2023敬老院实施方案模板（敬老院工作方案范本）

第1篇：2023敬老院实施方案模板

一、演练目的

为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。结合我校实际情况，特制定本演练方案。

二、演练组织机构

（一）演练领导小组

组长：李爱忠

副组长：李学英

成员：各处室主任

（二）演练实施小组

指挥长：李爱忠

1、组织协调组：德育处、少队部

职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组：教导处、教研处

职责：负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。

3、学生引导组：各年级主管及各班主任

职责：负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作；合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏是事故；处理学生疏散过程中的偶发事件。

4、后勤保障组：后勤处、财务处

职责：负责演练所需物资的准备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计学生撤离时间，保障参演人员的现场需要。

三、演练安排

（一）演练内容

1、应急避震演练：地震发生那一刻，就近避震。

2、紧急疏散演练：地震发生后（已停止震动），疏散到空旷、安全地方。

（二）演练对象：全校师生

（三）演练时间：20xx年5月日（星期）上午时分（）。

（四）演练信号：以校园广播警报声作为启动信号。

防震避险信号：警报声长鸣30秒；

紧急疏散信号：警报声点鸣30秒。

四、演练准备

各班主任及科任教师在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育，示范应急避震规范动作，让学生掌握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和***要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣言。

五、演练要求

1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

2、周密安排，严谨严肃，把演练作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失。

3、听从指挥，服从安排，保持镇定，确保安全。

4、保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（特别强调学生在疏散行进中不得回头寻找遗失的物品，防止踩踏我事件）

5、按规定路线疏散，不得串行线路。

六、演练程序

（一）启动程序

指挥员通过广播宣布：各位老师，各位同学，中山街中心小学地震应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（3分钟）

（二）应急避震演练（1分钟）

1、指挥长宣布演练开始。

2、指挥员通过广播宣布：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，请同学们紧急避震。”同时警报声响起（长鸣30秒）

3、班主任立即打开教室前后门，保持通畅；同时，告知学生：“地震了，不要慌，保持镇定，快避震。”并指挥学生就近躲避在各自的课桌旁，用单手或书保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，减低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。

（三）紧急疏散演练

1、1分钟后，指挥员通过广播宣布：“现在地震暂停，立即疏散”。同时警报声响起（点鸣30秒）

2、班主任告知学生：“地震已过，大家起立，赶快撤离教室，到学校操场避险。”同时立即赶到教室门口，维持秩序，保证畅通，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散。（前门安排坐在前几张桌子的学生排队撤离，后门安排坐在后几张桌子的学生排队撤离，让学生用双手抱头或用书本护头并小跑）。同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；不要向回跑，不要捡东西”等提示语。

3、各班撤离顺序及撤离路线：

撤离顺序：一楼、二楼、三楼同时撤离，二楼、三楼离楼梯口越近的班越早撤离。

撤离路线：

南楼：四年级1-6班、五年级4、5班，从楼梯两侧快速撤离后直接到操场集合；

中楼：一年级3、4、5班就近线路向银杏广场撤离；1、2、6班由北边通道向操场撤离集中；二年级3、4、5班及五年级6班，由南边楼梯向操场撤离集中；二年级1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；三年级3、4、5班由南边楼梯向操场撤离集中；1、2、6班由北边楼梯向操场撤离集中；

北楼：五年级1、2、3班就近向操场撤离集中；六年级1、2、5、6班由东边楼梯向操场撤离集中；3、4班由西边楼梯向操场撤离集中。

4、楼梯口疏导教师及职责：

南楼：东边2、3楼梯间：、

西边2、3楼梯间：、

中楼：南边2、3楼梯间：

北边2、3楼梯间：

北楼：东边2、3楼梯间：

西边2、3楼梯间：

楼梯口疏导教师职责：指挥学生迅速有序下楼，告诉学生不要慌乱奔跑，不要争先恐后，下楼时走楼梯内弯，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在走廊或楼梯相互拥挤，避免跌倒踩踏，若发现有人摔倒，要让后面的学生立即停下脚步，不能向前靠近，并让学生尽快地爬起（或帮忙扶起）。

5、学生疏散完毕后，教师撤离。（学生3分钟内撤离完毕）

6、学生疏散到操场庭院后，要蹲下，保护头部。教师告诉学生：不推挤，不起哄，不要弯腰拾物，不要逆人流前进，在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。若发现有人摔倒，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

7、以班为单位集队，清点人数，并向年级主管报告，年级主管向校长报告。

8、查实各班人数无误后，指挥长宣布演练结束。

七、演练总结

1、指挥长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料及时存档。

4、各班主任保存此演练预案以备后用。

第2篇：2023敬老院实施方案模板

一、活动背景

光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给虎溪敬老院的老人们!

武汉城市职业学院的学生有理由相信，老人们将在***和谐社会阳光的沐浴下，在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信，在团委老师的指导下，此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

二、活动目的

1.慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候

和真诚的祝福。

2.秉承“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”

的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃

苦、善奉献的优秀品质。

三、活动时间

20_年7月1日至20_年7月7日

四、活动参与人员

财经学院学生代表(约8人)

五、活动经费

往返车费：26_18(车费)2_18(水费)慰问品：500

总计：1004

活动过程

1.活动前期

a.由负责人联系敬老院，与老人进行沟通，确定慰问时间。

b.策划人写好完整的活动策划，并提交给团委领导，待审核批准。c.活动前七天召开大会，向所有成员介绍活动内容,并就慰问时

节目准备及个人礼品制作征求大家意见，进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

d.活动前一天，由负责人组织人员(约5人)购买慰问品，晚间

召开会议，再次安排详细的工作，要求大家全面做好物质和精神准备。

2.活动当天

①前往敬老院

a.工作成员于7月1日8：00在学校集合，有负责人交代相关事

宜后带上物品前往敬老院。

b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全

到达敬老院。

②慰问敬老院

a.到达敬老院后，由负责人主持宣布慰问活动正式开始，并由工

作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

b.拉上爱心横幅后，工作人员主动和老人们进行亲切交谈，和他

们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。

c.工作成员合唱《常回家看看》，把最好的歌声留给老人。d.有负责人宣布慰问活动结束，全体工作人员和老人合影。

e.合影后，向老人道别，再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们，愿

他们天天开心、健康长寿。

③组织返校

a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

b.到校后，有负责人做简要总结，交代好活动后宣传及总结工作。

3.活动后期

a.活动后两天内，工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内，各部配合做好宣传工作，宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

b.组织召开例会，认真讨论此次活动的成败，写好活动总结。

第3篇：2023敬老院实施方案模板

尊老爱幼是我国的传统美德，为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德，幼儿园组织了一次中秋节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。

一、活动主题

关爱老人、奉献爱心。

二、活动对象

敬老院孤寡老人。

三、活动背景

我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让***员、青年团员的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，爱岗敬业，争做楷模，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

五、组织机构

_x幼儿园教师团队。

六、活动时间

20_年x月x日下午。

七、活动地点

_x养老院。

八、活动流程

1、活动前期准备：

(1)联系敬老院负责人。

(2)对参与服务的员工进行培训，并说明注意事项。

(3)购买水果及文化用品。

2、活动当日安排：

(1)布置场所。

(2)敬老院院长或老人介绍他们的情况。

(3)爱心团队代表讲话，送上慰问品及文化用品。

(4)参观敬老院。

(5)帮老人按摩;打扫卫生，整理内务;梳头;陪着老人拉家常，讲故事，下跳棋，看电视。

(6)离开时与老人合影留念。

九、注意事项

1、参与员工在活动开展期间应当服从组织安排和管理，不得擅自离开岗位。

2、在活动中对待人要亲切热情大方，注意个人行为，体现***员团员风貌，注意维护***员团员形象和公司形象。

3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。按分配协同完成每人的工作，讲团结，讲奉献。

4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其合理的要求。

5、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。

6、参与员工下午2：00在办公室集和出发前往敬老院。_负责拿爱心团队旗帜。

7、活动前的宣传要到位;活动中的文字记录，照相、摄像记录一定要切实做好;活动后要进行总结。

第4篇：2023敬老院实施方案模板

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20_年_月_日——_月_日

三、活动对象

_学校全体少先队员以及_敬老院的老人们

四、活动形式

活动以本中队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20_年_月_日——_月_日两周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选;

4、承诺宣誓活动：以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心);开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

第5篇：2023敬老院实施方案模板

一.活动项目简介

在此抗日战争胜利65周年之际，我微尘爱心协会特意组织志愿者去敬老院开展“流金岁月”的活动，在学校招募志愿者在一个月内访问福利院里的15名***前辈，听他们回忆抗战时期的峥嵘岁月并做记录，以时间为主线，串连各个***前辈的事迹，最终印刷成册，向某些团体(学校组织、政府组织、老人及其家属)免费发放，并在校园里进行活动成果展。

二.活动意义分析及价值体现

弱势群体的状况，往往反映着一个国家、一个民族的发展水平。作为社会强势群体的健全人，应当承担起为弱势群体服务的责任，这不仅是帮助了弱势群体，也是作为一个公民对国家和社会的回报。帮助居民安度晚年，需要的不仅仅是金钱，更需要的是精神上的关爱。

因为种.种原因，越来越多的老年人选择在敬老院里度过晚年。敬老院里固然有很多年龄相近的老年朋友相伴左右，老年人的精神生活仍然比较单调。日常生活之外，学校组织的敬老院献爱心活动几乎是老年人的唯一的心理安慰了。通过我们深入调查发现，老年人普遍喜欢聊天，更喜欢回忆。回忆年轻时的点点滴滴，喜怒哀乐，挫折，奋斗，爱情，友谊，是闲暇时最美妙的事了。为爱回忆的老年人提供一个倾听的角色，分享老人的经验，故事，是我们义不容辞的责任。

另一方面，由于生活条件的优越，越来越多的年轻人，包括大学生这样的群体，养成了铺张浪费，骄奢淫逸的坏习惯，艰苦奋斗自强不息的优良传统似乎已经渐行渐远。倾听老年人的回忆，分享老年人的经验教训，也是对青少年的思想教育。帮助老年人记录自己的故事，对于参与活动的志愿者本身也是能力是上的一种锻炼。现在敬老院的老人们有很多都曾经历过八年抗战的艰苦岁月。那段战火纷飞的岁月里，国仇家恨，屈辱，抗争亦或是逃避，每一位老人都曾扮演自己的角色，也都有自己的故事。值此抗日战争胜利XX周年之际，我微尘爱心协会特意组织去敬老院“开展的活动，倾听并记录老年人回忆那段艰辛抗战的历史，并集结出版，给老年人的晚年带来一点安慰，也使他们继续用他们的精神激励着下一代的年轻人。

三.参加对象

敬老院的老年朋友(约15人)，活动志愿者(约30人)，微尘爱心协会工作人员(约5人)。

四.活动步骤及战略

活动时间：20_年10月-11月活动地点：长沙市福利院

第6篇：2023敬老院实施方案模板

活动主题：让我们重回那个年代

活动内容：

本次敬老院志愿者活动我们将大致分为三个组，一组有大部分男生和少部分女生组成对敬老院内外进行卫生的打扫，旨在营造一个清新洁净的环境，另一组由大部分女生和少部分男生组成陪敬老院的爷爷奶奶聊天、畅谈，让他们真正感受到来至我们学生的关爱。最后一组，也是本次活动的重要组成部分，我么将挑选志愿者中能歌善舞的同学在敬老院组织一次汇演，但是，本次汇演的曲目将以红歌、老歌组成而不能参杂现代流行歌曲。

活动构思：

是的，每个人都有一段美好的童年时光，一段能让我们在睡梦中都泛起丝丝微笑的美好回忆。他们也曾像我们一样，意气风发、斗志昂扬，充满着无限的青春朝气。现在，对于他们他们来说，青春的往事已然成为历史，成为了一段封存于大脑凌乱一角的记忆。也许，我们的面庞、言行能够勾起他们的些许回忆，会引起他们对年华易逝的无限怅惘，然而，在他们微笑的背后掩藏着多少孤寂与无奈呢?我们能做的只有让他们真正地找回并唤起那份美好的记忆，让那种真实情感永存于她们的心灵深处。

也许，我们不能唱出他们心灵中记忆的歌，也许，我们不能在我们离开的时候让每一位老人的嘴角露出一线微笑，但是只要我们的某一句歌词，一个动作，一个神态能够帮他们回到那个曾经对他们来说充满想与希望的时代，能让他们的心中保持着一种泰然，让他们童心犹存，那么，我们的活动就算成功了，我们的努力就是有意义的。活动目的：让敬老院的老人们能够重温青少年时代的美好时光，让他们真正感受到我们、乃至社会的关爱。

活动时间：

活动地点：

活动人员：

副组长：

成员：

活动流程

1.20__年3月20日8点在学生活动中心一楼进行分组，并布置相关事宜

2.对敬老院内外进行卫生的打扫陪敬老院的爷爷奶奶天、畅谈

3.举行歌舞文艺汇演

4.20XX年3月20日下午一点在敬老院门口集中返校

第7篇：2023敬老院实施方案模板

活动名称:探访番禺区化龙老人院

活动背景:敬老是中华民族的传统美德，老人们为***事业奉献了自己的青春，为我们国家的发展贡献了自己的全部精力，没有他们就没有我们幸福的今天。然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，在他们晚年的时候，非常需要人的关爱。是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。XX大学有有着悠久的历史和深远的文化，敬老也是XX大学一贯遵循的美德。作为未来***的接班人，XX大学XX学院院***校学员更是把敬老的品质和感恩当做日常生活的一项学习实践事件来对待，并且时刻不忘执行。

活动目的:

1.老人们每天的生活比较单调枯燥，而且不能和子女在一起生活，内心难免会孤单寂寞，通过这个活动，能让我们多与老人沟通，解决他们生活中的难题，给他们多一点的关爱与温暖，给他们带去笑声与欢乐，让他们感受来自社会的关怀以及表达后辈们对他们曾经为社会所作出的一切的感激之情。

2.提高院***校学员们尊老，敬老的意识。学员们在与老人的交流过程中也也真切的体会到关爱老人的义务与责任，而且能很好地培养***校学员们的交流能力以及感恩意识。

3.增强***校学员们得为人民为社会服务的意识，切实培养学员们的社会责任感。

活动主体:XX大学XX学院院***校学员

活动对象:广州市番禺区化龙老人院全体老人

活动时间:20XX年5月29日(上午)

活动负责人:XXXX

其他参与人员:XXXXXXXXXXXXXXX

活动宣传:

----学员内部:对参加此次活动的学员介绍此次活动的

背景与番禺区老人院的基本情况以及老人们面对的一些问题，说明此次活动的意义，提高学员参与此次活动的积极性，为更好的送温暖，表爱意，开展服务工作做好准备。

----***校***委:以策划书得形式交予***校***委，留意此

次活动的最新动态，及时跟进最新情况并将成果以视频的形式交予***校，更好的实现此次活动的宣传与服务。

一.活动流程:

活动筹备:

1.XXX主要负责人对此次活动进行总负责，并由XXX2同学做大概的策划工作，将学员进行分组，并分配相应的工作内容，以便在养老院的工作能顺利进行。

2.由XX和XX同学对全体学员介绍养老院的基本情况，如何与老人交流和活动的注意事项。

3.集集体之智慧，由XXX同学发动全体学员根据老人院得情况来寻找适合在老人院进行的小型娱乐活动，为老人家解除寂寞，感受我们以及来自整个社会的关怀与温暖。

4.XXX和XXX同学负责制作小的工艺品等礼物，用来送给老人家们，让他们留作纪念;

5.由XXX同学负责摄像和拍照，以作纪念。

6.出发前一天XXX和XXX同学买好给老人们的礼物以及水果等。

7.XXX同学负责联系到老人院得车辆;

二.活动开展:

1.5月29日当天早上7点由XXX同学检查此次活动所需的物资是否准备妥当，如发现有漏洞，要及时进行补救。

2.7点半，全体***校成员在三饭门口集中并于八点准时向老人院进发。大概九点到达老人院，活动正式开始。

3.到达老人院，主要负责人XXX与老人院取得联系并安排全体学员集体慰问老人家和送上带来的礼物，对他们进行问候，打听每位老人详细需要解决的问题解决的问题，为下面的活动做铺垫!

4.节目安排

(1)9点到十点:陪老人聊天，拉家常

(2)十点到十点十五:由进行舞蹈《歌舞》表演

(3)十点十五到十点四十:***歌曲演唱，顺序为《没有***就没有新中国》，《东方红》《黄河大合唱》《春天的故事》。

(4)十点四十到十一点:表演丢手绢

(5)十一点到十一点二十:现代歌曲演唱，顺序为《青花瓷》《我们是一家人》《爱》《爱笑的眼睛》。

(6)十一点二十到十一点五十:为给老人剪指甲，打扫卫生。

(7)十一点二十到十二点:与老人合影留念，有秩序的离开敬老院。

人员安排:

总协调:XXX

XXX,XXX,XXX:突发事件处理。

XXX:组织人员为老人送礼物;

XXX:和老人聊天，其他人准备下面的节目开场和队员的安排;

XXX主持节目(表演时间的开场、过程、结束以及结合实际情况对表演节目时间的安排)

XXX协助表演部门，做好后台工作。

注意:节目时间可以按实际情况作出相对调整。表演所需道具有相关表演部门自行准备。

三.活动后期(善后阶段)

(1)搞好现场的清洁，收拾好东西;

(2)活动负责人集合队员清点人数,安排大家有序地上车;

(3)活动当天晚上开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。

(4)主要负责人给老人家们送去活动当天的照片，同时给院方送去活动的纪念册。

(5)同学们定期不定期的通过电话或者直接探访形式与老人沟通，以了解老人的最新状况，即使提供帮助。

注意事项

1.参与人员必须准时到达集合地点;

2.合理分配好每一位同学的工作，到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开;

3.由于老人年龄等问题，在帮助老人是要小心，确保在活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，尽量满足其合理的要求;

4.活动期间，要尽量避免只针对一个或其中几个老人，要普遍关注敬老院中的老人;

5.活动宣传要做到位;活动中对活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;

6.要与养老院联系清楚，是否有老人家近期或者是当天过生日，如果有的话，就要为老人家准备生日礼物。

7.如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

活动的意义：此次慰问敬老院院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖是为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，提高敬老院老人们的生活质量，丰富他们的精神文化生活。也是我们希望为社会的和谐作出的一份贡献，发挥我们作为***员带头的作用，希望能带动更多的同学一起关注孤寡老人。***员的先锋模范作用就是要求***员要把执行***的现行政策同坚持***的理想和按照《中国***章程》对***员的要求统一起来。在我国***建设的一切社会活动中，通过***员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现***的纲领和路线。***员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名***员的基本要求。

通过此次活动，希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖与***对孤寡老人们的关爱之情。慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐，感受社会对老人的关怀。在社会中体现XX大学XX学院的形象及学生的素质，体现我院学生满怀孝心，爱心的优良品质，让他们铭记尊老爱幼的义务和责任。并且培养了我们的服务精神、奉献精神以及让我们认识到给老人们送去关怀的重要性，积极回报社会，使我们在活动实践中锻炼自己，加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民，好***员。