有关写老师的作文结尾（《一位普通老师的不凡故事》）

那个老师

每个人都有一个难忘的老师，一个让我们印象深刻的人。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们人生中的导师和朋友。这是一个故事，讲述了一个普通老师不凡的人生经历，以及她对学生的影响。那个老师名叫杨丽，是我初中时的班主任。她虽然没有华丽的外表和温柔的声音，但她却有一颗善良、有爱心的心。她总是耐心地听我们发牢骚，不厌其烦地回答我们的问题。杨丽老师总是用自己的亲身经历来告诉我们，什么是珍贵的友谊，什么是真正的快乐。她告诉我们要学会感恩，学会宽容。她像一位伟大的导师一样，给我们指引了人生的方向。

在我读初中的时候，班里有一个同学家里很困难，经常因为学费的问题请假。杨丽老师得知后，主动和同学沟通，为他筹措了一些生活费，让他能够安心学习。她的善良和爱心深深地感染了我。杨丽老师还有一个特别的习惯，就是每周五下午，她会把我们班级里的一个同学当成自己的孩子，亲自煮午餐给他吃。这个同学家庭条件很差，经常因为没钱买午餐而饥肠辘辘。杨丽老师想到了这个方法，让这个孩子不再饥饿。我毕业后，与杨丽老师失去了联系。直到多年后的一天，我和我的同学在街上偶然遇见她。她看起来依然那么年轻、那么有活力。她告诉我们，她已经退休了，但是她还在为教育事业默默地工作着。杨丽老师告诉我们，教育事业不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和人格。她说，她最大的心愿是看到自己的学生成为一个有责任感、有担当、有爱心的人。

我问杨丽老师，你如何保持这样的热情和活力？她告诉我们，每天都有很多孩子需要她的关注和帮助，这让她有了无穷的动力和动力。她说，她的工作就是为孩子们创造更好的未来。杨丽老师还告诉我们，她曾经教过一位女孩，女孩家庭条件极其困难，经常因为没钱买书而放弃自己的学习。杨丽老师非常关心这个女孩，经常给她买书、买文具、买食品。后来，这个女孩考上了一所重点高中，成为了全班的优等生。杨丽老师为此感到非常自豪。听完杨丽老师的话后，我深深地感动了。我意识到，每个人都有一份责任去做对社会有益的事情。教育事业就是其中之一。多年后，我成为了一名教育工作者。我时常会想起那个给我们留下深刻印象的老师，她的故事，她的精神和她的爱心。

我也开始学着去关注每一个学生，像杨丽老师一样，给他们一个温暖的家。我也开始学着去培养孩子们的品格和人格，像杨丽老师一样，成为他们的朋友和导师。有一天，我接到了一个陌生的电话，电话那头的声音听起来很亲切。“你好，是我，杨丽老师。”听到这个声音，我的心情异常激动。我没有想到，我能够在这个时候与她重逢。杨丽老师告诉我，她听到了我的故事和我的成就，非常高兴。她说，看到我们这一代年轻人的成长和进步，让她感到非常欣慰。我告诉杨丽老师，我们都很感谢她对我们的教育和关心。她没有做过什么大事情，但是她的每一个小举动都给我们留下了深刻的印象。

杨丽老师告诉我，她希望我们能够继续努力，去为社会做出贡献。她说，她相信，只要我们努力，就一定能够实现自己的梦想。那个老师的故事，是我们心中永远的记忆。她告诉我们，教育事业不仅仅是教会孩子们知识，更是传授给他们做人的道理和品质。她告诉我们，每个人都有一份责任去关心和帮助那些需要帮助的人。那个老师的故事，是一个普通人为教育事业作出的不凡贡献。她用自己的行动证明了，每个人都可以为社会做出贡献。那个老师的故事，告诉我们，不要低估自己的影响力。每一个人都有影响别人的能力，只要你愿意去做。

那个老师的故事，让我们意识到，教育事业是一个充满爱心和责任感的事业。每个人都有责任去为孩子们创造更好的未来。那个老师的故事，已经深深地烙印在我们的心中。我们永远不会忘记她那颗善良、有爱心的心。那个老师的故事，告诉我们，教育是一个长期的事业，需要我们每个人都去关注和支持。只有这样，我们才能创造出一个更加美好的未来。那个老师的故事，是一个普通人为教育事业作出的不凡贡献。她用自己的生命践行了对教育事业的热爱和信仰。她的故事将永远铭刻在我们心中。