6年级绣花针学游泳优秀作文（精选小学生范文）

绣花针学游泳

今天的科学课上，老师说，我们来做个特别有趣的实验，水上漂针吧。咦今天的课堂有点与众不同，讲台上放了一盆清水，奇怪奇怪真奇怪。老师望着满脸疑惑的我们，笑着问，拿一枚针和一张纸放在水里。谁先沉下去？同学们大都回答：真先沉下去。也有少数同学回答：纸先沉下去。老师神秘地笑了笑，说：让我们来试一试吧。

话音刚落，同学们就围到了讲台旁。老师拿出一张纸放在水上，又拿了一根针放在纸上，纸渐渐被水沾湿，慢慢变成了透明的，四个角也慢慢地卷了起来，最终变成了一团湿漉漉的纸沉了下去。

而针却还顽强地伏在水面上，好像在学仰泳呢。我们都好奇极了，睁大眼睛看着这个小淘气在水里游来游去。说时迟那时快，班长用手用力地按了一下。真。马上就沉了下去。大家更纳闷了，眼睛齐刷刷地望向了老师。老师说，当水平面上的分子在受到破坏时，会齐心协力

形成一张看不见的网，像托盘一样把东西拖住，所以真调不下去而用力去按，哇就破了，针也掉了下去。我们听后，半信半疑的进行了实验，有的拿起针就往水里扔，真像石头一样沉了下去，还有的用两根手指头拿着针的两端，小心翼翼地放下去，可都以失败告终了。

最后还是同学用二指禅解决了问题。只见他拿来了一根针，平稳地放在纸肚上，又非常平稳地放在水面上。他绷紧了脸，眉毛也拧在了一起，眼睛一眨也不眨的盯着针，我猜他一定在心里捏紧了小拳头，告诉自己一定

要冷静，慢慢来，千万不能伤了老师说的水面上的网。嘿成功啦。他欣喜若狂地叫了出来，小小的绣花针好像也对她说：谢谢你让我学会了仰泳啊。这节课真有趣，它不仅让我们学到了新的知识，也让我们。