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关于校园的幸福作文(《捕捉幸福》)

sujunda 05-06 16:48 阅读 我爱育娃
第1篇:关于校园的幸福作文 我们的学校环境优美,是个学习的好地方!我的校园也很安全,每天保安叔叔都会穿着警服和拿着防护工具站在学校大门口,维护着每天上学和放学的秩序



第1篇:关于校园的幸福作文

关于校园的幸福作文(《捕捉幸福》)

我们的学校环境优美,是个学习的好地方!我的校园也很安全,每天保安叔叔都会穿着警服和拿着防护工具站在学校大门口,维护着每天上学和放学的秩序,为我们保驾护航,每天清晨,小朋友们便一个个有序地走进我们美丽的校园里。

首先,走入学校看到右边的是体育馆、升旗台和大操场。每个星期一早上,我们都会穿着帅帅的礼服去参加升国旗、奏国歌。操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。下课或者上体育课时,我和同学们都喜欢去那里玩耍!左边就是图书馆、体育办公室、少先队部室和一排整整齐齐、磅礴大气的教学楼。每当上课时,教室里传出朗朗的读书声,是那么地响亮,那么地整齐!

我的学校就像我的第二个“家”。老师都很爱我们,像爸爸妈妈一样爱护着我们。老师上课时都会注视着我们,哪个同学做得好,老师会及时表扬,哪个同学开小差,表现不好,老师也会给予批评!当我们遇到什么难题时,老师就会第一时间出现在我们的面前。我爱我们的校园,我们的校园充满欢乐,充满温暖,充满了老师对我们的爱!幸福的校园生活让我的童年更加多姿多彩!

第2篇:关于校园的幸福作文

校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

“铃铃铃……”7:30,铃声准时响了。我连忙挤进校门,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里来了不少人!明天可得来得早点,我心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读了起来……

9:50,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声,我们抬抬头,伸伸手,踢踢腿,弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日,寒冷仿佛离我远去。

“走哇,上体育课去——”下午,在体育委员的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上,我站在操场边,看着大家你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛这个世界都是我们的。

其实,我们每一天都是一首歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没有这些,你不觉得空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……

关于校园的幸福作文(《捕捉幸福》)

第3篇:关于校园的幸福作文

我的学校——曙光小学,这儿绿草成茵,花团锦簇。就像一座美丽的大花园!

走进校园,首先映入眼帘的是一个大花坛,有淡黄色的菊花、粉红色的月季,火红的石榴花……一朵挨着一朵,挤满了枝头,微风吹来,散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季,花坛就像一个魔术师,时刻给我们以美的享受。

花坛的左边是一片青青的绿化带。绿油油的青草上,五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎,漂亮极了!

花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共三层,在阳光的照耀下,散发着光芒!

早晨,当一缕阳光站在我们身上时,校园变得热闹起来,同学们陆续来到学校。渐渐地,教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看,他们多快乐呀!当一阵清脆悦耳的铃声响起,同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学,那响亮的声音,那抑扬顿挫的语调,那鼓励的微笑,为我们存在。在这个有趣的过程中,也许会有同学上课没有认真,会有一些小插曲,但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中,我们努力,洒下晶莹的汗水,有着沉甸甸的收获,在那一声声加油助威声中,在那一个个坚定的眼神中,在那一张严肃的脸上,不管结果如何,因为有了支持,因为有了帮助,我们都是快乐的!

每当下课,同学们便如快乐的小鸟,迫不及待地飞到这仙境般的美景中,在这里随意活动,做着各种有趣的游戏,欢声笑语充满整个校园。

夕阳下的学校格外醉人,余辉下的学校更是变得金灿灿的!啊,在这么美妙的环境下学习,享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动,怎么能不幸福呢?

第4篇:关于校园的幸福作文

校园里环境优美,中间有两个大花坛,种着很多美丽的花草,还有许多鸟儿在水杉树上婉转的唱着动听的歌,一阵风吹来,鸟语花香。教学楼上四个大字——幸福之林。塑胶的操场、篮球场,还有一个室内的风雨操场,我们上体育课就在那儿。

此外,学校开展了许多个免费的兴趣班:竖笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、灯谜班、羽毛球班等。让我们在学习中多增添兴趣。还有体育1+x活动,每当体育1+x月来临时,大摇绳、毽子、篮球上下翻飞,别提多快活了!

当我踏进校园对一个老师说:“老师好。”时,心里早已忍不住“飞’向了五年级三班。我大喊:“五年级三班,我来了!”我以每秒“一千米”的速度,高速跑上了四楼,跑向了五年级三班。同学们进来了,接着老师也进来了。等同学们交完作业,老师开始讲课了:“同学们,今天我们讲的是“推敲”请同学们把书翻到49页……”我痴迷的听着课,积极的发言,感觉老师把我们带上求知的航船,去寻找知识的海洋。老师是园丁,我们是花朵,老师培育着我们长大成才。

下课了,同学们像快乐的小鸟,叽叽喳喳飞向了操场,在一起玩耍,嬉戏。我们同学之间非常互助。有一次,我的好朋友周宛漪和姜晓涵叫我出去玩,我为难地说:“我有点冷。”周宛漪听了赶紧把***妈准备的小棉袄给我穿上,姜晓涵也把她的围巾给我,上面还有姜晓涵的体温呢,我们几个开心的笑着,我觉得一点也不冷了

老师也非常关心我们。有一次,我在课堂上突然发高烧,接着就吐了,同学们慌忙去告诉老师,老师闻讯赶来,把我送到办公室,并打电话给家人,在家人赶来之前,老师给了我一片退烧药,又递了一杯水给我,我顿时眼泪刷的一下滴落在杯子里。老师见了给我擦去眼泪,柔声说:“没事,你家人一会就来了。”我点点头,眼泪还是忍不住往下掉,毕竟,这是老师对我的关爱啊!

我在这里幸福着,快乐着,成长着,因为这是我的幸福校园!

第5篇:关于校园的幸福作文

校园是世界上最纯净的地方,他承载着许多美好的事情,是孩子的玩耍、学习的地方,又是净化心灵的神圣之地。

我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小幼苗,绿莹莹的。正在吮吸知识的甘泉,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,幸福快乐地在这里学习、玩耍,正因为有了这些小幼苗,校园才常常处处弥漫着小草绿的芬芳。正是因为有我们这些“小草”,校园才更加地生机勃勃,春意盎然。

走进校门,首先映入眼帘的是一个圆形大花坛。春天的时候,各种各样的花儿吐出嫩芽。盛夏,许许多多的花儿竞相开放,有火红的美人蕉,紫色的鸡冠花,粉红色的蔷薇花。仲秋,艳丽的菊花婀娜多姿,芬芳扑鼻,每天看着它们,我脸上泛起了欣喜的笑容,就像平静的湖面机器了欢乐的浪花,我的心情就会像浪花一样欢腾。

春天,下课了会和同学一起去操场上跳绳、玩耍;夏天,天气热,便和同学们一起坐在亭子里说笑,聊天;秋天,就一起看落叶飘飞;冬天,就和同学躺在雪地里,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣,欢乐的笑声,回荡在冬的世界,这都是多么幸福的事情啊!

在校园的时候,我可以和同学一起聊天、玩耍、冒险并且学习,还和自己最好的朋友说自己最好的朋友说自己的秘密和发现。上课时间和老师一起度过,回答问题后受到了老师的表扬,这都是多么幸福的事情啊!在校园中,我们不仅可以学习、交朋友,又可以玩耍,也许,只有在校园中才能交到真正的朋友吧!

在校园里到处是我们成长的足迹,教室里有我们郎朗的读书声,操场上有我们矫健的身形,国旗下有我们庄严的敬礼,我们的每一步成长都离不开老师的淳淳教诲,我们与老师一起在校园这个“大家庭”中沐浴着旭日的阳光,感受着酸、甜、苦、辣的生活滋味。我们进步了,老师鼓励我们再接再励,从小学到初中,我们在慢慢地成长,也在成长中感受着各种各样的幸福。

在校园里我们有苦也有乐,有眼泪,也有欢笑,但是更多的是在苦乐交织的学习生活中我们感受到了学习的快乐,生活的幸福,啊,老师,我爱你们,啊,美丽的校园,我更爱你这片净土!

第6篇:关于校园的幸福作文

我德州建设街小学上学,这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。

学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏,。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,胖小猪就胜利了”。

我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的,一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!

我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!

文章评论

关于校园的幸福作文(《捕捉幸福》)文章写得不错,值得赞赏