2023幼儿园运动会实施方案模板(幼儿园运动会工作方案范本)
第1篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
一、活动主题:我运动我健康我快乐
二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00xx11:00
三、活动地点:中心幼儿园内
四、活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排:
总裁判:黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:李xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)
音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:程x陈怡然(负责会场的环境布置)
门卫安全:郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员:李xx
裁判员:程xx
各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:黄xx屈xx沈xx
八、活动流程:
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演)
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2)舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
竞赛规程
一、比赛时间:xx年x月30日上午(星期五)
二、比赛地点:中心幼儿园活动场地
三、比赛项目:(规则见后)
四、比赛办法:
1.比赛时间安排:xx年x月30日上午
2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。
运球走(中班)
材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个
游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)
投篮高手(中班)
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)
袋鼠接力(中班)
游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面
游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。
游戏规则:
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐(中班)
游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个
游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
第2篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
艺术幼儿园为期一周的运动会于周三开幕了,虽然天气不怎么配合,但是,只要太阳公公一露脸,孩子们就以饱满的精神紧锣密鼓地随着老师有序地进行各项比赛。比赛中,孩子们拼搏着、争取着、努力着……摔倒了,咱们爬起来继续;掉棒了,拾起来奋起直追;手挽手,一二一,大家共同努力着……孩子们,你们的努力我们看到了,好样的,孩子们。
阳光灿烂,迎来了我们中班段运动会,也是作为新老师的我第一次组织这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,每个孩子都开始进行紧张的练习。本次根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。例如:上午举行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午举行集体赛“滚轮胎”、“障碍赛”。本次活动的宗旨是:“我快乐,我参与”,开展各类竞赛性游戏。
赛场上的氛围格外热闹,小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序,并请了小班段的家委作为裁判员参与活动。孩子们接触这样的活动显得格外兴奋,再加上啦啦队的加油喝彩声显得格外“热闹”。活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。
在运动会这个平台里,可以让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。
第3篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
20-年5月26日上午,兴蕾幼儿园在新徽弘儒学校举行了首届亲子运动会,每个家长、孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,期盼活动开始。随着>,我们的家长、孩子迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,园领导给大家带来了深深的祝福,亲自主持了本次活动,带领家长、孩子做了有趣的亲子游戏,给活动增添了更多欢乐的氛围。
运动会由“运动员入场”、“集体舞”、“亲子舞”、“老师健身舞”、“3.4月份生日会活动”、“家长拔河比赛”之外。还给准备了三个亲子游戏项目,根据孩子年龄特征制定。以“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长们对这次活动也表示赞同,并积极支持参与。
这次运动会,参与率高,家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,让我们非常感动。总之,这次运动会我们觉得开的比较成功。围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评。但,建于这次首届活动,在有些细节考虑的不够充分,找出不足之处,争取在以后活动中会更加完美。
第4篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
筹备了一个多月的运动会团体操,已圆满结束。紧张,担心的情绪终于可以得到缓解。虽然运动会已经结束,但运动场上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。活动结束后,很多家长给予了很高的评价,由此,做为老师,我感到特别的欣慰和满足。
特别是小班组的亲子体操,对于小班家长,孩子们来说。都是一次非常难忘的经历。它不仅增强了老师,家长与孩子的交流,更让他们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子留下了深刻的印象,从而增进了师生,亲子间的感情。当然,这与我园小班教师团队的辛勤付出与精心组织密不可分。
从本次的活动,我收益颇丰。
1,小事成就大事,细节决定成败。幼儿园的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩等一些琐碎的小事,但正是这一个个芝麻大点儿的小细节,关系着众多的千家万户。团体操活动,大到孩子的全勤,队形的转换,服装的统一,幼儿的安全,小到幼儿衣服的加减,活动中的入厕,补妆,道具的增补,音乐的连接。任何一个小事都会影响整场活动的质量。而我的同事们,我的姐妹们总是细心地把危险,把问题解决在即将发生前。
2,工作着,快乐着,幸福着。这场活动,我对自已的工作有了更深的体会,只要我们把工作的过程当成一种美好的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。3,5岁的孩子童需要得到赏识,赞美,大人何尝不是呢?当家长对我们的工作给予认可时,是对我们今后工作的莫大鼓励。
3,世间自有公道,付出总有回报。
我相信,很多同事,姐妹们也和我一样,心中都有很多的感悟。我坚信,我们今后的工作一定会越做越好!因为我们有信心,有能力!更因为我们----年轻!!!
在一个喜庆的日子里,迎来了我们盼望已久的亲子运动会。此次运动会是宝宝和妈妈第一次参加的大型集体活动,所有的家长都不惜放下手头的工作来参加活动。虽然天气有点冷,但是宝宝和爸爸妈妈们都精神抖擞,心里无比的激动,似乎又回到了童真的时代。
在铿锵有力的歌声中,在孩子的期待与欢呼声中,精彩的表演拉开了帷幕,各班的幼儿入场了,一个个方正从容的走过主席台,一张张稚嫩的小脸洋溢着欢笑,“我健康!我快乐!我棒!我棒!我最棒!”响亮的口号声中,似乎在宣称自己是最强的。接下来他们展示了早操,家长们全身心投入到活动中,陪着孩子一起运动、一起欢笑。
这次运动会不仅让小朋友之间多了些许默契,也让家长之间多了不少沟通。这次比赛项目有三项,有些家长说不会啊,有些家长则提出了建议只要协心,有序,我们就能赢,比赛开始了,家长跟小朋友也兴奋起来了,有喊加油的,也有帮忙的,宝宝们上下车的速度越来越快,爸爸妈妈的手推车也勇往直前,他们特别的积极活跃。第二项是击鼓传花,家长们排好了长长的队伍,一个一个的将孩子轻轻地抱起传给下一个家长,有些孩子怕生哭了出来,可爸爸妈妈们玩得不亦说乎,在欢笑声中度过了有趣的时光,渐渐地融入到幼儿的世界当中,集体照中一张张可爱的大脸小脸印照着彼此,共同庆祝胜利的果实。
运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,我想家长和孩子在参与的活动中也留下了美好的回忆,有的回忆自己比赛过程中的刺激,有的又回忆自己和家人、老师分享的时刻,有的……而留给我印象最深的就数孩子和家长们在活动中的各种笑容了。或许每个人的回忆会不同,但这些美好的回忆都是来自于同一场运动会。在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆忧心,感动不已。这次运动会的整体策划,幼儿园投入了大量的人力、物力,为了让孩子们身心都得到锻炼,老师们精心设计每一个项目,从生成宣传到活动支援,都尽心尽责。
孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中。为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添加色彩,使之鲜活,充满生命。这次亲子运动会使我们更加认识到家园互动的重要。小小的游戏,凝结了父母与孩子的亲情,连接了老师与家长的友情。这次活动,不仅使家长提高了认识,也让我们发现了许多值得思考的问题,这样更有利于实现了幼儿园与家庭教育的有机结合。通过这次比赛,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台。
第5篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
一、活动宗旨:
本次活动以"面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐,游戏运动真快乐"为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。
二、活动时间:
20xx年4月12日14:45
三、活动地点:
本园操场四、活动准备:
1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。
2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。
3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。
4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池五、运动会流程:
1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)
2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)
3、班级左右手交替拍球比赛
4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)
5、亲子体育游戏三个6、颁奖。
游戏介绍:
游戏一、搭桥过河游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。
游戏准备:每组(一大一小)2块垫子游戏玩法:
活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下"水",迎面进行。
游戏二、快乐滑行游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。
准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。
游戏三、运羊角球活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。活动准备:羊角球活动方法:
1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。
2、家长与幼儿两人抱球回到起点。
第6篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
11月14日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:
本次运动会分为五个部分:
(一)班级前期准备工作及人员分配。
(二)运动员进场及升旗仪式。
(三)班级的节目表演。
(四)体智能亲子互动环节。
(五)班级幼儿和家长合影留恋。
一、班级前期准备工作及人员分配
1、活动起步较早。
园长把活动时间告诉各位老师,使班级能有较多的时间来练习,在时间上有了充足的保证。
2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。
3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。
在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如:幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。
二、运动员进场及升旗仪式
1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。
2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。
所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。
三、班级节目表演
这次运动会我班一共参与了两个节目,一个队列队形《时刻准备着》,一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起,力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。
器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场地中间的时候,整个活动进入了一个小高潮,几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演,为表演者喝彩加油。
四、体智能亲子互动环节
本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持,首先为了调动起大家的情绪,他用几个亲子互动的小游戏来暖场,调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。
我们将场地分成三块,每个班一个区域,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。
五、班级幼儿和家长合影留恋
活动结束后,班级进行了合影留恋,在我的一声口令下,孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央,按老师之前排好的位置站好,随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。
活动有成功就有不足:
1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。
这也和老师在之前的训练有关。
2、队列队形表演虽然音乐不错,但孩子的表现还是差强人意,因为这次是和体智能老师一起做活动,老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。
以后如遇到同样的问题,不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。
3、家长的会前准备工作没有落实好。
在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央,导致我在带操时,要不断的提醒家长往旁边站,不要影响幼儿。
第7篇:2023幼儿园运动会实施方案模板
20xx年12月1日,XX幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转XX园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨XX老师、教科研主任潘XX老师、课题负责人周X老师以及X幼行政团队共同策划。
活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单,在家长们的有力反馈下,大班93对家长积极报名参与。
活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往XX园。
到达活动场地XX园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中,活动正式拉开帷幕。
家长们分成ABCDE五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地之后,孩子们给予了热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中,活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。