2022教师有偿补课专项治理活动方案模板（有偿补课专项治理实施策划方案范本）

第1篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为进一步加强全市教师队伍管理，规范教师从教行为，

切实治理人民群众反映强烈的中小学在职教师有偿办班、有偿补课问题，引导广大教师廉洁从教、为人师表，维护良好的教育形象，办人民满意的教育。经教体局***组研究，决定利用两个月时间在全市教体系统集中开展对中小学在职教师有偿补课、有偿办班专项治理工作。制定实施方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、注重实效、惩罚并举的原则，以人民群众热切关注的在职教师有偿办班、有偿补课为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪行为，从重从快处理一批顶风违纪的在职教师，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于禹州教育健康和谐发展的良好环境。

二、治理范围

全市范围内公办中小学校、职业学校、幼儿园。

三、治理内容

1、严禁在家庭或校外租用场地举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等，严禁动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

2、严禁以亲属或他人名义，从事各类有偿家教活动。

3、严禁为社会辅导机构推介、提供生源，从中谋利。

4、严禁接受社会各类文化补习教学聘请、参与有偿文化补习活动，也不为其提供便利。

5、严禁未经学校及上级教育行政部门批准，擅自受聘于民办教育机构兼职代课。

四、工作要求

（一）高度重视，加强管理

各乡镇（街道）教育***总支、市直各学校要站在提升素质、全面塑造教育良好形象的高度，重视有偿办班、有偿补课的治理工作。进一步加强教师队伍的教育和管理，引导并监督教师廉洁从教，为人师表，从根本上解决这个社会反响大、群众关注度高的问题，保障人民群众利益不受侵害，坚决维护教师这个“人类灵魂工程师”的高尚形象。

（二）完善机制，强化责任

教体局成立有偿办班有偿补课专项治理工作领导小组，局长任组长，其他班子成员任副组长。各单位也要成立相应组织。一要建立、完善治理工作机制，明确责任。学校是治理教师从事违规办班和有偿补课行为的主要责任部门，要切实履行好有偿补课治理责任，结合本校实际制订治理办法。要以“治理有偿补课”为内容，与教师签订“自觉抵制有偿补课”承诺书，建立“治理有偿补课”自查制度。二要搞好宣传教育工作。要教育广大教师加强学习，提高觉悟，树立正确的价值观，自觉抵制有偿办班、有偿补课、有偿推荐等违规行为，树立良好的师德师风；要教育学生并提醒学生家长，提高学生的安全防范意识，不要参加无办学许可证的辅导班或托教机构，要敢于向学校或教师所办的有偿辅导班说“不”，并向学校或其主管部门举报投诉。三要实施重点巡查督办。各乡镇（街道）要成立检查小组，对辖区中小学进行检查。各学校要成立巡查小组，领导班子带队对学校周边进行巡查。通过督查、检查和巡查，不仅做好学校周围社区的全面排查，还要做好重点区域、嫌疑人员的蹲点检查。学校要成立督查队伍，经常开展巡（督）查，建立巡（督）查台账，一经发现本校教师有违规行为，必须迅速核实，并按照学校有关违规处理办法进行处理。要充分发挥学校责任督学作用，通过常态化、公开化督导，指导和督促学校加强师德建设，切实履行治理有偿补课责任。

（三）畅通渠道，接受监督

各单位要在落实好校内监督的基础上，全面畅通信访举报渠道，自觉接受社会监督。各学校要向学生家长发放《关于杜绝中小学教师“有偿办班、有偿补课”致全市学生家长的一封公开信》，各单位要认真组织核查落实群众举报的有偿办班、有偿补课问题，对问题严重的信访举报件，一经查实，及时上报教体局进行处理。

（四）严肃查处，严格追责

凡经市教体局查实认定为从事有偿补课或有偿办班的教师，年度师德考核不合格，除退出违规所得外，依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和国家人力资源社会保障部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件规定，根据情节轻重，实施“警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除”处分，分别或合并作出如下处理：

1、对违规教师的处理：由学校、教育***总支或市教体局对当事人诫勉谈话、通报批评，责令其书面检查；该年度考核确定为不合格，减发当年绩效工资；三年内不得晋级，不得评先评优；报有关部门批准职务职称降一级；省级特级教师、各级骨干教师、学科带头人等名师，报有关部门批准，取消其相应称号及资格；有偿补课所得，由当事人所在学校负责督促如数退还学生家长；对情节严重的，限期调离工作岗位，取消教师资格，解除聘用合同；对于中层以上干部免去现任职务，三年内不予提拔；对学校招聘的代课教师违规办班、有偿辅导补课的，必须立即予以清退，其他学校不准再行聘用。

2、对违规教师所在学校的处理：在全市范围内通报批评；取消学校当年评先评优资格，年度综合目标考核实行“一票否决”；情节严重的，给予校长及相关责任人效能告诫、诫勉谈话等处理直至***政纪处分。

3、对违规教师所在学校校长的处理：一年内查实有一起教师乱办班、乱补课行为的，责令校长作出书面检讨，进行诫勉谈话；一年内查实有两起教师乱办班、乱补课行为的，给予相应的***纪政纪处分；一年内查实有三起教师乱办班、乱补课、乱收费行为的，要按照干部管理权限，建议免去校长职务。

各乡镇（街道）教育***总支、市直各学校要积极行动起来，将专项治理工作与教师***作风建设一起抓，促进教师***作风有新的转变；要将专项治理工作与教师素质提升一起抓，促进教师师德师风向良性发展，促进教师素质不断提高；要将专项治理工作与“双评”工作一起抓，切实发挥学校和社会的监督作用，提升教师塑造高尚职业道德的自觉性。

第2篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为切实加强教育行风建设，改进教师思想作风，优化教育发展环境，不断提升人民群众对教育的满意度，市教育局决定在全系统广泛开展整治教师有偿补课问题专项治理行动，特制定如下工作方案：

一、指导思想

坚持以xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕推进教育事业科学发展这一主题，深化专项治理，着力解决人民群众关心的热点、难点问题，推进阳光治校，规范办学行为，为办好让人民满意的教育提供有力保证，为实现我市教育又好又快发展创造条件。

二、工作目标

(一)师德师风建设明显加强

认真贯彻执行《营口市中小学教师行为规范》和《营口市教育系统行风建设八条禁令》，教师职业道德明显提升，教育行风不断端正，违规违纪行为得以控制。

(二)有偿补课现象明显减少

规范教师教学行为，培养学生养成良好自学习惯，教师课堂“留后手”迫使学生补课问题基本杜绝。

(三)课堂教学质量明显提高

全面贯彻***的教育方针，积极推进教育改革与创新，保证教师在课堂上能够做到因材施教、重点突出，按教学计划和时序进度完成教学任务，教学效果显著。

三、方法步骤

(一)宣传学习阶段(9月份)

1、各学校结合实际制定方案，组织召开全校教师大会，对专项教育治理活动进行动员部署。

2、各单位开展自下而上的大讨论活动，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿补课的危害性和治理活动的目的及意义。

3、组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《辽宁省规范中小学办学行为的规定》(辽教发〔2016〕22号)《营口市规范中小学办学行为的规定》(营教发〔2016〕6号)《营口市教育局落实〈辽宁省监察厅关于教育乱收费行为***纪政纪处分的规定〉(试行)实施细则(试行)》的通知(营教发〔2008〕104号)等有关文件。

(二)查摆问题阶段(10月份)

1、教师自查。各学校要组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，并制定落实整改措施。

2、学校自查。各学校要认真开展自查，逐个班级、逐个教师进行彻底排查，通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

3、公开承诺。各学校校长要代表全体教师向社会做出公开承诺，并将学校公开承诺书张贴在公开栏中。学校要通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，加大宣传力度，广泛接受社会监督。

4、认真整改。各学校要针对自查自纠中发现的教师有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到彻底整改

(三)建章立制阶段(11月份)

工作内容是：以学校为单位，针对存在的问题，加强规章制度建设。各学校在建立和完善各项管理制度中，既要注重规范性、约束性，又要注重可行性、实效性，特别是要以科学发展观为指导，抓好制度创新，形成长效机制。

(四)总结验收阶段(12月份)

各学校对此次专项治理活动要进行认真总结，建立专项档案，制定后续管理措施，坚决防止一阵风、走过场，要本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去。市教育局将对此次专项教育治理活动进行检查、总结、通报，在取得阶段性成果的基础上，继续把治理教师有偿补课活动作为纠正行业不正之风的重点之一，不断完善工作制度，强化工作措施，常抓不懈，切实维护教育系统良好形象。

四、工作要求

(一)高度重视，提高思想认识

各学校要从抓行风建设、树教育良好形象和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好教育治理工作的组织落实，引导教师正确认识开展禁止教师有偿补课工作的目的意义，督促广大教师自觉纠正违规现象。

(二)严明***，严格实行责任追究

对于在职教师从事有偿补课的，一经查实，将根据有关规定予以处理。各学校要加强对在职教师的教育管理，履行好教育治理责任。对于在专项教育治理过程中敷衍塞责、流于形式，措施不落实，工作不扎实，单位依旧存在有偿补课行为的，要追究学校主要负责人的领导责任。

(三)明确职责，形成齐抓共管合力

本次专项教育治理活动需要齐抓共管，形成合力，确保专项教育治理活动取得实效。

(四)常抓不懈，建立健全治理活动长效机制

开展教师有偿补课专项教育治理活动是教育行风建设活动的重要内容之一，各单位要建立健全教育治理活动的长效机制，常抓不懈，坚决杜绝教师有偿补课行为，为办人民满意教育作出贡献。

第3篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定组织开展有偿家教专项教育治理活动。现将有关事项通知如下：

一、治理对象

本校所有在职教师

二、治理重点

1.教师违规组织学生进行有偿家教;

2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;

3.教师违规从事有偿托管;

4.未经学校批准，教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;

5.其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

说明：教师对亲戚朋友的子女进行辅导、补习等行为的，需向学校备案。学校根据教师备案情况进行抽查。为亲戚朋友所托的学生辅导、补习，每天每次不得超过3人，且不得收取任何费用。

三、治理有偿家教工作领导小组及分工情况

1. 领导小组

2. 具体分工

四、实施步骤

1. 宣传发动、学习教育阶段

主要内容：

①学校组织召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。

②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。

③组织全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习《区纠风办区教育局关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》泰姜纠办[2017]1号文和《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》的解读和贯彻落实要求。

2. 自查自纠、集中整改阶段

主要内容：

①组织全体教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《叶甸中心小学教师从事有偿家教情况自查表》，并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎;对不如实自查登记且不自纠的，学校要先予以严肃处理并书面报告区教育局监察室。

②学校要认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

③通过组织集体宣誓、签订承诺书(《在职教师拒绝从事有偿家教承诺书》教师一式两份签订后，一份留校存档一份自己保管)、做出公开承诺等形式，组织教师做出拒绝从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定;校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在学校橱窗公开栏中。要通过召开家长座谈会、聘请一些教师有偿家教观察员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

凡在1月24日后，仍继续从事有偿家教的在职教师，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

3. 检查处理、总结提高阶段

工作内容和督查方法：

①由校长室成员牵头，教学处、德育处、后勤处成员组成一个个督查组，深入学校教师所在村进行随机督查，对学生家长进行随机访谈，了解相关情况，结合寒暑假等特殊时段进行专项督查。开学后可组织各班学生进行问卷调查或座谈。

②对群众举报投诉的有偿家教行为，要直查快处，做到有报必查，有查必果，着力制止有偿家教行为。

③对此次专项治理活动要进行认真总结，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护学校的良好形象。

五、工作要求

1. 高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教师自觉纠正违规现象。学校将结合专项治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设制度，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。名师名校长、骨干教师和学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。

2. 加强领导，落实治理责任。成立治理有偿家教工作领导小组，切实负起治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，对制止有偿家教负主要责任，要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力;学校其他领导成员在治理有偿家教工作中，根据分工，各负其责;广大在职教师是直接责任人，要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。学校要把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，并制定切实可行的整治方案，精心组织实施，确保专项治理活动取得实效。

3. 严明***，严格责任追究。一要加大对从事有偿家教在职教师的查处力度。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据上级有关文件的规定予以处理：“凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予***纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。二要实施责任追究制度。要加强对在职教师的教育管理，履行好对有偿家教治理工作的责任。

六、相关说明

1. 辅导备案报告方法：如果教师为亲戚朋友的`子女或亲戚朋友所托的学生进行辅导、补习，必须提前报王俊平副校长处登记备案。

2. 快速答疑机制的具体措施：熊剑文、马军负责关注姜堰本地论坛的网络舆情，许志成、申利峰负责及时搜集学校西门口举报箱内的相关投诉举报的信息，学校举报电话设立在校长室，另外两个号码分别是张秀华校长和分管负责人王俊平副校长的手机号码，另附教育局举报电话。各小组一旦发现相关投诉或举报的信息，及时报校长室处置。网络上面所有答复信息统一由学校发言人王俊平同志发布。

3. 教学质量监控责任人及具体方法、措施：李维忠副校长为教学质量监控第一责任人，唐亚彬、马 军、梁小兵、熊剑文为教学质量监控具体责任人，各学科老师为质量监控直接责任人，由教导处各学科分管负责同志牵头，组织各年级进行月度质量抽测，确保每学期所有年级所有学科全覆盖，对质量较差的年级和学科进行重点跟踪督查。

第4篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为进一步加强师德师风建设，切实落实全市教育系统在职教师有偿补课专项整治工作会议精神，我校高度重视，统一思想，明确整治方向，从思想认识、宣传、监管、考评等方面采取有效措施，营造风清气正的教育生态环境。

一、提升认识，正面引领。

在参加全市教育系统在职教师有偿补课专项整治工作会议的基础上，进一步召开全体教师会议，学习《关于在全省开展教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理的实施方案》和xx市、xx市教育局相关文件精神。提高思想认识，加强师德修养，正面引领关爱学生，倡导阳光辅导、义务辅导。

二、加强宣传，营造氛围。

学校利用短信、微信群、公众号、校园网、电子屏幕、橱窗等宣传平台，大力宣传学校加强师德师风建设、治理有偿补课的工作举措，将有偿补课专项整治工作精神深入人心。

三、自查自纠，公开承诺。

我校要求全体教师对照教师职业行为十项准则的内容进行自查自纠，责令存在组织、参与、诱导学生有偿补课等师德失范行为的教师立即纠正整改。举行“拒绝有偿补课，争做”‘四有’好教师”承诺签名活动，并将师德签名墙于校园显著位置公示。

四、完善监管，从严考核。

学校利用家长会，对家长进行宣传，要求家长积极配合，树立正确的家庭教育观，对有偿补课坚决说不，向家长、社会公布举报电话；学校组建师德巡访队伍，在教师居住地小区进行巡访，发现问题坚决查处。建立了学校、家长、社会三位一体的监管体系。

在考核机制上，凡是参与“有偿补课”的教师，在学期绩效、年度考核评优评先实行师德一票否决。

第5篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为深入贯彻省教育厅《关于在xxxx年寒假期间集中开展在职中小学教师有偿补课专项整治的通知》、市教育局xx月xx日、市政府xx月xx日、县政府xx月xx日专项整治工作部署会议精神，进一步落实《中共xx县委xx县人民政府关于印发〈xx县教育领域行业乱象专项整治工作方案〉的通知》（xx委发〔xxxx〕xx号）文件要求，加强师德师风建设，规范中小学在职教师从教行为，切实解决群众反映强烈的教育热点问题，结合我县教育工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以***新时代中国特色***思想为指导，全面贯彻落实***的***和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以更高的政治站位，更坚定的决心和意志，全面贯彻***的教育方针，深入落实立德树人根本任务，坚决对在职中小学教师违规有偿补课行为进行专项整治，彻底净化教育环境，营造教育公平的良好氛围。

二、组织机构

为有力推进专项整治工作，加大对在职中小学教师违规补课查处和无证无照民办培训机构（幼儿园）打击力度，保障相关工作顺利开展，特成立领导小组（名单附后）。

三、整治范围

全县各中小学校、民办培训机构（幼儿园）

四、时间安排

（一）宣传动员阶段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

（二）集中整治阶段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

（三）总结巩固阶段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）

五、工作重点

（一）中小学校（含民办学校，下同）为民办培训机构或他人有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（二）在职中小学教师组织、要求、推荐和诱导学生参加校内外违规有偿补课，特别是为所任课班级学生进行违规有偿补课；

（三）在职中小学教师与民办培训机构联合进行违规有偿补课；

（四）在职中小学教师参加民办培训机构或由家长、家长委员会等组织的违规有偿补课；

（五）在职中小学教师为民办培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

（六）民办培训机构聘用中小学在职老师参与有偿补课；

（七）在职中小学教师利用“小饭桌”、“托辅中心”、教育咨询机构、无证无照“黑班”等场所组织或参加违规有偿补课；

（八）其他违规有偿补课行为；

（九）违反国家有关规定，擅自举办的无证无照民办培训机构（幼儿园）；

（十）经教育部门审核批准设立的民办培训机构（幼儿园）存在违规办学行为的。

六、处理办法

（一）违规处理依据《中华人民共和国教育法》、《教师资格条例》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（xxxx年修订）》、《中国******条例》、《事业单位人员管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部等九部门关于印发中小学减负措施的通知》等法律法规和制度规范进行严肃处理。

（二）对发生第五项“工作重点”中前3种情形的中小学校，给予学校通报批评、取消当年评奖资格、撤销荣誉称号、年终考核不合格等处罚；对发生第五项“工作重点”中第4到第9种情形的中小学在职教师，做如下处理：

1、初次违规被查实的，给予降低专业技术职务等级、撤销职务处分，调离教学工作岗位，相关处理材料上报市规范办，并通过市级新闻媒体公开通报批评；受到降低教师专业技术职务等级处分的，专业技术职务低聘一个层级，薪级工资降低相应等级；两年内年度考核评定为不合格等次并取消一切评先评优资格，不得晋升薪级工资和申报高一级专业技术职务，不得安排行政职务；试用期内的教师参与违规有偿补课的，取消其录用资格。***员教师从事违规有偿补课的，在给予行政处分后，依照《中国******条例》一律给予***纪处分。

2、查实有以下4种情形的，给予开除公职处分：（1）新冠肺炎疫情防控期间违规有偿补课；（2）在职教师组织任职学校学生尤其是本班学生违规有偿补课；（3）违规有偿补课性质恶劣、情节严重，或干扰阻挠执法查处，影响极坏；（4）再次违规有偿补课。上述人员由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，收缴教师资格证，5年内不得重新申请认定。

3、对参与违规有偿补课的特级教师、骨干教师、学科带头人及取得优秀教师、模范教师等荣誉称号的教师，在给予政纪、***纪处分的同时，取消所有学术类和综合类荣誉称号。

4、对于主体责任落实不到位，管理松懈、违规有偿补课问题频发的学校，严肃追究校长、***责任：一个年度内被查实一起的学校，对校长、***给予通报批评；被查实两起的，对校长、***给予***纪处分；被查实三起的，对校长、***给予免职或撤职，并对分管负责人和直接责任人依法依规严肃处理。

（三）对无证无照的民办培训机构（幼儿园）由教育局联合相关单位和部门进行严厉打击，坚决取缔；对已经依法取得办学（办园）资格的民办培训机构（幼儿园）存在违规办学的，给予下达停办整改通知书，限期整改，按要求完成整改的方可办学；凡容留、聘用在职中小学教师违规有偿补课行为，一经查实，取消民办培训机构办学资格，并由教育部门吊销办学许可证；

七、工作措施

（一）县教育局将通过电视台、电台、报纸、多媒体等形式广泛宣传省、市文件和县工作方案，让全体教师和广大群众充分看清当前的形势，熟知违规的内容，认识参与违规补课行为性质和危害。

（二）实行县教育局领导班子成员包学校，学校领导班子成员包教师制度，逐级落实责任；在专项整治期间，对重点区域、重点学校、重点学科、重点教师，实行重点查处。

（三）各学校接到此方案后，要立即成立本校专项整治工作领导小组，制定本校专项整治工作方案，于xx月xx日中午12点前上报到县教育局规范办，并存档备查；加大宣传力度，将省、市通知，县、校方案以多种形式告知每位教师和学生家长，以书面形式证明其知晓情况，并存档备查；各校各班级要在xx月xx日前召开全体学生动员会和家长会（会议资料留存备查），教育引导学生和家长拒绝参与在职教师违规补课活动，特别是在当前疫情防控存在诸多不确定因素的情况下，坚决杜绝线下聚集性补课行为。

（四）各学校要成立教师违规补课专项整治检查组并开展自纠自查，召开全体教师大会，签订承诺书，将违规有偿补课查处工作纳入到学校当前的重点工作和日常管理工作之中。

（五）各学校要在学校门前、教室等显著位置公布“在职教师违规补课专项整治工作”市、县、校三级投诉举报电话；充分发挥社会监督员作用，汇总梳理在职教师违规补课线索，及时发现、查处在职教师违规补课行为。

（六）教育局将建立常态化巡查制度，对县内各居民小区进行明察暗访，形成高压态势，坚决打击在职教师违规补课行为；对各学校查处违规补课工作落实及开展情况进行检查，每学期末对各学校查处违规补课开展工作进行考评，将结果纳入年终考核。

（七）教育局将畅通举报渠道，把严查问题线索作为打击教师违规补课行为的重要手段，坚持每周查看举报箱，保持投诉举报电话24小时畅通，随时接收线索信息，确保举报必查，查实必究，处罚必严，同时奖励查实线索的举报人。

（八）县纪委监委驻教育局纪检组成立专项监督工作小组，对各学校落实主体责任不到位，存在管理缺失的，要追究相关人员责任，一追到底，绝不留情。

（九）专项整治领导小组成员单位联合组成检查组，对全县无证无照或证照不全的民办培训机构（幼儿园）进行联合检查，按照相关法律、法规、制度、规范等规定和要求，对违规机构处以停办整改、罚款、没收违规所得，直至关停的处罚。

八、工作要求

（一）县教育局与县纪检监察、公安、市场监督、卫健、人社、编办、民政等相关部门协同，形成专项整治工作合力，进一步落实民办培训机构专项整治工作要求，坚决打击无证无照的黑补课机构，坚决查处民办培训机构聘用中小学在职教师参与违规有偿补课。

（二）各学校要层层传导压力，抓住寒假这个重要时间节点，坚持学校领导班子成员包保教师制度，层层落实责任，高频次、多层次、全方位开展监督检查，对违规补课问题常抓不懈，对发现的问题严肃处理，对师德败坏行为零容忍；要大力开展思想教育工作，将违规补课自查自纠工作常态化、长效化；要敢于较真碰硬，真抓严管，对顶风违纪行为发现一起，查处一起，曝光一起，有效形成震慑。

第6篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

根据中共xx市委教育工委、xx市教体局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项整治行动的通知》（xx教工委〔xxxx〕xx号）要求，为规范学校办学行为，减轻学生负担，提高教师职业道德水平，严肃惩处人民群众身边的教育“微腐败”问题，营造风清气正的教育生态，经研究，xx二中决定在全校开展教师有偿补课专项整治行动，现将有关工作通知如下：

一、整治范围

全校在职教师。

二、整治重点内容

（一）处室、级部组织或要求学生参加有偿补课；

（二）处室、级部与校外培训机构联合进行有偿补课；

（三）处室、级部为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）在职教师违规组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

（七）其他违规有偿补课的行为。

三、工作安排

（一）宣传动员（xx月xx日前）。

学校制定专项整治工作方案，进行动员部署。学校要通过多种形式宣传相关规定，组织学习相关文件精神，要求教师签订承诺书，发放《致学生家长的一封信》；公布举报电话，畅通举报投诉渠道，鼓励学生、家长及社会各方面进行投诉、举报，营造“在职教师有偿补课就是违规，必然受到处罚”的社会舆论氛围。

市教体局举报电话：xxxxxxx。

学校举报电话：xxxxxx

学校举报邮箱：

（二）自查自纠（xx月xx日至xx月xx日前）。

各处室、级部、在职教师开展“违规补课”自查自纠工作，对主动向组织说明情况、停止补课行为并退还费用的，从轻处理。同时，对违规补课教师登记上报。

（三）集中整治（xx月xx日至xx月xx日）。

一是对各类投诉、举报的案件要组织专班快查快办，并向社会公布处理结果；二是进行明查暗访，组成专项检查督查工作组进行明查暗访，发现问题及时查处。

（四）总结提升（xx月xx日xx月xx日）。

学校将适时召开专项整治工作总结会议，通过适当方式发布向社会公布整治结果，并把该项工作纳入教师绩效考核。学校将认真总结，把治理违规补课工作作为学校教师师德师风考核的重要内容。学校将持续加强对教师师德师风的教育管理，完善长效机制。

四、工作机构

为确保有偿补课专项整治行动顺利开展，学校成立xx二中学校和在职教师有偿补课专项整治行动领导小组，组长由曹振锋校长担任，成员为校其他领导班子成员、各处室负责人和级部主任。

五、工作要求

（一）提高站位。严禁处室、级部和在职教师有偿补课是落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的必然要求，是深入解决教育行风和师德师风问题的重要举措。此次专项整治工作是贯彻落实全国教育大会精神的具体举措，学校将以专项整治工作为抓手强化师德师风建设，切实解决群众关切的热点问题，坚决制止各种形式的有偿补课行为，努力办好人民满意的教育。

（二）强化宣传。学校各部门要大力宣传此次专项整治工作，并把宣传整治违规补课工作作为常态，始终保持有利于整治的舆论态势和氛围。要广泛宣传优秀教师的典型事迹，充分展现优秀教师淡泊名利、崇德向善的精神风貌，传播正能量，教育引导广大教师自觉遵守中小学教师职业道德规范，自觉拒绝有偿补课。

（三）严肃问责。对工作不力、不按要求报送相关情况、问题查处不及时不到位的处室、级部，学校视情况进行通报或约谈相关责任人；对被查实有偿补课的教师，对因教师有偿补课而在社会上造成不良影响的，将取消所其评先评优资格，并要按照有关规定及时处理到位。

第7篇：2022教师有偿补课专项治理活动方案模板

为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，严明***、改进作风，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护好我县教师队伍的良好形象，经研究，决定开展xx县中小学教师有偿补课专项治理，现将有关事宜通知如下。

一、总体要求

以作风整顿为契机，结合xxxx年师德专题教育活动，在全县中小学校开展在职教师有偿补课专项治理，采取有力措施，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，建立教育行政主管部门和各级各类学校齐抓共管、各负其责的专项治理工作体系。

二、工作目标

通过专项治理，形成高压态势，规范在职教师从教行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。通过专项治理，在职教师有偿补课行为能得到有效遏制，在全县教育系统形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围。

三、清理内容

（一）中小学在职教师在校外培训机构任教进行有偿补课的。

（二）中小学在职教师在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

（三）中小学在职教师利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等名义进行有偿补课的。

（四）中小学在职教师为校外培训机构或他人提供生源的。

（五）中小学在职教师利用网络开展线上有偿补课行为的。

四、治理范围

全县公民办中小学（含中职）、幼儿园在职在岗教师。

五、治理步骤

专项治理工作xxxx年xx月开始，xxxx年xx月结束，分为四个阶段：

（一）动员部署阶段（xx月份）

1、全面动员部署。各校要及时制定在职教师有偿补课专项治理工作方案，成立领导小组，召开会议进行专题部署，确保全校教师知晓专项治理内容及要求。

2、抓好学习领悟。结合xxxx年师德专题教育活动，通过集中学习或个人自学等方式，组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业行为十项准则》、《xx市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》（筑教办发(xxxx)xx号）、《关于印发的通知》(修教通〔xxxx〕xx号)等文件。

3、加大宣传力度。充分运用校园广播、电子屏幕、公示栏、家长QQ群、微信群、致家长一封信、公开教师承诺书等形式，广泛宣传严禁有偿补课政策法规，切实增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。

4、完成承诺书签订。各公民办学校必须在xx月xx日前完成《xx市中小学教师杜绝有偿补课承诺书》在岗教师全员签订，承诺书签订后由学校统一归存到教师个人档案并录入教师师德电子档案。各学校请于xx月xx日前将承诺书签订情况（签订人数、宣传方式、现场照片等）形成书面汇报材料（word和盖章pdf格式）报县教育局人事科，市教育局、县教育局包保科室将以抽查形式到校检查实际签订情况，对谎报瞒报落实不力的将严肃处理。

（二）自查自纠阶段（xx-xx月份）

1、认真查摆问题。全县各中小学校和教师要全面开展自查自纠。通过自己查摆、对学生和家长进行问卷（具体内容见附件2)、召开座谈会等形式广泛征求学生、家长、教师和社会各界人士的意见和建议等调查方式，对照治理内容和要求，查找是否存在违规行为，形成问题清单，分析原因，制定整改方案、建立整改台账，限时整改。

2、明确政策界定。在自查自纠过程中，学校对从事有偿补课的在职教师，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；对有禁不止，继续顶风有偿补课的在职教师一经查实，依法依规予以严肃查处；对在职教师顶风违纪进行有偿补课的从重从快处理。坚决对组织参与了有偿补课的教师在年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升等重大事项中实行“一票否决”。

3、建立健全责任制。各级各类学校要建立包保制，落实校长、中层干部、教研组、教师等逐级包保责任制，分工明确，责任到人。各校校长要与每名在职教师签订责任书，明确师德师风专项治理任务要求及问责机制，以此规范教师的职业道德行为。

（三）集中整治阶段（xx月份）

1、加强监督检查。以教育局各包保科室为责任主体，将综合检查、专项检查、明查暗访等结合起来，通过听、看、问、访、查等方式，加强对各中小学校和教师有偿补课的监督检查。同时设立在职教师有偿补课24小时举报电话及邮箱，接受全社会监督。

2、严肃查处违规违纪行为。加大对有偿补课的责任追究和查处力度，对家长和社会反映出来的问题做到“有举必查、有查必果”。做到发现一起，查处一起，快查快办，从严从重，决不手软。对有偿补课治理不力，有偿补课问题易发频发的学校，进行全县通报，并落实约谈工作机制，在目标工作考核中实行“一票否决”。

3、严肃问责追究。对顶风违纪、影响恶劣的有偿补课案件，严格执行责任追究。凡查实中小学教师违规进行有偿补课的，严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》依法依规处理；对行为恶劣、情节严重，或造成重大社会影响的，将开除公职，注销教师资格，同时对负有管理责任的校长进行严肃追责，做到“一案双查”。

（四）总结提高阶段（xx月份）

1、各级各类学校要对专项整治活动查出的问题进行深入分析，查找薄弱环节，有针对性地建章立制，堵塞漏洞；要进一步建立制止在职教师有偿补课长效机制，完善师德考评奖惩、有偿补课承诺制度、年度教师考核等制度。

2、县教育局将利用典型案件以案释纪、以案释法，做到“查处一起案件、教育一批教师、健全一套制度、促动一所学校”。将专项整治与长期监管相结合，构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制有偿补课的制度体系。

3、各公民办学校要根据工作实际情况进行总结，并将工作总结于xx月底报送到县教育局人事科。

六、保障措施

（一）强化组织领导

各学校要高度重视，组建工作领导小组，及早谋划，认真落实，抓出成效。各中小学校是整治有偿补课的主要责任单位。校长是整治工作的第一责任人，对治理工作负领导责任；学校领导班子成员对整治工作负具体责任；全体在职教师对整治工作负直接责任，自觉抵制和拒绝有偿补课行为。各校要齐心协力，齐抓共管，切实加强对有偿补课整治工作的领导。

（二）做好宣传教育

县教育局将通过微信公众号等方式，公布专项治理内容及要求，在全社会形成强大声势和浓厚氛围。各学校要通过各种方式，迅速将禁止有偿补课要求传达到教职员工、学生及家长，做好专项治理活动的宣传工作。学校和教师要向家长公开承诺，告知学生和家长要拒绝有偿（违规）补课，为专项治理活动营造良好氛围。

（三）构建监督体系

积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，主动自觉接受学生、家长和社会的监督。县教育局设立举报热线：xxxx—xxxxxxx；邮箱：，并向社会公布。