关于我们的青春优秀作文（《青春的风景》）

第1篇：关于我们的青春优秀作文

成长是美好的，我们却不能越过拔节的痛。青春时节的无奈与困惑，让我们疼痛，更使我们成长，让我们在人生的路上渐行渐远。时光之间悠长而荒凉，一生的年华毕竟也溅不起一丝荡漾。是谁，用青春谱写一曲华丽的孤奏，青春那么孤独，那么伤感。青春的偏执是别人永远都不懂的剧本。注定我们是悲伤的代言人。

青春的那些偏执是逆流成河的悲伤。过于的偏执得到的是伤害，是无法用尺度来衡量的，只有随着时间流逝的岁月才能抹去伤害。

青春期是孩子们的代言词，拥有青春的招牌。我们无限的遐想，放肆的越界，疯狂的叛逆。我们还年幼的时候，肆无忌弹，甚至许诺一起翻越整座喜马拉雅山的勇气。

幸福，是青春。青春，如一朵话开般短暂，我们甚至听不见它的离开的声音。我们的青春总是烈烈绽放的，所以极易枯萎，也许有一天会后悔，但是，时光倒流回那时的自己还是那么的肆无忌弹。

对于青春，没有谁愿意、用眼泪去回眸，即使那些伤痛会灼伤我们的心、但也要含笑回忆。以前的我们是一群天真活波的孩子，我们约定当回首在一起时的岁月，要用微笑的嘴唇品尝滑落到嘴角的泪水。不能把嘴角往下拉，变得伤心与哀伤，那么我们现在应该做到了，我们成熟、稳重了！

现在，我们离青春越来越远，但我们一路在嘻嘻的品味。相聚在一起的我们终究还是会分离，却不悲伤，因为这一吃的离别是为了下一次的相见。梦想在想见的那天！

青春散场，一幕幕的场景，就像一张绚丽的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着为我们的忧伤与快乐，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友情和感情。我们等待下一场开幕。我们将会在前面的旅途上，迎着灿烂的阳光，乘着清纯的翅膀，勇敢地飞向梦想的天堂。

那年，清纯的伤、痛、喜、悲，我们不言后悔。那年的青春是用汗水与泪水浇灌的，所以我们不言后悔。

第2篇：关于我们的青春优秀作文

六十年代生的人，真的不好说，因为我们的童年和青春期，更多的是在疯狂中度过的，其实疯狂过后很迷茫，因为我们不知道明天是什么样子，从读小学开始，我们更多的是没有自我，因为我们的精神世界就是一场无休止的战斗，更多的时候，我们不知道为了什么去战斗，为谁去战斗，有首歌叫为了谁，这些当兵的战士知道为了谁，为了的是人民的利益，人民的财产的安全，可是当时间敲响在我们的岁月中的时候，我们真的很迷茫。

我们自入学开始几乎进入的是一种军事状态，因为我们那个时候最为流行的颜色就是军绿，所以我们背的书包是军绿色，我们穿的衣服也是军绿色，女孩子穿花布衣服的很少，那个时候我们穿的衣服更多的时候是自己母亲织的布，因为用米酱浆洗过，很厚也很重，冬天还好，夏天可就难受了，经常弄得裤裆里面很不舒服；再说硬硬的布料也不贴身，所以走起路来，老是缠身；裤带有时候就是一个红布条，往中间一抓就算好了；最多也就是一根粗皮筋，往中间一套，但是皮筋有弹力，跑步的时候，得用手抓住裤头。

其实我们六十年代生人的青春都给了我们这个时代，从上山下乡到白卷先生，再到一颗红心两种准备，因为我们的生命属于我们的祖国和我们的人民，我们是红色的一代，我们是在哪滚滚洪流中战斗的人，我们那个时候要做义务劳动，那个时候要勤工俭学，我们还要斗私批修，因为我们是红色的接班人，我们不能犹豫，我们必须学会战斗，我们从小就扛着红缨枪去学习，我们学会所有的热情洋溢的歌曲，所有的歌曲或者说敌人忘我之心不死，我们必须提高警惕，我们必须时刻防止敌人的阴谋颠覆和阴谋夺权，其实我们那里懂那么多；我们只是仇恨，敌人为什么不给我们过平静安宁的生活，为什么不能是我们幸福的活着？

其实那时候民风很淳朴，所以也没有听说过谁家的孩子吊儿郎当，谁家的孩子有不消停，大家都在努力学习，可是我们真的很想有点文化，大约在读小学五年级的时候，我或许就进入求知欲很强的阶段，我找到一切能找到的有文字的东西在努力学习，可是那个时候有文字的东西实在太少，实在是不堪重负。所以向我们无论如何是很难找到有文字性的东西的，哪怕是报纸，也很难找到，我们到初中的时候，开始学习写文章了，可是我们总是没有办法写好，因为我们所有看过的文章无非就是八股文，就是一个格式，你编好一堆文字，往里面一码，就可以了，只要开头和结尾符合要求，就算是一遍不错的文章了，我们就算是上一个体育课，也充满着军事思想，因为包括铁饼，手榴弹这些玩意儿在里面，真的不知道如何是好？

我们也渴望由漂亮的衣服，可以是自己穿得精神点，可是我们小时候的照片就如同一个个小老头一样，尤其是冬天的照片，穿着厚厚的棉袄，厚厚的棉裤，棉鞋都是厚厚的，有时候还没有鞋穿，任何一件衣服都是补丁贴补丁，到是蛮有层次感的。可是出现在照片上的就如同一个个年轻的小老头，充满滑稽。但是这是我们的时代，我们不能责怪谁，因为历史，因为社会，因为那时候整个中国，除了城市好一点，乡下都是一个样儿。

六零年代生的人的青春基本上给了我们这个时代，因为那是一个集体的社会，是一个讲究人人为祖国的社会，没有自我，只有超越，因为我们在成长过程中，更多的是如何去为社会贡献，为社会献身，所以自我的成分里面，更多的是集体主义，而且自我的世界很小，不想现在的年轻人，总觉得社会在亏待自己，总觉得社会欠自己的太多，所以我想和我们的思想比起来，其实是两个完全不同的概念，因为我们是想如何是自己更多的融入社会，更多的进入社会这个大集体。

如今我们人到中年了，我们也不能背离社会的潮流，所以我们在学习，在工作之余不断的学习，因为失去了那么多的青春年华，我们不可能在这个变革的社会里没在一次失去自己，失去自己我，因为我们是可以改变自己，来适宜这个社会的，我们是可以改变我们自己的，我们完全有能力改变自己的思想思维，和生活方式的，因为我们还年轻。其实我们不后悔自己的青春，因为那是时代赋予我们的使命和责任。因为我们的青春给了我们所属于的时代和历史。

第3篇：关于我们的青春优秀作文

“不经历风雨，怎能见彩虹。”每当看到天空中绽放的彩虹，我就会想起一个人王晓风。

他是在我们初二三年级时的一个班长，我们的班主任是一个极其普通的班主任。

他很高，皮肤偏黄，脸胖，皮肤白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是个好学生。他的耳垂垂，一看就是个小品，一看就是个爱学习的好学生，一看见他，我们都能看出他的学习是多么的专注。

王老师是一个勤奋好学的好学生，每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分，我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大，但却不忘骄傲，不服服帖帖，而且还有一次我们全班都为他鼓掌，他还说：“这次考试我们全班第一，我真为你感到骄傲！”我们都听了他的话，心里感到无比的自豪。

王老师的爱好很多，比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时，总是先让后上，再下，然后再跳舞。他的身体特有韧性，每次学完课，就会一遍遍地练习，每当有同学在课下讲台给他讲故事时，他都会听得津津有味。他还有自己的特长，每次学校举行运动会，都是最先进的，而且他的身体特别棒，他还说：“这次的运动会我们全班第一。”

王老师的爱好很多，比如说：弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说：“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天，他都要在音乐室里学习。他说：“我最喜欢弹《梦里的.女孩》。”

他的学习态度很好，每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好，但他的品质却很好。我们都喜欢他。

王老师的爱运动、对工作认真负责，对每个同学都十分的关心和体贴。

我们都很喜欢他。

我们终将要分开的那些时光，我们会永远都会记住你们的。

第4篇：关于我们的青春优秀作文

生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到有书真好；当徜徉于山水间时，你会感到旅游真好；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到有梦真好……快乐是一种心灵的体验，快乐是一种幸福的感觉。

拥有一颗乐观的心，快乐就无处不在。对于我来说，如果不学习，就如同菜肴里没有了香味。学习，让我感悟生活的美好，懂得生命的价值，明白优秀是一种习惯。

语文课时，我喜欢朗读那些课文的精彩情节。语文带领我游览过无数名山大川，了解无数名人佳作，语文认真地教导我如何做人，耐心地安慰我焦躁的心灵，化解我人生的迷茫。只要一开始朗读课文，我就很快乐。语文课时的读课文、写作文，让我进入了无限的遐想，我如干枯的大地受到了雨露的滋润，变得精神焕发。语文教我学会欣赏，学会品味。

数学课开始啦，要准备做题了，一道道数学题如同奔流不息的江水向我涌来，我精神抖擞地准备接受它们的挑战。难题如同一个个堡垒，等着我去攻克。每解决一道难题，兴奋感都让我充满了前进的动力。解决数学题不但增长了我的知识，更让我有面对困难的勇气，让我不断向前奔跑，去发现新大陆。

在英语课上，我经常在英语的世界里享受遨游四海的乐趣。我渴望学会更多，因为英语让我的胸怀更大，仿佛可以看到五湖四海，我想要和各国人民交流。英语，给我插上了一双翅膀，可以飞翔在蓝色的天空，可以看到全世界。

语文、数学、英语，让我从一颗幼小的树苗开始茁壮成长。其他学科，丰富了我的知识。每当我在生活中展示我学到的知识，长辈们都会夸奖我学的好。我的生活中没有了学习就好似世界没有了阳光，我爱学习，学习使我更快乐。

想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的学习任务。

学习，使我更加快乐！

第5篇：关于我们的青春优秀作文

＂梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，花开花落又是雨季……＂

意气风发的我们，带着青春梦想一直的奔跑，一路上有我们的泪水、汗珠、笑声、脚步。青春年少的我们，什么事都想做好，所以就不会给自己休息的时间。累了，就哭一哭，从不会懂得去安慰自己。这就是我们的青春。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……回望漫路长长，我们曾为了一个跟我们以后职业没多大关系的数学题目吵得不可开交，我们曾为了搞懂一个化学实验而废寝忘食，曾为了一场考试，而不分日夜的去背、读、写……，这就是我们的青春。

依稀记得，那个曾被我们征服的学校围墙。每到放学期间，便三五成群的齐聚在围墙下，然后像做小偷似的，翻越这道被我们糟蹋无数次的围墙。

依稀记得，那包十元的香烟。因为它，我们被罚跑过十圈。因为它，我们写过二千字的检讨。因为它，我们被老师家访过……

依稀记得，那张被我们刻满了＂早＂字的桌子，它早已面目全非、伤痕累累。它早已被丢弃在那个无人的角落，我们的青春、泪水、汗珠也随着被丢弃了。

一个幻想的词，一句苍老发黄的句子，一本画满了漫画的书籍，这就是我们的青春。

转眼间，我们步入高中已经二年了。我们抛弃了那满是伤痕的围墙，放弃了并不美味的香烟，也不再提及那洒满了我们的青春的课桌。此岸有青春梦想，彼岸亦有青春梦想。

莎士比亚说：＂青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪＂。是的，青春是一个美梦，而醒来时就要摘取你的青春梦的果实。酸甜苦辣，每一种味道都是不一样的青春。

以前明亮可爱的双眼，变成了现在的深沉忧郁的双眼。

看着眼前这似山般的书籍，它代表了我们现在生活的一切，也许我们也会在被子里看书，也许也会在厕所里背单词，也许会在跑道上发泄自己的情绪。这就是我们的青春。

＂老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志＂。这是我们向青春发出的口号，是的，我们的口号，我们的梦想，我们的青春。

青春，是不可挽回的。梦想，是逝去青春的帆，它一直都在，它承载着青春的影子继续前进着……有帆就有青春，有青春就前进着。

我们的时代，我们的青春。

第6篇：关于我们的青春优秀作文

很多家长都有“望子成龙、望女成凤”的心愿，希望孩子能全面发展，德、智、体、美、劳样样都要做到很优秀。于是一会儿学奥数，一会儿学作文，一会儿又要学画画……结果往往会把孩子累得气喘吁吁，忙得不可开交。

难道孩子们没有属于自己的空间，不能做自己喜欢的事情嘛?就比如说我吧，我总是被一大堆作业“囚禁”着。当然了，我也有自己的爱好：田径。

我虽不敢说自己是个体育健将，但我自认为我的体育并不差。我热爱体育。田径是我的看家本领，体育课是我的“晴天”。

记得有一次上体育课，老师教完广播体操后让我们围着操场跑一圈。周围的同学们个个都唉声叹气，嘴里不停地抱怨着体育老师。当时我就很纳闷：难道田径就这么不受欢迎吗?好吧，我有点失望。

规则是这样的：女生先跑，男生在足球场上监督女生。

随着一声尖锐的哨声，同学们陆陆续续地跑向操场。积极性强的同学都在尽全力狂奔;而那些懒散的同学则是慢悠悠地迈着“小碎步”。我呢?我就像打了鸡血一样冲在最前头，每一步都仿佛般拼尽全力以最快的速度跨出去的。我身边没有一个人，其她女生都离我有一段不小的距离。那种感觉很妙，就好像整个操场就只有我一个人在跑。

我跑得很享受。跑道不长，仅有800米。有少部分“勇士”很轻松地跑完了大半个操场，但更多人才跑了一会儿就已经气喘吁吁了;而在我快要接近终点，站在足球场边的几个男生突然扯着嗓子对着我狂喊：“加油!加油!”

于是我开始拼命加速，当迈完最后一步时，我瘫倒在地。同桌告诉我那时的我看上去奄奄一息，没有一丝力气。但汗流浃背的我却仍意犹未尽，还想再痛快跑一圈。

我和大部分娇滴滴的女生不一样，她们总把田径看作很痛苦的一件事，而我却反而认为这是一种乐趣，是一件值得被喜欢的事情。

此后，我成了班上女生赞美羡慕的对象。我们班的学习委员这样对我说：“要是班里选体育委员的话，我肯定选你，你跑步跑得那么快。”我一听，脸立刻红得像猴屁股似的，腼腆地笑了笑，但其实心底早就偷偷乐开了花。

放学回家的时候，同桌在后面屁颠屁颠地追我，故意怪声怪气地喊我的名字，故意以体育委员的事来取笑我笑。可不管他怎么追，就是追不上我的“飞毛腿”。

白云是蓝天正在放飞的风筝，青春是操场上肆意奔跑的我们。但我们正青春，所以不要担心受伤，勇敢地朝着梦想去努力，越努力，越幸运。