2023五四表彰活动方案模板(五四表彰策划方案范本)
第1篇:2023五四表彰活动方案模板
近日,北京举行了第xx届“中国青年五四奖章”颁奖仪式。当主持人宣布xx获得“中国青年五四奖章集体”时,全场响起持续的热烈掌声,网友弹幕留言“实至名归,辛苦了”让我深受感动。致敬***英雄,感谢他们的负重前行、向死而生;致敬和平年代守护者,感谢他们的挺身而出、无私奉献,他们就是青年奋斗的方向和标杆,是这个时代当之无愧的英雄榜样。
传承英雄精神,砥砺奋进正当时。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”和平年代并不总是一帆风顺,也会有危险和牺牲。年轻的救火***面对熊熊大火,用最美逆行诠释了新时代担当和奉献;面对国家和人民利益,用生命完成最后的光荣职责,换来了更多家庭的幸福和安宁,支撑起了中华民族的精神力量。青年一代要崇尚英雄,学习英雄,让英雄精神融入血脉,做新时代英雄精神的接力者。
弘扬五四精神,青春建功新时代。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代要传承五四精神,砥砺前行,奋发有为,担起新时代的历史使命,将个人理想同祖国前途、民族命运紧密相连,走在时代前列,勇于担当奉献,不畏布满迷雾的前路,不惧充满考验的人生,始终坚守理想信念,饱含爱***怀,用无悔的青春实现人生奋斗价值,同祖国共前进,同人民齐拼搏,一步一个脚印,一代接着一代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,正因为有了一代代、一辈辈英雄们的前赴后继、保驾护航,我们才能拥有的今天的一切。英雄精神领航青年破浪前行,为当代青年树立正确的价值导向。传承英雄精神,弘扬五四精神,广大青年要以青春奋斗之姿态,在关系国家命运和前途的严峻关头挺身而出,敢于担当、奋勇拼搏,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。
第2篇:2023五四表彰活动方案模板
青年是祖国的未来,五四是青年的节日。为落实学校第十二次精神,引导广大青年学生以昂扬向上的精神面貌踏上新征程,浓厚追求卓越、青春向上的环境和氛围,不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,校团委决定在基层团组织和广大团员青年中开展“五月的鲜花”20xx年五四评优活动,评选和表彰一批组织建设好、战斗力强、学风优良的基层团组织和一批思想进步、工作积极、学习优秀、示范作用强的团员青年和共青团干部。为做好本次评优工作,现将有关事宜通知如下。
一、评优项目及名额
(一)集体奖
1、五四红旗团委(6个);
2、五四红旗团支部标兵(10个);
3、五四红旗团支部(67个,含五四红旗团支部标兵);
4、标兵学生会(5个);
5、十大标兵社团(10个);
(二)个人奖
6、十大杰出青年,授予青年五四奖章(10名);
7、十大标兵学生,授予青年五四奖章(10名);
8、优秀共青团干部(≤500名);
9、优秀共青团员(≤500名);
10、百名好支书/好班长(≤100名);
(三)专项奖
11、“挑战杯”专项奖,包括优秀组织单位、优秀指导老师、优秀团队、优秀工作者四个奖项;
12、“我的第三只眼”社会观察专项奖,包括社会观察优秀组织奖(5个)、社会观察优秀巡讲人(10人)两个奖项;
13、大学生志愿服务专项奖,包括大学生优秀志愿服务团队(10个)、大学生优秀志愿服务项目(5个)、大学生志愿服务优秀指导老师(5人)、大学生志愿服务优秀个人(10人)四个奖项;
14、大学生文化素养培育专项奖,包括话剧《大地之光》排演突出贡献奖(20人)、“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演突出贡献奖(15人,含优秀指导老师3人)、社团精品项目优秀指导老师(10人)三个奖项。
二、评优程序和办法
(一)评优程序:校团委全面负责本次评优工作;各学院(课部)团委、各基层团工委、团总支、各学生组织负责本单位评优工作,评选结果报校团委汇总、审核、公示并最终确定后,呈报学校***委发文。
(二)评选办法
1、五四红旗团委评选,按照中地大(汉)团字[2018]2号文件通知进行;十大杰出青年评选,按照中地大(汉)团字[2018]3号文件通知进行。
2、五四红旗团支部标兵评选,由各学院(课部)团委从本单位推选的五四红旗团支部中推荐1个团支部,参加全校五四红旗团支部标兵公开答辩,评选结果面向全校公示;未获评五四红旗团支部标兵的团支部当选为五四红旗团支部,占学院(课部)的分配名额。
3、五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员、百名好支书/好班长评选,由各单位按照分配名额(见附件一),组织申报与初评,并将评选结果上报校团委汇总审核(评选条件见附件二)。
4、十大标兵学生评选,以各学院(课部)团委、校级学生组织为单位,自行组织评选,每单位择优推荐不多于1名综合表现优秀且某一方面表现特别突出的学生,作为“十大标兵学生”候选人,校团委组织评审后确定,本次评选接受自主推荐(评选条件见附件二)。
5、标兵学生会、十大标兵社团评选分别由校学生会、大学生社团联合会具体负责,评选结果报校团委汇总。
6、“挑战杯”专项奖评选由校团委科技实践部具体负责,“我的第三只眼”社会观察专项奖评选由校团委组织部具体负责,大学生志愿服务专项奖评选由校志愿者协会具体负责,大学生文化素养培育专项奖评选由大学生艺术教育基地、社团联合会具体负责,评选结果报校团委汇总。
三、表彰与奖励
1、召开全校表彰大会,以学校名义对获评集体与个人进行表彰。
2、获评集体颁发奖金和奖牌,获评个人颁发荣誉证书或奖金,并填写登记表归入档案。
3、校级五四红旗团支部标兵奖励标准为500元/团支部,校级五四红旗团支部奖励标准为300元/团支部,标兵学生会、十大标兵社团奖励标准为400元/集体。
4、十大标兵学生奖励标准为1000元/人,百名好支书/好班长奖励标准为200元/人,优秀共青团干部、优秀共青团员以精神奖励为主。
5、“我的第三只眼”社会观察优秀组织奖、大学生优秀志愿服务团队奖励标准为300元/集体,“我的第三只眼”社会观察优秀巡讲人、大学生优秀志愿服务个人奖励标准为200元/人。
四、工作要求
1、各学院(课部)团委、团工委、团总支和学生组织要高度重视此次评优工作,安排专人负责,按照“公平、公正、公开”原则开展。
2、评选工作应广泛征求、听取学生的意见和建议,使评比结果体现广大学生的共同意愿,真正达到褒奖先进、追求卓越的目的。
3、各学院(课部)团委、团工委、团总支和学生组织要严格执行评选标准和核定名额,保质保量做好评选各项工作,不得弄虚作假。
4、各学院(课部)团委、团工委、团总支和学生组织要加大先进集体和优秀个人事迹宣传力度,真正达到树立榜样、发挥示范的作用。
5、时间安排及材料提交要求:各学院、单位、学生组织评审时间为3月7日-4月4日(上报截止时间为4月4日17:00),学校汇总审核时间为4月8日-4月20日,表彰时间另行通知。请规范填写、按时提交各奖项申报表与申报材料(纸质版和电子版),各奖项申报表在校团委网站下载。申请个人奖项须提交纸质档申请表一式两份,申请集体奖项除提交纸质档申请表外,附带事迹材料字数限定在1500-2000字以内,不提倡团支部花费高成本制作汇编材料。
第3篇:2023五四表彰活动方案模板
一、活动目的:
增强青年的责任心,提醒青年珍惜青年时光
二、活动时间:
5月4日
三、活动地点:
操场或阶梯教室
四、参加人员:
全体学生
五、报名形式:
系里奖报名单上交院里,每个系3——4个民额
六、稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容。
七、活动安排:
1:向学校申请,获取活动资格
2:作好宣传板快,横幅
3:受好报名名单,及选手朗诵的文章,作好抽签纸
4:申请活动地点
5:拉赞助,作好资经准备
6:邀请评诿,及特邀嘉宾
7:选时间让选手抽签
8:选好主持人,写好台词
9:布置舞台
10:观纵。评委入场
11:主持人上台,比赛开始
12:颁奖
13:评委点评
14:活动总结
八、宣传形式:
①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
九、奖项设置:
冠军奖:奖金:xx元或实物,荣誉证书每人一个,精美礼品每人一份
亚军奖:奖金:xx元或实物,荣誉证书每人一个,精美礼品每人一份
季军奖:奖金:xx元或实物,荣誉证书每人一个,精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名,荣誉证书每人一个,精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名,荣誉证书每人一个,精美礼品每人一份
十、选手要求:
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a、对于初次抵抗者给予警告处理;
b、对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c、对于三次抵抗者取消竞赛资格
十一、活动评分细则:(总分共10分)
评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位
评分原则:公平,公正,公开
具体评分办法:
①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌,占2.5分
②台风好,仪态自然,感情到位,占2分
③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然,占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好,占1分
⑤现场气氛好,占1.5分
十而、负责人安排:
①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④计时员一名
⑤监督员(维持秩序,引导观众入场)
十三、稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容
十四、预算(办公室负责)
1、打印策划书、工作计划和宣传材料,小计40元
2、宣传条幅、海报、板块、颜料,小计80元
3、奖品、证书、请柬,小计80元
4、比赛现场布置,(礼品、水果),小计150元
5、应急资金,小计100元
第4篇:2023五四表彰活动方案模板
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬。
一、活动时间:
自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题:
弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、活动安排:
(一)评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
第5篇:2023五四表彰活动方案模板
虽然表彰大会的开展只有1个小时,但是前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个表彰大会所需要的各个程序,及各种可能面临的困难。
1、对于场地的申请,使我们明白了,时间的重要,行动才是根本。犹豫一下,疏忽一点,就可能导致整个申请失败,影响往后的工作;
2、部门在针对本次表彰大会的工作安排等事项有了分歧,会开始争论,很开心,争论意味着部门里每个人都有在思考,都在努力,分歧中,我们讨论出了一个更优的解决方案。
3、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织***性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。
4、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
5、细节决定成败,虽然整个大会只有1小时左右,很多人反应说太短,还没明白搞什么就结束了,但是在这台下的幕后准备工作,我们都在关注每一个细节,处理每一个细节。
在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,毕竟我们是第一批成功举办五四表彰组织部成员,尽管有瑕疵。活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。
不足:
1、奖状名单的书写。对于校级奖状的填写,如果课程的冲突和时间的紧迫,应该与主席团商量协调,派字更漂亮,做事更认真的人员去填写,避免奖状填写的.出错,字体不美观的现象;
2、推优人数的分配。先进个人的推优人数分配存在不合理,致使有的班级优秀个人多无法体现,应该根据每班的成绩优异、参加学生会工作人员多少、参加活动积极性等分配人数;
3、通知事情不到位。通知观众和先进个人时,09级的部分组织委员落实不到位,组织委员没能明白自己的工作,不认真对待,应该提高组织委员对自己工作重要性的认识;通知的时间不合理,应该避免在他人午睡期间通知打扰;通知时时间通知错误,导致多条飞信更正,给他人造成不便,通知时应核对准确后再发送。
4、台签的制作。台签的制作部美观,现在组织部成员都知道如何正确制作台签了。
5、活动任务安排易变。表彰大会的时间容易变动,导致申请麻烦,应该尽量问清楚大家的时间,一起调节;
6、PPT制作。PPT过于单一,应该可以增加数量,让每个观众都清楚获奖名单;
7、座位的安排。在学生座位安排时没有考虑到场地的实际大小因而出现观众没有位子坐的情况,下次应该要因人而定座位;
8、获奖人的走场问题。虽然都知道上面有个插座,但是还是有人会踩到,这样可能会导致话筒出问题,可以在每组上台前工作人员再给予提示;
9、活动的庄重性。领导发言过程中,由于外面可能有活动,所以导致有段时间很吵,而对于这种严肃的场合,有点不搭,可能这个问题我们之前也没想到,下次还可再派个人到外面,以保证会场内的安静。
第6篇:2023五四表彰活动方案模板
5月4日,中国xx大学(华东)举行20xx~20xx年度五四总结表彰大会,总结一年工作,并对一年来涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。校***委副***、纪委***杨茂椿,副校长李兆敏,相关部处负责人,各院(部)***委副***、团委***、辅导员、青年教师代表、学生代表参加表彰大会。
表彰大会上,学校授予地球科学与技术学院团委、机电工程学院团委、信息与控制工程学院团委、山东石大科技石化有限公司团委4个团委“红旗团委”荣誉称号;授予信息与控制工程学院《模块化大学生科技创新工作体系探索研究》等5个项目为20xx年度学校优秀基层团建项目;授予校团委“缤纷萃园”、“科创论坛”,地球科学与技术学院春晖志愿服务3项工作“学校共青团品牌工作”荣誉称号;授予李阔等10名共青团员“十佳团员标兵”荣誉称号;授予储运与建筑工程学院团校、xx工程学院团校、计算机与通信工程学院团校“优秀二级团校”荣誉称号;授予xx工程学院学生会、机电工程学院学生会、化学工程学院学生会“优秀学生会”荣誉称号;授予校艺术团曲话队大型话剧《xx地质师》专场演出等10个活动“十佳学生组织精品活动”荣誉称号;授予理学院理科实验班13x1团支部消防演练进校园活动等10个主题团日活动“十佳团日活动”荣誉称号;授予经济管理学院行政管理xx团支部等10个团支部“十佳团支部”荣誉称号;授予地球科学与技术学院勘查技术与工程12x4团支部等36个团支部“红旗团支部”荣誉称号;授予地球科学与技术学院地质学13x2团支部等56个团支部“先进团支部”荣誉称号;授予李勇等58名同志“优秀青年工作者”荣誉称号;授予刘成君等1044名同学“优秀共青团干部”荣誉称号;授予孙嘉琪等1783名同学“优秀共青团员”荣誉称号。
值得一提的是,为表彰已转岗的共青团干部献身共青团事业的崇高精神,激励他们在新的岗位上做出更大成绩,表彰大会上,学校为魏垂高等7名同志颁发“中国xx大学(华东)共青团干部荣誉证书”。
获奖集体和个人代表,储运与建筑工程学院滕霖、xx工程学院李敬皎、经济管理学院陈义航以及机电工程学院研究生辅导员王青依次发言。校团委负责人做年度学校共青团工作报告。
一年来,学校各级团组织带领广大团员青年勤奋学习、努力进取,涌现出一批先进集体和先进个人,取得优异成绩。xx工程学院董长银荣获“第xx届山东青年五四奖章”,地球科学与技术学院孙启龙被评为“山东省优秀共青团干部”,机电工程学院机械设计制造及其自动化专业xx团支部被评为“山东省五四红旗团支部”,地球科学与技术学院刘爽被评为“山东省优秀共青团员”,理学院包长荣获20xx年度中国大学生自强之星提名奖。在第xx届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,学校以3项二等奖、3项三等奖、1项累进创新铜奖和1项交叉创新二等奖的成绩,蝉联“挑战杯”全国竞赛发起高校,同时获得全国高校优秀组织奖。3支创业团队获青岛市创业大赛六强,1支创业团队获山东省青年创业大赛创意组三等奖。同时,团委大力推进以“xx魂”为核心关键词的社团文化体系建设,支持学生社团朝着多样化、精品化、国际化方向发展,举办第19期团校,其中校级培养人数超过400人,院级培养人数4800余人。
杨茂椿在讲话中对广大青年提出三点希望:一是广大团员青年牢固树立为实现“中国梦”不懈奋斗的远大理想,牢固树立永远跟***走中国特色***道路的信念,不断增强道路自信、理论自信和制度自信;二是全体团干部立足培养中国特色***事业建设者和接班人这一根本任务,加强理论修养、锤炼良好作风、提高业务本领;三是各级团组织着眼扩大团的工作有效覆盖面,坚持把团的工作延伸到青年最需要的地方去,不断巩固和提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
会议要求,全校广大青年珍惜大好年华,勇担时代重任,为学校建设国内著名、xx学科国际一流的高水平研究型大学贡献力量,把“青年梦”融入“中国梦”,用“青年梦”托起“中国梦”。
第7篇:2023五四表彰活动方案模板
一、活动主题
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐***的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
5月XX日———5月XX日
三、活动创意
本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记***的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入***积极分子及中共预备***员
五、时间安排、地点安排和内容
1、组织阶段。5月XX日,集合班干部及预备***员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。5月XX日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入***积极分子和中共预备***员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(5月XX日—5月XX日)5月XX日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;XX日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(5月XX日—5月XX日)
A、5月XX日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;
B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;
C、5月XX日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月;
5、总结阶段。5月XX日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、活动效果