关于校园的幸福作文（《美好的幸福》）

第1篇：关于校园的幸福作文

我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮；校园是我们美好的童年乐园，我们在这里学习和生活，享受着校园迷人的景色；校园是我们生活的家园。时间一天天过去，而我们则在校园里一天天长大。

春天时，温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来，等待花儿们的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花，红的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我赶，似乎在比美呢！

盛夏，灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫，为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习，你并不会感到十分闷热，因为偶尔总会有阵阵凉风，缓缓吹进教室。

金秋，是丰收的季节，我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多，阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道，便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前，绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条，可是，休息是为了下一次的重新出发。

冬天，习习凉风吹来，冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去，脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下，是他们游戏的乐园。白色的草地上，是他们活动的场地。教室的走廊前，是他们热身的场所。远远看去，学校就像个童话世界，有欢声有笑语。

这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习，快乐地成长。

第2篇：关于校园的幸福作文

岁月如梭，六年前初入校园时的情境依然在我的脑海中，现在我已经是一个六年级的大学生了，我长大了，我的学校也发生了日新月异的变化。

一走进我们的校园，首先映入眼帘的是红白相间的塑胶跑道、中央是绿色的篮球场和排球场。我校的办公楼也进行了彻底防震加固和装修：灰白相间的外墙显得整齐肃穆。

操场的右侧是我们即将竣工的室内体育馆，里面有篮球场、排球场、乒乓球室。还设计了浴室和卫生间……真是真是令人期待。这样，在下雨天，大家也能上体育课了，相信大家一定能在这里锻炼好一个健康的身体。

一进大门的左侧是我们正在建造的多功能阶梯教室和阳光餐厅，它一共分为2层，第一层是阶梯教室，据说全校的师生可以共同在此开会或开展活动；第二层是餐厅，可以容300多人，我们将来就在这里吃饭。

学校里现在共有20多个多功能教室。各个功能教室的设备都是配备了一流的。如，微机室的电脑功能更强大，音乐室各种乐器应有尽有，学校还为二课的同学准备了书法室、舞蹈室和美术室等。这样学生们一定会学得更出色。

现在我们的教室安装了暖气，冬天同学们在暖暖的教室里上课是多么舒心啊。教室里还安装了现代化的电子白板，老师上课只要把中间的两块黑板向左右一拖，打开电脑，课件就展示在我们面前。既清楚又漂亮。

现在我们学校除了硬件更好了，同学们的学杂费，书费，本子费全免了。减轻了家庭的负担，也让我们体会到了国家对我们教育的重视。

作为学校的一员，我亲身感受到了我们的学校的巨大变化，这就是我美丽的第二个家。我也一定要好好学习，为我们的家增光添彩。

第3篇：关于校园的幸福作文

早晨，我从床上一跃而起，又开始愉快而又美妙的一天。

吃过早饭，我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。

只要上课铃声响后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

在这些课上，老师都会跟我们一起做游戏，然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识，快快乐乐每一天。

比如语文课上，老师会给我们讲故事，让我们各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天，大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上，同学们都能一气呵成，畅所欲言。

课外活动课，同学们可以去操场上打篮球、乒乓球，可以去图书馆看书、借书，还可以去影视间看影片……

吃饭时，每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜，然后登记菜名的菜的价格，然后领上自己点的菜，就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。

放学后，如果家长要接孩子，学校分为入口和出口，每个家长从入口进入，接到孩子从出口出来，这样井然有序的出入，校园门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。

这就是我的幸福校园，它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来，我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样，它是令我向往的校园。

第4篇：关于校园的幸福作文

我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。

走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业，等上课的时候很耐心的讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。

最近我们校园发生了一件趣事。

课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！

可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。

其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！

第5篇：关于校园的幸福作文

我们的学校叫“和平中心小学”，老旧的教学楼、朗朗的读书声，留下我们许多幸福欢乐的时光。上课时同学们听得是那样的津津有味，下课时操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。

“叮、叮、叮……”又下课了。同学们飞奔出教室，快乐地活动。教学楼右侧的大榕树热情地张开双臂，接纳着下课的同学，这颗大榕树生长得十分茂盛，它的根、须，四处蔓延，粗壮的树干撑起一把巨大的绿伞，遮蔽了树荫下的小舞台，课余活动时同学们就在舞台上热情的展现自我风采。榕树的正对面是学校的操场，一排乒乓球桌在操场的右侧，课间时间同学们争先恐后的在这儿打乒乓球，喧闹声、欢呼声、喝彩声此起彼伏。乒乓球桌旁是学校篮球场和羽毛球场，体育课时最为热闹，篮球场成了“灌篮高手”的天下，羽毛球场上一次次扣杀让人眼花缭乱。

我们学校里还开设了许多同学们感兴趣的课，如：鼓号训练班、毽球兴趣班，还有我参加的跆拳道活动组等等。兴趣小组课丰富了我们的课余生活，让我们的校园生活更加精彩。我就拿我最为兴趣的跆拳道小组来说吧，学习跆拳道首要目的是用来强身健体，其次是防身。它要求学员穿戴统一的练功服，练功服上宽下窄，腰间还要绑一条粗腰带。正式上场操练时，教练指导的招式，学员们都要一遍一遍反复操练。我最擅长的是“横踢”和“正踢腿”，招招到位，精彩极了，许多同学都夸我，我也越学越带劲！

你羡慕我们的校园生活吗？

第6篇：关于校园的幸福作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....