校园里的美景作文（《冬天的美景》）

第1篇：校园里的美景作文

校园是学习的乐园。它像一位伟大的母亲，为孩子们遮风挡雨。热的时候给予他们避热的地方，冷的时候给予他们温暖的小屋。她的百般呵护，让他们健康快乐的成长，勤奋努力低学习。校园的大门朝南。大门高达1.5米左右，长2.5米左右，门上刷着银光色的漆，在烈日下格外耀眼。大门的左右两边各有小门。

面朝大门，右边的小门上，有个“意见箱”，据说可以对学校的不足提出一些建议。左边的小门是走行人的，大门通常是走老师的车和骑车子的同学的。走进校园，左边是传达室，传达室里有两个老爷爷，是专门看管校门的，也可是说是“门卫”。两个老爷爷虽说年纪大了点，可是穿着警服，看起来很精神。传达室里还有监控视频，全学校在这里都可以看到。右边一排，从前到后数，一共四个门，分别是办公室、六年级一班、图书馆、总务处。

传达室后面是亭子，先经过走廊，再上阶梯，才能到达亭子上，亭子大致呈六边形，上面有用石头砌成的桌凳，表面看起来很光。亭子大约3米左右，比教室矮一点。亭子周围种满了花花草草，用石头砌成心形花园。真是密不透风。再往后，左右共六排房子。全都是教室。最后，校园的标志——据有50多年的松树，在校园的靠北边。松树很粗壮，两个人手拉手都很难围住。松树大约有4、5米多高，据说松树在温带很难活成，以前很多人种松树都没能活成，但它去活下来了，足以见它顽强的生命力。

松树的后面就是小学办公室和四年级一、二班，小学的老师很照顾它，有事为它浇浇水，有时为它清理害虫，它也会知恩图报，不但长得很旺盛，而且夏天炎热的时候为老师、学生们乘凉。它默默无闻，每天听见朗朗的读书声，它会感到很欣慰，每年，它都会送走一批学生，接来新的学生，很多年了，它从少年到了老年，但它并没有厌恶这种乏味的生活。

校园的美丽，不止这些，而且有很多美化环境的植物，这里就不多写了。

第2篇：校园里的美景作文

从春日融融到薄暮暝暝，从暮霭冉冉到月色如水，所有华丽的转身，不过风轻云淡。

在我们美丽的校园里，露出小脑袋，校园门口便有着身着红衣的“使者”。他们面带微笑，在完成一件神圣的使命——守护学生的安全。他们是一处避风港，守望着大大小小过往的船只，他们的笑容，比太阳更耀眼。

课间，僻静的小花园里，能看到一位老人，旁边搁着水桶，满满当当的，手上攥着湿漉漉的汗巾。脸上的皱纹，眼角的鱼尾纹，似乎是一条分支极多且不规律的大江，遍布脸颊，那象征着漫长岁月的皱纹，暗含多少不为人知的沧桑呢？

课上，讲台前的老师正谆谆教导着学子们，那么辛勤、无私。青丝上悄然多出的白发，又有多少人能察觉呢？这四十五分钟的课堂，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆……充满喜悦的笑容，又是多么来之不易，粲颜靓丽，却在时间的冲刷中逐渐老去。

放学，教室闹哄哄的，同学们讲述着一天的妙事与收获，爽朗的笑声传的很远，像一支悠远的歌，在心中流淌。操场上，都各做各的，嘴边噙着淡淡的晚霞。

校园里的美景，是由笑容构成的，是由幸福构成的。

第3篇：校园里的美景作文

今天，我来充当一名新闻小记者，给大家介绍一下我们的学校。

我们的学校是暨阳小学，她位于美丽的浦阳江畔。

学校的大门；两旁写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。它的一个字比我的一个书包还要大。

进了大门，正前方是高大的校标。校标也称得上高大坚固了。校标的底座是深红发亮的大理石做成，四周是石阶。上面耸立着一个巨大的苹果。她象征着我们的校园时一个金苹果乐园，小朋友们张张笑脸像一个个金灿灿的苹果。经苹果外面是两个圆钢圈，她代表着地球。我们从这里起步，一步一步登上知识的顶峰，实现我们的小校训“暨阳小学，志在四方”。

绕过校标，就来到教学楼，我们学校设有2栋教学楼，一栋有5层，一栋有4层，每层约有10个教室，包括各年纪老师办公室在内，累计共有48个教室，150位老师.每间教室可容纳50人左右，教室里光线充足、空气新鲜。而在另一栋大楼里，电脑房、音乐室、图书室、书法室、舞蹈室……应有尽有。

走完教学楼，就来到迷宫，哈哈哈，其实，迷宫只不过是一个用矮矮的小树围起来的一个地方。有一次，我差点出不来了呢！迷宫中有一个隐蔽的地方，那便是我们的“秘密基地”了，没事儿干的时候，我们便聚在那儿说悄悄话、看书，可开心了！

再向前走，就是我们的操场啦！你听，同学们嘻嘻哈哈的笑声从操场上传来，操场犹如孩子们的乐园，你追我赶、唧唧喳喳。

在操场外面，几十位“树木将军”保护着我们。在操场的里面，同学们有的玩拍手游戏，有的玩跑步比赛，有的在拍皮球，还有的在打篮球，我在那儿休息，看着操场上的热闹非凡，我感到愉快极了！

我们的学校还有很多花坛，花坛里开着各种各样的花,这种花落了,那种花又开了,一年四季,鲜花盛开,从不间断。

我们生活在这个大苹果乐园里是多么的快活，我们在这个四季鲜花盛开的校园里学习是多么的自豪。

第4篇：校园里的美景作文

校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。

一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。

继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。

“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！

学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。

中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。

第5篇：校园里的美景作文

我们的校园绚丽多彩，四季景色迷人。

“草长莺飞二月天。”春天，围墙边清翠的竹林里嫩嫩的笋芽，一个个犹如好奇的娃娃，争先恐后地探出小脑袋想看看外面的世界。“人间芳菲四月天，山寺桃花始盛开。”教室门前几个大花坛里，五颜六色的花儿争奇斗艳，芬芳迷人，簇拥在四季常青的桂花树旁，在微风的吹拂下不住地向我们招手点头。远处综合楼旁边，一排排高大挺拔的水杉树也悄悄地换上了绿色的外衣，给美丽的校园增添了生机。

夏天，只见那青翠的竹子亭亭玉立，密密麻麻的，更加葱郁可爱。微风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，远远望去，好像大海连绵起伏的波涛。烈日艳艳下，大花坛里面的花儿姹紫嫣红，真是红的似火，粉的似霞，黄的似金……五彩缤纷让人目不暇接，打扮得校园更加亮丽。西边的杉树越来越茂盛，像一顶顶大绿伞，给老师和同学们带来了凉爽。

秋天，当你走在校门口，还没进入学校，就有一股浓郁的桂花香味扑鼻而来。真是“桂子月中落，天香云外飘。”那一粒粒小米似的淡黄色的花蕊，犹如一串串小金铃。水杉树的叶子慢慢地变黄了，一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬，仿佛一只只金灿灿的蝴蝶翩翩起舞。课间，同学们在操场上尽情地玩耍。

冬天，竹林依是那样坦然，安详，在风雪中摇曳着坚硬而圆润的身躯，使我想起了诗“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”好样的！高耸如云的翠竹好似一排排威武高大的战士，坚守着自己的岗位。漫天飞舞的大雪，给学校装扮成了银白色的世界，课间同学们打雪仗、堆雪人……校园有了更多的乐趣。

美丽迷人的五小是我快乐成长的乐园，让我的童年充满了欢声笑语。

第6篇：校园里的美景作文

夏天的校园令人心醉，秋天的校园令人如痴如醉，冬天的校园令人焕然一新，但是春天的校园更令人赏心悦目。

每当冬婆婆正离我远去时，春姑娘就换上了新装，来到了我们这美丽的校园。

一走进校门，我们的教学楼已传出了朗朗的读书声，那一句句话被经过的春风，被经过的小鸟带到了我们的耳朵里。春光照耀着升旗台前那各种各样的花坛，新绿、淡绿、深绿和几朵小红花组成了一幅美不胜收的画卷，真让人陶醉其中。

再往里看，教学楼的中间，还有一个小型的公园呢！公园中间，有一个小池塘，两侧的教学楼，隐隐约约地倒映在水中，小池塘后面，还有一座假山，假山在春光的照耀下，显得格外明亮。

假山前面，还有一个小休闲亭，休闲亭是半圆形的，休闲亭的周围，还有许许多多、各种各样的花朵，红的、黄的、蓝的、绿的、青的、橙的、紫的，把这个普普通通的休闲亭装点得格外特别，格外特殊。

哗啦哗啦，下雨了，小池塘上“嘀嗒嘀嗒……”好像在吹小号子，雨停了，休闲亭上焕然一新，假山上显得更加明亮了，我们呼吸着校园里这清新的空气，真舒服。

啊！这春天美丽的校园，是我收到的最好的礼物，我爱我这春天如花似锦的校园。