那些感受生活的优秀作文（《充实的生活》）

第1篇：那些感受生活的优秀作文

生活就是一个调味瓶，只要你用心观察，细细去品味，那瓶里每一种味道都能让人着迷。

酸

那天下午，我高高兴兴地去公园玩，走在路上，突然见到五十元钱随风飘到了我的脚边，我拿起钱，准备来个“寻钱启事”，这时，有一个大约四十岁的中年男子，恶狠狠地把钱拿走。还说：“这孩子捡到钱也不寻问附近的人丢钱没有，还拿着钱发呆，真不懂事。”我的心别提有多酸了。

甜

一学期转眼就过去了，因为我这学期很努力，所以取得了较好的成绩，得到了老师的表扬，还被评为“三好学生”。我终于松了一口气，可算没辜负家长的期望呀！我的心比吃了蜜还甜。

苦

假期到了，可是我还是不能放松，因为我有许多外课要补，按家长们的话说：“可不能让孩子输在起跑线上呀！”所以母亲找了许多课，我学完这课，就要去学那课，我似乎身上背着一块大石头，要把我的背累垮啊！但我知道，都是为了我好。所以只能忍着这杯“苦咖啡”了。

辣

有一次，我乘公共汽车去姐姐家。车上很挤，我好不容易找到个座位。过了一站，一位年迈的老奶奶上来了，我想：姐姐家是终点站呀，我要让座，那得站多长时间呀。我装做没看见，这时，有个小妹妹让了座。我突然感觉到车上很多眼睛都注视着我。我的心里真辣呀！

“滋味”可实可虚，实，是指味道；虚，是指独特的心灵感受。如果展开丰富的联想与想象，则草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。

第2篇：那些感受生活的优秀作文

一说到美，大家肯定会想起祖国秀丽的风光，各种建筑的华美……但是，你看到过身边的美吗?其实，很多美就在我们身边。

《开学第一课》教我认识了美，从此我拥有了一双能发现美的眼睛。

《开学第一课》分为四个部分：探索美、创造美、传递美与和谐美。这四个部分是循序渐进的。我们要先学会探索美，才能创造美，然后把美让别人继续传递下去，最后看起来一片和谐美。其实我们中的很多人，都做不到探索美，因为他们没有一双能够发现美的眼睛。

什么是美?拾金不昧、见义勇为、积极奉献、团结合作……我想起了以前我看到的美：有个小弟弟拾金不昧，捡到50元，立刻送到老师手上，自己却不声不响的走开了。这就是美。通过这个例子，我觉得美很简单。

传递美的老师于丹说过：“在三个沸水锅里分别放入生鸡蛋、生胡萝卜和茶叶，生鸡蛋会被煮熟，变得硬梆梆，有的人在生活这锅沸水的煎熬中，像鸡蛋一样，变得铁石心肠;胡萝卜忍不住沸水的煎熬，变成了胡萝卜泥，就像有的人，忍不住生活的煎熬，最后变得无形，不合群;原本干巴巴的茶叶在沸水中上下翻飞，舒展开来，还把一锅无色无味的水变成了淡黄色的香茶，就像有的人，在生活的煎熬中，变得很美，很合群，还感染了身边的人。”

生活中，也有一些平凡而伟大的人。比如最美司机吴斌。他正驾驶着大巴车奔驰在公路上，忽然，飞来了一块前面车上掉下来的刹车片，砸碎了前挡风玻璃，直接砸在吴斌的腹部。他不顾身体的伤痛，赶紧减速，亮双闪灯，直到把车稳稳停在路边。他又站起来告诉乘客，不要乱走，帮我打110和120。说完这些，他就昏倒了。据媒体报道，那块刹车片把他的肝脏砸得粉碎。那是何等的剧痛啊!无论多少医生护士和人们的呼唤，多少优良的药品和精密的仪器，都无法挽留吴斌离去的脚步。事故三天后，吴斌永远的走了。他的事迹感动了一座城，多少人举着“一路走好”的横幅悲伤地送他走，多少人跟在车后喊：“斌哥，一路走好啊!”他的事迹传遍了全国各地，中国震撼了。公路上的警察表示：“从来没有看到过这样的人，他为了乘客，不顾自己的伤，停下了车。如果他不停车，车上28个人的生命都会有危险。吴斌用他一个人的生命，换回了28个人的生命。看到这一段，我泪如雨下。

是啊，还有很多很多这样的人。比如最美女教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍……

美和爱一样，可以给人幸福，令人感动。让美和爱来创造永恒，让美和爱温暖地球村!?

第3篇：那些感受生活的优秀作文

有人说，幸福就像小狮子的尾巴，小狮子无论怎么追也追不上，可他不知道只要它昂起头颅向前迈步。幸福这个小尾巴会永远紧紧跟在你身后。——题记

“妈妈，你快看这个词什么意思啊？”9岁的我指着课本上的“幸福”这两个字一脸无知地望向妈妈。“老师让我们用这个词造句。”妈妈双手抚摸着我若有所思地说了些什么，具体是什么，我也不记得了，只记得那双手很温暖。

“幸福”……如今的我坐在桌前仔细思索这两个字，不经意一瞥正好看到书包上那歪歪扭扭的针脚，想到了今天早上的那件事，记忆如洪水一般涌上心头……

“怎么这么晚才叫我，我今天值日啊~”我没好气地说。昨天晚上睡得太晚，结果6点50才起床，妈妈愧疚地说：“我忘了。”我手忙脚乱地刷牙，洗脸，收拾书包，把书包往背上一背，结果——呲啦书包烂了，我更是把所有的气都撒在妈妈身上：“我早就说书包坏了，你不给我换，这学还不如不上了呢！”说完这句话我就后悔了，但说出去的话，泼出去的水。我不搭理妈妈，匆匆吃了早饭我拾起书包撒腿就跑，却发现书包已经被妈妈在我吃饭的时候缝好了，她不是不会缝东西吗？我很大力“啪”地一声把门关住，急匆匆地下楼，看到窗户边妈妈那憔悴的身影，一种愧疚感在我心中滋生。到了学校，打开书包，却才发现书包里多了包奶和一个面包，原来妈妈怕我早上吃不好。想到这里，有一种幸福感油然而生。原来这就是幸福，原来生活中处处有幸福。也许是一句关切的话，也许是一个不经意的举动……想到这里我轻轻地笑了。

床边的风铃叮叮当当地响了，它们随风起舞，仿佛在为我庆祝。

小狮子不再追着自己的尾巴跑了，应为他长大了，也应为它知道小尾巴永远在跟着自己，不会丢，而我也停止寻找幸福的脚步，享受身边的快乐。——后记

第4篇：那些感受生活的优秀作文

这是一个金秋时节，我跨进了民和中学的大门，开始了我新的学习生活。在校园里，我结识了不少新同学、新朋友，也认识了比小学更多的新老师。在学习生活中，我感受到了学习带来的快乐，也尝试到了生活中所遇不幸带来的痛苦，同时，在生活中更让我领悟到了一些道理。不管是快乐与痛苦都使我得到了成长。

快乐篇

这是个收获的季节。

第一次捧回自己理想的考试成绩，爷爷奶奶笑得合不拢嘴。爷爷还拍着我那稚嫩的肩膀说道：“乖孙，加油！以后一定有出息。”周末回家第一次为家人做了一餐香喷喷的饭菜，奶奶高兴地夸我说：“真能干！”……这无数次大大小小的成功让我感受到世界是多么的美好，这一切的一切，成功难道不是秋天丰硕的果实吗？秋天结出丰硕的果实又怎能不让人感到快乐呢？

痛苦篇

刚进中学，第一次数学考试就为我挂起了大大的“红灯笼”，我伤心地哭了。此时窗外风雨交加，我的心也被这场狂风暴雨打湿透了，泪水早已模糊了我的双眼，眼前什么也看不清了。一波未平，一波又起。我与一同学为了一件小事吵得互不相让，搞得整个教室一片乌烟瘴气。进入初中以来，好像那一切的.不幸都要降临在我的身上，真是祸不单行。此时的我什么也不想，什么也想不出，只想爬上高坡，唱一曲《伤心太平洋》“一波还未平息，一波又来侵袭，茫茫人海，狂风暴雨……”

领悟篇

作为一名学生如何能理性的面对成功和失败，更多的是去深刻思索，并从中领悟到点什么。失败并不可怕，可怕的是失败后不去思考原因，不去奋力拼搏。常言道：“失败乃成功之母。”一个人要学会领悟，只有不断努力，不断拼搏才会不断成长，才会真正懂得人生的意义。

成长篇

经历种种生活体验，我懂得了每个人在人生的道路上都不会是一帆风顺的，都会有坎坷，都会遇到不幸。我们只有跨出这艰难的一小步，才会迈向成功的一大步。对我来说虽然只是跨出一小步，但这小小的一步意味着我已经走向成功的旅途。

因此可以说成长是痛苦的，但更是快乐的。

在成长的旅途中，每个人都会有一本属于自己的书。成长中遇到的喜怒哀乐，酸甜苦辣便是这本书永恒不变的主题。

人，在每时每刻都在成长，成长中充满了喜悦与悲伤，它们无时无刻不在考验着我们。但唯有这永恒不变的主题才会把成长给予我们。

第5篇：那些感受生活的优秀作文

自从上初中之后，繁重的作业与父母一次又一次的催促，我再也没有童年那么自由安详的时光了。

顶不住学习压力的我，竟想到了一个好地方，我试探着问爸妈：“回趟老家，如何?”，爸妈答应了。回到老家，爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚，于是把做饭的任务交给了我，爷爷补充了一句：“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁，拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱，房子里被我弄得“云雾缭绕”，像仙境一般。阳光被切成一小束一小束，温柔地洒在我的脸上，如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热，米虽被一次一次的抛起，但仍不服输的继续战斗，无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅，拿了一本喜欢的书，借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响，我抬头一望，是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应，便跳下，找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸，好像在美美地打扮自己，接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛，卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声，鸡也跟着咯咯咯地回应了几声，但终究恢复了宁静。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶，静静地立在淤泥中，夕阳照射在荷叶上，像是翠玉镶上了金边，令人心生怜爱。

只听见突突的声音，是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖，我解开锅盖，只见米和水已经完全融合，米不再像活泼的女孩般跳跃着，而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来，我赶紧抄起勺子舀了一碗，我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了，又似乎在梦中，呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它，它优雅地走到食物旁，品尝了起来。我摸了摸它的头，感激它下午安静地相伴，它也呜呜的叫着。这个下午——一个人，一本书，一只猫，一片荷叶，一只咔咔作响的竹椅，一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现，原来自己所向往的生活状态，不是期待而来，而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响，巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午，我又见到了我那向往的安详的时光。

第6篇：那些感受生活的优秀作文

刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。

在水南职中，我还学到了不少的管理能力以及组织能力等！水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会，学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长，在学生会担任的是一个部门的部长；一天所做的事也不多，虽然有

时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。

明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！