丰富多彩的校园作文（《校园生活》）

第1篇：丰富多彩的校园作文

“叮铃铃”，5：50，闹钟响了，我连忙穿衣起床，洗漱完毕后，快速吃完早餐，向学校走去。哇塞，老远就看见教室里到了不少人!明天可得来早点儿，我在心里提醒自己：赶紧坐下来，大声朗读英语。

铃声欢快地响了，早读课下课了。

看看课程表：语、数、英、历又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节课是历史，严厉的老师又要提问上节课所学的内容。我觉得有千万只蜜蜂在耳边嗡嗡叫，脑子里几乎是一片空白，不翻书的话真的就快忘光了，我暗暗地告诫自己：抽时间一定要好好复习，不刻苦怎能进步?

哇!食堂好多人，比肩接踵的一条条“长龙”，闻着饭菜香味，摸摸“咕咕叫”的肚子，那滋味可真不好受。终于轮到我喽!嘿嘿，豆腐+肉+豇豆+汤=丰盛午餐。

“上体育课去!”下午，有“好事者”一声召唤，大家都来到操场上，老师与同学们做着操，笑容爬上了脸颊。

放学了，回家认真做作业、看书，不知不觉晚上8点多了。卧室里，无心再想别的事情，只觉得好累，好困，倒在床上便进入梦乡。

多彩的校园生活，明天还会再次精彩上演。

第2篇：丰富多彩的校园作文

校园的生活是多姿多彩的，是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸甜苦辣……

酸

第一次期中考试过后，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，连我最为擅长的英语都只考了90分，我很心痛。没办法，初中的校园生活就是这么令人心酸。校园生活除了充满浓浓的酸味，还充满着苦味。

苦

“你们这个班***怎么这么差，都给我做30个俯卧撑！”不用说，教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的，操场被晒得滚烫滚烫的，才做了5、6个俯卧撑，手背都出血了，我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑，那就跑4圈再回来，限时5分钟，超过1分钟的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，还限什么时间。”我暗自嘀咕着，等跑完后，我们的衣服就像泡过水似的，还来不及休息一会儿，教官又说：“喝完水继续训练。”“oh，no！”我们仰天长叹。军训就是这么苦。当然，除了苦，我还觉得初中的校园生活也是蛮甜的。

甜

“oh，yes！”当期末考试成绩单发下来时，我不由得欢呼起来，我全科竟排到52名。这时，我的朋友走过来说：“来比体育呀！”我一下子说不出话来了，谁叫我跳绳跳得那么少，不然也不会这样无言以对。这时，我的另外一个朋友听了，说：“你只在某一方面比他强，每个人并不是十全十美的。再说，这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜。下次我一定会再接再厉的……

校园生活多姿多彩，让人有不同的体会，让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧！

第3篇：丰富多彩的校园作文

校园生活似一幅画，画出我们嬉戏的样子；校园生活似一首歌，歌声里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。

清晨，我背着书包，迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门，就听到学生们朗朗的读书声，伴随着优雅的音乐，让那读书声变得更加清脆，更加响亮。

上课了，教室里装上了多媒体，老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击，就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。

下课铃响了，老师一声令下，同学们像出笼的小鸟一样，都飞了出去。在操场上，同学们都在欢快地跳着。看！他们玩得多起劲呀！有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有在操场上，同学们都在欢快地跳着。看！他们玩得多起劲呀！有的踢毽子，有的跳大绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩开火车。各种各样的玩法。

上午的课件时间到了，随着音乐响起，同学们愉快地做着少儿广播体操，接下来就要跳绳了。两个女生，两个男生结合起来跳，音乐一响起，同学们就欢快地跳着，顿时，操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了，同学们都拿着各自的跳绳排好队，准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

不过下午的大课间那才叫热闹呢！瞧！有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢！而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来，像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳，中间有个同学带领着跳，他们一个比一个的.跳得有劲。我们的大课间时间还有写字，背诵经典，学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领，更收获了快乐。

啊！多么多彩的校园，多么快乐而又美好的童年：我爱多彩的校园。

第4篇：丰富多彩的校园作文

我的母校是铜陵市金口岭小学。这里风景优美：幽静的长廊里藤蔓随风摆动、婀娜多姿，绿色生态种植基地里硕果累累，四季都有绽放的花儿送来阵阵幽香，到处绿荫成片、橙黄橘绿……

走进校园，首先看到的是一排排香樟树，它们是那样粗壮，结实，就像护卫校园的哨兵一样。一阵微风吹来，树叶发出的“沙沙”声，好像大自然在演奏动听的乐曲。尤其是到初夏季节，香樟树开花了，走在校园里，清香扑鼻，令人心旷神怡。

向左走，就来到了同学们的游乐园———大操场。它记录了大家的快乐，见证了我们的成长。这里绿色的草坪，红色的跑道，美丽而清新，给人以心胸开阔之感。只要一下课，同学们就奔向大操场。有的同学在打乒乓球，上下跳动的乒乓球好似一个个小精灵，吸引着同学们随着它来回追逐;有的同学在跳绳，长绳、短绳，正跳、反跳，翻飞的绳子让人眼花缭乱，目不暇接;还有的在踢足球，不时有人大喊：“进球啦!进球啦!”笑声叫声总是回荡在操场的上空，久久挥之不去。

在我们教学楼的东边，有一片果树林。果树下绿油油的草地，就像一张绿色的大地毯，那星星点点的野花仿佛给地毯绣上了美丽的图案。我最喜欢在明媚的阳光下，躺在草地上，看着蓝蓝的天空，飘动的白云。放飞心灵，让自己的思绪自由地驰骋，脑中那无数的奇思妙想，犹如天上悠悠的白云，飘忽不定。

当然，我们学校最美的要数那一座座大花坛。从初春一直到深秋，鲜花陆陆续续盛开，芬芳四溢!迎春花开得最早，刚刚立春，它们便迫不及待地冒出小脑袋，露出了甜甜的笑容。接下来，隆重登场的是樱花，一团团，一簇簇，挨挨挤挤，争芳吐艳。然后到杜鹃花，火红火红的，热烈而奔放，远远望去，就是一片花的海洋。接着，还有桃花、梨花、石榴花……争先恐后，毫不示弱。各有各的姿态，各有各的娇艳。

这样美丽的校园，给我们提供了优雅的读书环境，舒适的活动场所，更有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学们。这里的一切，让我魂牵梦萦，流连忘返。

我爱这美丽的校园，更爱这多姿多彩的校园生活。校园就是我的家!

第5篇：丰富多彩的校园作文

我们学校经常举行一些有趣的校园活动，其中就有拔河这项竞力活动。有一次上体育课的时候，老师让我们拔河比赛。于是我们自告奋勇，纷纷报名参加，最后老师挑了30个身强力壮的男生和10个有力气的女生，又通过抽签组成了红蓝两组，我抽到了红队。大家都很激动，我看看我们的队员，又看看蓝队的队员，感觉对手力量比我们的力量强，我们要想赢可不是那么简单。

但是，再难也得努力争取呀。然后我就跟同学们商量，大家要有决心，有信心，只要我们信心满满，齐心协力就一定能赢。我们在力量上可能不如他们，所以要从方法上以智取胜。我们约定好，一会儿我们喊口号这样喊1，2，1，2，喊1时咱们往后拉，有一点间隔再喊2，这时大家保持不动，缓口气。再喊到1时，继续使劲拉，2的时候再缓口气，保持体力。到关键时刻，改变口号节奏，变为1212，1212中间没有间隔，连着喊，大家都要憋足了气，一鼓作气拿下他们。我们伸伸腰，踢踢脚，活动活动身体，就来到了赛场，做好战斗准备。

比赛开始了，老师当裁判，一声哨响，我们都开始奋力的拉拔。喊口号的同学很有节奏地喊着1，2，1，2，我们就跟着他的口号，一点点，一点点，把长绳中间的红色标记拉了过来。然而好景不长，对手突然发力，长绳又向他们那边移动，红色标记慢慢地过了中线。就这样红色标记一会儿过到那边去了，一回儿又被我们拉了回来，战斗进入了僵持阶段。这时，在一旁观战的同学们一起大声地喊着加油！加油！赛场上的氛围顿时热闹起来，双方的队员受到了鼓舞，都在加力。那个红色标记过了中线，又一点一点向对方移动。就差一点点，眼看对手就要赢了。我们把住阵脚，喊口号的同学停顿了一下，然后突然改变了口号节奏，变为中间没有间隔的1212。随着一声比一声急迫，一声比一声强劲的12121212声，那红色标记，往这边儿，往我们这边儿来了，我们队员们拼尽了全力，猛劲儿发力，蓝队队员们瞬间被我们拉了过来。一声哨响，裁判宣布红方胜。

这正是：两强相遇智者胜。

第6篇：丰富多彩的校园作文

进入初中校园已一月之久，逐渐发现校园之美，学习生活之丰富，以及课外活动的精彩等等：每天早晨教室里书声琅琅，那是我们在晨读;每天跟着节拍做早操，那是我们在为下面的体能练习做准备活动，以锻炼我们的身体;每堂课上我们踊跃举手发言、专心听讲，我们是在贪婪地汲取知识为以后争做国之栋梁……

一开始，我心中的初中生活是这样的：每天好多作业，老师很凶，临近期中期末就实行“题海战术”，初一成绩上不会有太大区别，初二见成绩上下大起伏，初三分“天上”和“地下”……当我真正来到初中校园时，才发现老师没那么可怕，作业也不是很多，上课认真听讲做题目不会有太大困难，临近期中期末“题海战术”对于中等生优等生来说，并不困难。课后，我常常喜欢坐在教室里或者借上厕所的功夫去了解这个校园，发现这个校园，原来这个校园也很“美”，景色优美，操场旁的柳树轻轻拂过河面，偶尔飞过的鸟儿轻掠河面，泛起一阵阵的涟漪。我的校园生活也丰富多彩，也是“美”的，课上认真及时做笔记，偶尔我会神游，下了课去走走，在教室里看看地上脏不脏，因为劳动委员要关注班级卫生嘛，虽然辛苦了点，但为班级做事我也是非常乐意的，体育课上我们锻炼身体，学习广播操，为运动会做准备，虽说汗珠流了下来，但我们依旧激情不减，沉浸在运动的快乐中……

有时我也想过人生，中考填志愿报哪所高中呢，如果大学毕业了做什么工作呢，但现在我发现我好像在空想，为什么呢?因为现在成绩不太理想，但以后我会努力学习好每一门学科，哪门学科不理想，就去自己或找老师理解，理想的学科需要再努力，虽说到时我们可能会变成12年义务教育，但不会因为这个影响我对学习的兴趣，虽说学习是件苦事，但也有苦有乐，谁不是呢?

初中校园生活刚刚开始，我们也要为自己的未来努力，努力学习，不为国家做多大贡献，对社会有多大用处，尽到自己的一份心力也已问心无愧……