那些感受生活的优秀作文（《美好的生活》）

第1篇：那些感受生活的优秀作文

提到海伦.凯勒和她的那本不朽名著——《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，这是一部伟大的励志书，被誉为世界文学史上“无与伦比的杰作”。作者海伦.凯勒是一位又聋又哑又盲的女作家。她依靠手语和唇语感知这个世界，用爱心去拥抱生命。在书中她把自己在成长过程中遇到的快乐和烦恼娓娓道来，诉说着对生命和光明的热切渴望和赞美。

读完这本书，海伦.凯勒勇敢的故事深深地震撼了我的心灵！“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心和对生活的无限热爱，最终在逆境中崛起。她写道：假如给我三天光明——第一天，我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。书中没有什么惊天动地的豪言壮语，有的只是她生活中的点点滴滴，可是我能够真切地感受到一颗热爱生活、热爱生命的心。

我想起了自己，为自己平时在学习和生活中遇到一点点困难就灰心丧气而惭愧，为贪玩懒惰和浪费时间而脸红。我们有着健全的体魄，有着关爱呵护自己的父母和老师，我们既能看到充满鲜花和阳光的世界，又能听到各种美妙而动听的声音，我们更应该好好地珍惜现在的幸福时光，常怀感恩之心，努力学习，愉快生活，茁壮成长。正如海伦告诫我们的那样：好好生活，好好珍惜我们拥有的一切，用我们的眼睛和耳朵尽情地欣赏和倾听这个美丽的世界，让光明和爱陪伴我们的一生。

第2篇：那些感受生活的优秀作文

已是秋至，冷冽的风夹杂着寒意在游乐园里横冲直撞。但这里依旧人声熙攘，各种笑声与尖叫充斥在每个角落，仿佛连这阵寒风都要被驱逐出去。相比之下，外面似乎冷清的有些过分。安置在墙外的长木椅上佝偻着一个裹着斗篷，带着黑色兜帽的身影。风经过时，便跟斗篷发出“簌簌”的声音。他不时的抬起头隔着墙望过去，浑浊的眼里是高低起伏的轨道。然后，慢慢的在一本笔记本上写着一大段一大段的字。

他写：生活中最精彩的，或者说那些深刻到能让我们铭记一生的，莫过于令我们人生发生重大转折的高峰与低谷。就像过山车一样，可能在我们攀上顶峰的时候猛然跌入谷底;在最绝望失意之时又将我们捧至云端。无论眼下是好是坏，都只是暂时的。

我去过江南，那里的巷子颇多，铺着青石板的道路，冗长曲折。不是常年在这里居住的人，恐怕一个晃神就会迷路。在此之前，我从未来过这里，对这些繁纷的巷子有着莫名的惶恐与迷茫。但每条巷子的行人很多，我小心的跟在别人的身后，亦步亦趋。但当他们都走到目的地，却不是我想去的地方时，一种巨大的茫然向我袭来。但总是要走下去的，我不能滞步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是这些小巷，冗长曲折。诚然，每个人在生活上都会惶恐与迷茫，大雾漫漫，遮挡住通往未来的路，我们小心翼翼的不愿意伸出脚走自己的路，但却愿意沿着别人的脚步前行。没有谁的生活可以成为别人的复制版本，你的生活得由你一步一个脚印的踏实走下去。当你勇敢的走下第一步时你会发现，下一步是如此清晰。

生活是什么，每个人都有自己不同的见解与看法。而我说，生活更像是湖泊。你可以是那透彻轻灵的水，与生活融为一体;你也可以是站在岸边的投石人，于你或于他人的生活带来一场不小的惊喜。之于我来说，生活就是这一潭清水，无论是怎样的风浪或是偶尔泛起的涟漪，最后总要归于寂静和平淡。人世的所有浮华繁乱，都将被时间碾为灰尘。这所有的一切，都只是过眼云烟，不过尔尔。童年的天真无邪，年少的叛逆不羁，青年时的自由与闯荡，中年时的稳重与平和，以至于我们垂垂老矣头发花白，坐在藤木椅上，慢慢的拼凑着那些回不去的时光与经历，才能感到平淡生活的幸福。

生活就是如此。我只能以此笔来记录一些我对生活的感悟。

合上笔记本，他再一次的隔着墙望着不远处的铁轨，紧了紧衣服，在萧瑟的冷风中蹒跚而去。

第3篇：那些感受生活的优秀作文

“你家住的是楼房吗？几楼？一楼有没有养花，养小动物，有没有老人，你有没有观察过他在冬天里晒太阳的姿态？从一楼到你家一共有多少层台阶？你的妈妈有多少双鞋子？深色的多，还是浅色的多？她最喜欢穿哪一双？知道为什么吗？爸爸的鞋子臭不臭？你帮他擦过鞋子吗？你放学有人接过你吗？下雨时接你的情景还记得吗？你抚摸过妈妈的手吗？有什么感觉？”这一连串的问题或许让人难以接受，这和写作文有关系吗？萝卜娃教育培训机构的季老师却指出，不去享受生活，怎样观察生活？没有观察哪里来的素材；没有素材哪里来的作文呢？

这些来自生活当中的细微观察，正说明生活才是文章的源泉，习作就是写自己的生活，要写心里想说的话，写独特的感受和体验，写自己看到的、听到的、想到的内容，写快乐的事，快乐地写，把写作文当作一件快乐的事情去想、去做。只要快乐就写，只要是生活中的有趣的事情就写，只要你觉得生活有趣就写……

兴趣是学习作文最好的动力，有趣的生活情境正是习作的催化剂。寻找创设情境，犹如给学生们再现了生活，活化了人物形象，学生就会有话可说，有情可抒，有境可想。比如《我喜欢吃西瓜》，课堂上准备一只大西瓜，“碧绿碧绿的皮肤上还有墨绿色的波浪，在流动在跳跃，还有像小猪一样的尾巴呢！”

作文要在生活趣味中动起来，动出灵感，动出才气。比如《小太阳》，桔子像什么？像个小太阳，金色的外衣……吃一瓣，甜甜的，甜到心里去了”学生在课堂上可兴奋了，这样他们才能真正地在快乐当中学习写作、享受写作。

老师要和同学们一起赏景、观察、交谈，教给他们用眼睛捕捉生活的点滴细节，用耳朵聆听万事万物的声音，用手触摸这个多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各种气味，用舌头品尝各种味道，用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。不但要去学会倾听世界、观察生活，也要学会分享快乐、展现乐趣。“先享受生活，再写作文；写作文就是在有兴趣地享受生活”，这样才能使学生既享受到写作文的乐趣，也将会更加热爱生活。

第4篇：那些感受生活的优秀作文

生活，是一首读不完的诗，有韵味；生活，是一首唱不完的歌，有情调；生活，是一杯浓浓的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有时香甜可口，有时回味无穷。

生活中处处充满美，有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美......美，生活中处处充满美。

生活是一首读不完的诗，因为这首是有我们在编写，有我们在创造，所以生活是一首读不完的诗。生活，每当我们品味生活的时候，总会发现生活是美好的。因为，生活中，我们会碰到道道坎坷，因为这道道坎坷过去与过不去，在于自己的决定，在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧！TFBOYS,他们在出道前，在公司当过实习生，如果他们在做实习生时，被坎坷而吓到，因为有坎坷而退缩，则他们将不会有今天的成功。华晨宇，他在出道前，坎坷也多种多样，因为他过去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他们感受到了生活之美。

美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感，那种喜悦感是一种美，所以此时，他感受到了生活之美。一只寻食的鸟，在下雨时，找到一个避风的屋檐，此时的它，感受到了生活之美。

生活之美，它有时不需要时多大的事情，它或许是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我们感受。

感受生活之美。

第5篇：那些感受生活的优秀作文

家庭不是不讲规矩的地方。

当我们摘下面具走进家庭的时候，绝不意味着我们可以随心所欲说话做事，家庭也要有规矩。

比如孝敬父母、教养儿女、夫妻相处等等都有规矩。有规矩的家庭会形成良好的家风。

小时候，父亲极少像有的家长那样“疯鬼”、“疯丫头”的骂我，但到了该回家的时候我却不敢不回去；因为我知道，就是等到半夜，父母也会等我一起吃饭。

在我手劲儿还很小的时候，母亲洗衣服会扔给我一条手绢，再后来就给我一只套袖；长大一点，父亲下班回来常常笑着“求”我：帮爸爸洗洗上衣可以吗？

好象是前年，一个网友曾专门撰写过一篇文章，题目记不清了，内容大概是：让孩子每天给父母盛一碗饭。

有时细细想来，其实我们头脑中的许多观念，生活里的许多习惯，所谓家法家规，家庭教养就是这样一点一滴，日积月累，如影随形，不知不觉地养成的。

家规似乎是无形的，虽没有写在本上，却可以刻入骨髓，陪伴终生。这是父母赠给我们的一笔看不见的财富。

孝敬父母也一样。在他们孤单的时候陪他们说说话，逢年过节给他们一个团员，牙不好用了就把饭做软一点，进门时和他们打个招呼，出门在外给他们报一声平安。

其实一切都很简单，但举手之劳却可以带给父母无比的快乐，儿女懂事，父母安心。

社会上不讲规矩的家庭、因为不讲家规子女不成器，父母抱憾终生的太多了。

没有规矩，不成方圆；社会如此，家庭也一样。家庭是社会的细胞，没有规矩的家庭是不稳定的家庭；没有经历过家庭规矩滋润的人，在规范稳定的社会生活中也会无所适从。

第6篇：那些感受生活的优秀作文

总有一个角落留给自己，用来储存生命的闲适，感受触手可及的幸福。总有一个时刻留给自己，用于展望未来，扬帆起航。

晚自习开始没多久，一声尖锐的破裂声撕开了游离在空气中的喧嚣声。只见同桌脸色惨白，慌忙俯下身寻找掉落的东西，嘴里不停地念着：“怎么会这样……”我惶恐地看着她，而当她找到破碎的陶瓷勺子时，巨大的悲伤瞬时冲走了刚才的慌张与迷茫，她的眼眶再也无法禁锢住满眼的泪水，豆大的泪水簌簌而下。

我慌忙安慰她说，没事的没事的，坏了就再买一个。但心里也明白，旧物上所承载的那些生活的点滴，那些共度的岁月是无法再买回来的。

人总是这样，等到失去了才明白，此刻的生活原来是那么的熠熠闪光。记忆中的场景之所以美，是因为它已定格，那个场景，那些人物，那些情感已无法再重来。

春老才觉短，别后方知远。

忙着柴米油盐的你，忙着追名逐利的你，可曾停下脚步，望一望身后的路，这一路走来，可曾不愧于心？

上排球课的时候，经过一片银杏林。寒风正起，秋意渐浓。扇形的鹅黄的叶片像蝴蝶一样，在风的陪伴下旋转，飘飞，轻轻地落在略黄的草地上。我踏着石阶走过，仿佛置身童话世界。

我和同学说下次一定记得带相机来，定格这美丽的瞬间。但连绵的雨让我与其失之交臂，它会不会无法耐住雨的冲刷，已经全部落了呢？

其实机会一直都在那里，只是我们未曾抓住时间去把握它。待考场的铃声响起，我一定奔去银杏林，与它来个亲密的拥抱。

连夜的雨让我停下来向后看看那些被遗忘的生活，而初升的太阳指引我向前奔跑。

凡心所向，素履所往。

生如逆旅，一苇以航。

让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱，即便岁月以刻薄与荒芜相欺。带着满满的爱去生活，去发现生活中的细小情感，那些旧物与银杏林是生活的凭证，而向前扬帆起航是我们不变的姿态。