2023爱国主义教育活动方案模板(爱国主义教育策划方案范本)
第1篇:2023爱国主义教育活动方案模板
一、指导思想
以爱国主义教育为中心;以培育爱***感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体,逐步强化学生的爱国主义意识,激发爱国主义情感,不断增强学生的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:各级班主任及任课教师
三、组织原则
要始终坚持以学生为主体,教师为主导的活动原则,充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动,突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性,突出时代特征,突出学校特色。
四、活动资料
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度,始终把国旗、国徽、***、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日,使学生进一步了解近百年间,中华民族无数英雄儿女,应对帝国主义的疯狂侵略,不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而,使学生明白我们今日的幸福生活来之不易,以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动,展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展
(1)在教师节期间,在学生中开展一系列尊师爱师活动。
(2)结合学校德育工作,以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
(3)开展国防教育活动。
(4)庆“十一”活动
5、十月份活动
(1)深入广泛向学生进行***、国史知识教育,让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假,学校将让学生调查了解异常是改革开放后的近五年来,祖国取得的巨大成就,抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。
(2)感恩教育活动。
(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动
第2篇:2023爱国主义教育活动方案模板
活动目标:
知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
活动准备:国庆节照片
活动过程:
1、观看国庆节照片
提问:小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴?
2、回顾国庆节
提问:
(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。
幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》
设计意图:
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)
翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)
翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。
翻开后,是空白的。
师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?
观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
第3篇:2023爱国主义教育活动方案模板
一、活动的主题:
“爱***爱祖国”
二、活动目的:
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国***的热爱,认识到***是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识,通过“爱***爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国***,热爱伟大的祖国,热爱***,热爱人民,确立“没有***就没有新中国,只有***才能救中国”的信念,确立“爱***爱祖国”的主题地位,培养学生的爱***,爱祖国,爱***的思想感情。
三、活动准备:
1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。
2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。
四、活动过程:
(一)队会仪式:
1、各小队汇报人数。
2、出旗,敬礼。
3、唱队歌。
(二)活动内容:
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您,中国***
男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色***宏伟蓝图;
女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,XX年让人闻风丧胆的非典疫情,XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?
合:是伟大的中国***的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的***,全世界人民赞叹伟大的中国***,我们热爱伟大的中国***。
男:请听歌曲《***是太阳我是花》
歌曲《***是太阳我是花》
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
***是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。
***是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……
女:多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿,我们的成长离不开***这个太阳!
男:亲爱的中国***啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!
女:***是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请蒋老师为我们讲讲***的故事。
听老师讲***的故事
老师讲中国***诞生的故事。(内容略)
男:听了程老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开***,***就像是我们的母亲!
女:让我们一起来了解一下***的发展历史吧!
欣赏***的诞生历史图片和视频
男:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。
女:是啊,没有***就没有新中国!同学们,乘着今天这个好机会,大家来和***说说话。
同学们举手发言:“亲爱的***,我想对您说——”
3、祖国妈妈,我爱您
女:(手指着中国地图)同学们,这是什么?生:这是中国的地图。
男:她的形状像什么?(生:她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
女:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)当然爱,祖国妈妈我们爱您!
男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨,
女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
男:那你对祖国了解多少呢,我们班的小博士要来来考考大家,大家欢迎!
知识问答
女:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。
男:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
诗朗诵《彩色的中国》
女:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵!
男:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子,对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。
心愿树
女:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是***的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。
男:我坚信,中国***领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌!
4、集体宣誓。
主持人带领全体队员面向国旗举起右拳,庄严宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国***,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有***、合格加特长的***事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓,把整个活动推向高潮,使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年喜迎***”主题班会活动方案)
5、活动结束
(1)老师总结谈话,呼号,退旗。
(2)主持人宣布活动结束
主持人:六(X)班“爱***爱祖国”主题班会活动到此结束!
第4篇:2023爱国主义教育活动方案模板
活动主题:“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育
活动班级:五(2)班
活动形式:主题班会
活动目标:通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。
活动过程:
一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开
二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?
播放片段《***》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢?
四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。
1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》
2、课本剧:《小英雄雨来》
3、合唱:《歌唱我们的祖国》
七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。
第5篇:2023爱国主义教育活动方案模板
一、活动主题
树文明新风,昭爱国之心
二、活动目的:
为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
第三实验楼407
五、活动对象:
试1304班全体同学
六、活动内容:
(一)活动负责人
李云雪
(二)活动人员:
李云雪,荣世昌,刘泽华
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备:
活动前期准备:
1.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
3.与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
4.活动宣传:
团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(五)活动实施
校外活动(石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动):
负责人:刘泽华
活动内容:发传单
a.深化认识(ppt讲解)
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导大学生更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)
正所谓言教不如身教,让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演,深化认识。
例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
班委扮演公车上坐着的乘客
(对话)有打印好的小剧本
c.互动环节(时间会酌情安排)
1.教礼貌歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌)(10分钟)
2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)
d.轻松圆场(10分钟)
进行有奖问答游戏环节
问答内容:关于环保、爱国、礼仪,奥运的知识
奖品:u盘,笔记本,壁纸
校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):
签名活动:
时间:xx月20日
地点:综餐前
活动内容:
邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展:
负责人:给试1304班宣传组
地点:教学楼底
时间:xx月18号至xx月21号
活动流程:
图片展的内容分为三部分:
第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。
第三部分为团日活动的花絮。
活动安排:
1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组xx月17号前)
2.着手准备:
1)图片准备:
准备内容:上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。
完成时间:xx月16日前
2)图片打印及制作:
购买所需工具及打印图片(xx月15号)
图片制作:xx月11号
后期工作补漏:xx月12号
3.展出活动:
准备内容:xx月1xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)
展示地点:教学楼底
展示时间:xx月1xx日~xx月21日
八、活动特色及创新:
1、与校青协共同合作,到校外开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;
2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;
3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
九、注意事项:
1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。
第6篇:2023爱国主义教育活动方案模板
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有***的***建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点:
xxx
四、活动对象:
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长:
成员:
六、活动程序及内容
1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。
(1)老师介绍注意事项;
(2)老师讲解;
(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动***:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点。
第7篇:2023爱国主义教育活动方案模板
活动目的:
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。
活动准备:
1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园
3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、图片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。
活动要求:
1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间:20xx年x月x日
3、地点:本班教室、幼儿园操场
4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。