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2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

ashao 06-09 16:21 阅读 我爱育娃

第1篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。

三、比赛时间:

20XX年11月18日(周四)

四、比赛地点:

校园前院羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项设置:奖励获胜教研组

六、比赛规则:

(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:李保平、刘亚龙

(5)计分员:宋伟

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

第2篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

活动概况

(一)、活动主题:“温馨国关·羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛

(二)、活动背景:

1、新学期新风貌,正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型,以“扎根学院,服务师生”为宗旨,要求树立品牌形象,塑造国关特色。

2、教师与学生的感情日益增进,良师同时也是益友。

3、体育部新学期的职能发展与部分转型,服务要更加面向全院同学,在承接好校级各项赛事的同时,切实落实为院内同学们的服务。

(三)、活动目的:

1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统,更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活;鼓励学生与老师组队,紧密联系师生,促进师生之间的情感交流。

2、通过具体活动树立团委学生会新形象,新风貌。通过打造个别得到师生认可的,参与度较高并值得延续下去的精品活动,树立国关体育的品牌价值。

3、通过活动的举办体现体育部本身的组织价值,充分调动院内师生们的参与热情,替全院同学营造一种紧密的学院归属感。

4、响应的“中国梦”,在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力,顽强奋斗的“中国梦“精神。

(四)、活动对象:国际关系学院师生,鼓励学生和老师搭配组队。

(五)、活动时间:4月8日——4月10日每天中午12:30——14:00

(六)、活动地点:世纪官b206羽毛球场地

活动准备

(一)、前期准备

1、前期宣传:由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织,并设计相关海报传单进行发放。

2、预定场地:由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。

3、安排赛程:根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分:教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配,以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则,同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。

4、裁判:由体育部组织培训相关裁判人员。

(二)、物资准备

1、羽毛球拍:鼓励自备球拍,体育部提供数支球拍。

2、羽毛球:由体育部统一提供。

3、饮水

(三)、赛制

1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组(从轮换的需要考虑),需男女搭配,并鼓励有一名老师参与。

2、每场比赛将分为三局,男单一局、女单一局以及混双一局(结合去年混双羽毛球赛比赛时间过于短暂考虑)。取得两局胜利即获胜一场。

3、预计分成4个小组,每个小组5支参赛队伍,小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛,并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系,胜者出现。

4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。

具体流程

1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。

2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。

3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。

后期安排

颁奖仪式并合影留念。

物资回收。

活动总结、资料整理。

活动预算

项目单价数量合计

羽毛球30/筒390

饮水2449

奖品5063

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

第3篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

二、活动机构

组长:谭建良

副组长:丘伟新

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

策划:体育组(邓新东主负责)

参与成员:全体教职工

三、活动时间:

20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

四、活动地点:

学校体育馆

五、活动工作安排

1、活动具体实施与策划(体育组负责)

2、后勤保障(办公室负责)

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)

5、摄相工作(吴必华负责)

6、活动计分:(体育组负责)

六、活动内容:羽毛球团体比赛

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

何琼琼、江选琴、曾奎

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

第四组:术科组

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

八、评奖方式及奖品

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

第4篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1、

第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员”在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例

):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

第5篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

一、[活动宗旨]:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、[活动主题]:强身健体,精彩比赛,

三、[活动目的]:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

三、[活动主办单位]:10本一班羽毛球爱好者

四、[活动对象]:10本一班全体同学

五、[内容及流程]:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、[器材设备]:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备

七、[比赛赛制]:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、[活动时间]:20xx年4月

九、[活动地点]:篮球馆和羽毛球馆(决赛)

十、[报名]:

十一、[具体规则]:

(一)比赛流程:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则

⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。双打:

1、每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。

2、他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。

3、交换场区

①以下情况运动员应交换场区:

第一局结束;

第三局开始前;

第三局中,当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

4、其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、[比赛记录]:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。

十三、[比赛原则]:公开、公平、公正

十四、[预算]:1)羽毛球场地费20元

2)奖品100元

3)医药用品20元

4)矿泉水30元

总计:170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)

第6篇:2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的

一、报名参赛:

1、报名规定:在职或不在职员工,均可参加报名

2、报名方式:xxxxx

二、比赛规则及相关流程

1、比赛项目设:男单、女单

2、因考虑报名因素,比赛分为预赛、半决赛、决赛

3、男单预计报名人数50左右,故男子单打分A、B、C、D四组进行预赛,女单因人数较少,独立一组淘汰赛。比赛场次和对阵抽签决定,原则上种子选手分别在不同组中抽签

4、预赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分,采用每球得分制。14平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

5、参赛运动员比赛使用的球拍必须符合要求,球拍可选择自备或公司提供,比赛用球由公司提供。

6、每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导。

7、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场,逾比赛时间十分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理,判对方获胜。

8、参赛队要做到文明比赛,一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时,由领队向裁判长提出申诉。

9、参赛队员要着装整洁。

10、参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

11、当执裁判要公正、公平,严格执裁,尽量避免错判、误判等现象的出现。

12、每场比赛设主裁判一名、边裁两名,共同主持比赛。

三、后勤及场地

1、场地协调、记分牌、现场计分等由人事行政部负责;责任人:

2、比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部负责。责任人:

3、比赛现场安全及医疗由安全办协助负责。责任人:

4、比赛交通由车队长负责。负责人:

四、奖励办法

1、男子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。女子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。

2、男子组鼓励奖10名,女子组鼓励奖5名,奖金200元/人。

3、男子组纪念奖10人,女子组纪念奖5人,纪念品一份,价值50元。

4、工作人员纪念品:600元:拍照、分数统计、后勤,共20人,30元/人共计:600元

五、费用预算共计

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2022活力姿态羽毛球大赛活动方案及目的(学校师生羽毛球比赛活动流程方案及意义)文章写得不错,值得赞赏