关于成长的主题作文(《成长的经历》)
第1篇:关于成长的主题作文
每个人的成功过程总会经历阴晴圆缺,可正是因为这些喜悲,才让我们的成长变得奇妙而值得期待。
奶奶是个非常爱做美食的人,小时候很奶奶住在一起时,每天都有我赞不绝口的声音。奶奶做美食是喜欢就地取食。院子里奶奶种的桂花又开了。整个村子就我们家最香。有时与邻居一起吃饭分享自家的菜妈妈和我帮奶奶打下手,我们去摘桂花,给奶奶做桂花糕,桂花冰糖。我们也就乐此不疲。记得四岁第一次摘桂花,一开始热情满满,过后就非常不耐烦了。我便闹起来了。
妈妈和奶奶赶了出来,妈妈还没有出来便听到声音;你去休息吧,一点耐心都没有,不能认真做事嘛。奶奶说,年纪小小做事应要有耐心,轻易放弃难成大事,长大可有你受的。那时我认为,只要认真摘桂花就可以培养耐心成大事。
和妈妈回到城市,没得摘桂花了。那年我也有10岁了,奶奶千里迢迢来看我们,还给我带来了草莓盆栽。还没上初中时,那盆栽被我细心呵护,待它长出白色小花,我就知道有所收获了。上了初中,我总叮嘱妈妈要帮我浇水,可妈妈因为工作累,我也因为学业压力,久而久之就忘了盆栽的存在。有次看到盆栽没有果实也没有白花,心里很难受。去也无能为力。它就像我一样,一天天被摧残而枯萎。
一天,我在房间里休息,窗外下着暴雨。许是有些疲惫,便走到阳台。余光看到左边架子上有一朵白花摇曳着。我顺势转过头,原来是那草莓盆栽。那盆栽早已被我忘记,可那又如何,它还依旧在奋斗。百花下方,是那些已枯萎的藤。白花就这样随风飘动,显得那么深邃。生命的力量那么强大。那么我坚信我一定可以战胜困难的。就让我接受生活的洗礼,满血复活吧。
桂花的故事让我懂得了做事要有耐心才可成功。草莓的故事让我懂得,不要放弃任何希望,勇敢战胜困难,耐心等待机会。我的成长让我变得期待,因为我学会了耐心等待。
第2篇:关于成长的主题作文
童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种.种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃。
突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的。
突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!
我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!
在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!
第3篇:关于成长的主题作文
“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!
忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。
“尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。
刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95.9分。
刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89.7分。
初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98.9分。
到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99.8分。
龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99.9分。
开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?
记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。
第4篇:关于成长的主题作文
一本好书,它就是进步的阶梯,知识的海洋,世上最灿烂的阳光,知识的食量,打开智慧之门的钥匙!如果你读的是一本好书,就是在与高尚的人对话,与高尚的人交换心声。
五年级时我学了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节,生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程,充分体现出小石猴的活泼,调皮,无忧无虑,逍遥自在,胆大包天,既英勇又好动,把小石猴描写得可真是活灵活现啊!
在生活中,我也有书的故事:有一天,我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”,来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货,我决不会放过,但妈妈也毫不示弱,嗨!没办法!但我找到了《小故事大道理》这本书,我捧着这本书给妈妈瞧瞧,妈妈说“:选择一本好书,就相当于选择了你的一生,以后你不要那么任性了!”我点点头,仿佛明白了这个真理!
我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》,就是这套书打开我心中书的那扇门,我先后阅读了《像风一样奔跑》,《女生日记》,《假如给我三天光明》,《红楼梦》……还有《儿童文学》,《少年文艺》,等一些文学类的书籍,这些书让我百看不厌,爱不释手。我还从书中学到了许多知识:从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历;从《爱的童话》里看到一个个动人的故事,从《小公主》里感受到高尚人的生活,从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望,从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......
书真是我们的良师密友呀!我愿与你们交换心声!
第5篇:关于成长的主题作文
在嬉戏的池塘边,在绿油油的草地上,在校园的林荫小道上都深深地留下了我成长的脚印。如今,当我站在十一岁的花季里蓦然回首,觉得那一个个脚印宛若一个个跳动的音符,奏响了人生的乐章,串起了回忆……
童年的脚印就像可爱的小花,处处开放。在小的时候上幼儿园前是在乡下度过的。我喜欢和几个伙伴一起来到池塘边,脱下鞋。小嫩藕般的白脚丫踩到软软的泥土上,清澈的池水调皮地钻进脚趾缝里,弄得我痒痒的,真舒服!“哈哈哈……哈哈哈……”我和小伙伴们在池塘边蹦啊跳啊,无忧无虑、自由自在。欢乐的笑声回荡在池塘的上空,回荡在我们每个人的心中……
该上幼儿园了,我家搬到了城里。在幼儿园里,有时我会和几个小伙伴一起,躺在幼儿园的绿得发亮的草地上,望着天空中那些变幻莫测的云朵。如果发现一朵白云像什么,那个小伙伴就会指着云,然后惊喜地对我们喊到:“快看,那朵云!”我们就齐刷刷地把目光投向那个小伙伴手指的方向,然后开心地议论着……有时我们会在草地上做游戏,伴随着天真无邪的欢笑声,留下最快乐的回忆……
如今,我已经是小学六年级的学生了,放下了童年的天真有了飞翔的梦想。跑道上看得到跌倒痕迹,赛场上听得到短绳拍地的声音;考试时看得到紧张而坚毅的脸庞,听得到走上升旗台时坚定的脚步声,感觉得到信心就驻在自己心间,更看得到贴在自己房间墙上的好一张张奖状,一个个荣耀!飞翔的少女带着美好的憧憬,留下梦的脚印,一步步向前走去……
成长的脚印就是绽放的花朵,虽有风雨,但更多的是美丽,正因为有了心中的美丽,我才学会了坚强,学会了自信。来到人生的花季,感受春天的美好,虽然春天必将离去,但那留下的一串串成长的脚印会陪伴着我、鼓励着我一路走去,去迎接下一个春天的到来……
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