有关同桌的你作文600字（得意洋洋）

同桌的你

记忆中的那一次体育课是最难忘的一个了。

“丁零零......”下课铃响了，同学们蜂拥而至地跑出教室，和我一起玩起了抓人游戏。

“小子，你来吧！我要问你几道数学题。”体育老师把练习册交给了我，我一看，是前几道数学题。我看了看自己的练习册和铅笔，心里又痒痒的，立刻点着头，我带着对“猎物”——铅笔跑了过去，拿起铅笔，飞快地画起来。“你这一画，像......”我不停地修改，一个图案没写出来，两个图案又找了出来，看见画着大大的圆圈，我就兴奋地用铅笔画出来。时间就这样过得飞快，只是白纸上留下了写了一大片的铅笔痕迹。当老师说下课，我得意洋洋地回到了座位上。

时间飞逝，上课铃响了，我赶紧跑到操场上，下课了，同学们却找不到我，我着急极了，心想：同学们这回可惨了，被老师批评了，要挨批了！我急得抓耳挠腮，两腿不停地发抖。突然，我的目光落在了正在玩着“老鹰捉小鸡”的同桌的他身上。我一愣，发现他身上藏有一个大大的鸡冠，他还没反应过来，我就把他抓到了操场上。“你是什么人呀？”我指着一只正在四处乱飞的小鹰问。“我，我叫小羽。”小羽指着那只正在逃跑的小鸡问。“一只大公鸡！”我边说边笑着，心满意足地回到了教室。

放学了，我和小羽一起回家，路上，我们正在谈“鸡兔同笼”的话题。小羽和我闲聊：“大鸡要来吗？”我抢着说：“要。”于是我们一直聊，聊了许多的知识，可我从他的谈话中，看出了他根本没听懂，看着我，他一脸茫然的样子。我突然向他翻了个白眼，他再也没有理我，扭头就走了，我立刻拿起铅笔，继续“牧羊”......

一年过去了，我又迎来了新的同桌，这一次，我兴奋地把解题思路全抛到了九霄云外。直到后来，在一次体育课上，老师因为检查我们的练习册而要检查课业，让我们手抄教案，我因为耽误了时间而没有完成，下一次我一定要向小羽说“拜拜”，因为他把我的东西看成自己的！