2022体操比赛策划方案模板(体操比赛活动方案范本)
第1篇:2022体操比赛策划方案模板
一.比赛宗旨
为了积极推进全院体育活动的开展,丰富我院学生的业余生活,提高大学生的综合素质。在全院范围主办体操比赛,为了深入推进体操比赛的开展,加强我院同学体育,增强体质,检验列队广播体操的教学效果,提高我院广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学院体育活动活动的开展,促进学生德、智、体全面发展,此次比赛是以锻炼身体,提高自身境界,增强团队意识,集体荣誉为目的,使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,积极参与,健康参与。
二.比赛名称及组织单位
比赛名称:数学院首届广播体操大赛
主办单位:青海民族大学学生会团总支
承办单位:青海民族大学学生会团总支体育部
三.比赛相关计划
(一)宣传工作
1、张贴海报。(宣传部负责)
2.各班发通知,使得每班同学了解到本次比赛并积极参加。
(二)参赛对象
数学与统计学院所有班级,共15个班级。
(三)参赛要求
1、各班班长负责好人员的召集和通知。
2、全院15个班级必须都参加。
3、各班学生全部参加,缺一人扣除一分,依次累计。
4、比赛秉承公正、公开原则。
(四)比赛时间
20xx年11月16日下午2:40
(五)比赛地点
东校区夏晨广场(鸿文楼前)
(六)抽签仪式
1、抽签时间:20xx年11月14日中午1:00
2、抽签地点:鸿文楼102
3、参与人员:活动主办方负责人,各班班长。
(七)比赛方式
1.每班必须准备好第八套广播体操
2、按抽签顺序依次上场,由评委进行评分。(评分细则和标准见附表)
四.活动详尽流程
(一)前期工作安排
1、宣传工作:
(1)由宣传部出三张海报和一块展板;
(2)院办公室写一份关于此次活动的详细通知,提前发给各班班长。
2、邀请嘉宾以及评委老师:策划方案
由学生会主席团与院系个老师商议
3、邀请相关学生领导和活动主持人
4、生活部负责买相关的活动所需品。
(二)开幕式
1开幕式前会场布置:
(1)嘉宾席和评委席在下晨广场北侧
(2)观众席设于比赛场地之外的两侧。
2工作人员的具体安排:
(1)体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子(扎西次仁、高云鹏、陈凯)
(2)纪检部负责维持会场秩序(梁晓玲按排);
(3)宣传部(张红艳安排)负责嘉宾席和评委席的布置;
(4)外联部(叶旦吉安排)负责借桌布
(5)生活部负责音响、话筒等电器的保管现场的安排;
(6)现场照相(①黄添②福林)及活动过程的相关记录;
3正式开始:
(1)领导嘉宾入座(袁津津、刘美茹);
(2)水壶(张筱磊、尉秋丽)4个,倒水:①尉秋丽、刘美茹②袁津津、张筱磊
(2)播放音乐,参赛队伍入场,在指定的位置依次站好;
(设备管理:①陈放②叶朝明)
(3)主持人介绍嘉宾席上的领导;
(4)主持人有请领导嘉宾致开幕词;
(5)开幕式结束,比赛开始.
4比赛的具体过程:策划方案
(1)主持人按照抽签顺序通知各队上场;
(2)待上场队伍站好队形后,放第八套广播体操;
(3)评委直接按照评分标准给该队打分;
(4)现场把该队的总分计算出来;
(算分:①郑园园、李洋②布云丹、王文梅)
(统分:①陈琳、王饶②吴胜、严海珍)
(5)以后每队都以相同的方式进行比赛和总分;
(6)宣布各班得分情况,并选出前六名,由评委宣布。
5会场清理:
(1)院学生会成员全部留下整理会场;
(2)生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席;
(3)学习部负责归还桌布等物品;
(4)体育部负责按时归还桌子和凳子;
(5)文艺部负责归还音响话筒等电器;策划方案
(6)其余部门负责把会场打扫干净。
附表1:评分细则
一、队形、服装:20分
1.队容整齐,学生精神振作。
2.队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。
3.各班应统一着校服,发现1人扣0.5分。
二、出勤和***:20分
1.迟到进场1人扣0.05分。
2.比赛时走动、讲话,***松散,视情节扣0.1-0.5分。
3、每班少一人扣1分(本环节扣分无下限)。
三、比赛过程:60分
1.动作正确性20分:按上述四项酌情扣分
1)动作是否到位
2)动作幅度是否达到标准
2.节奏10分:以此二项为准酌情扣0.5-3分
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)全班动作是否整齐划一
3.力度20分:视此三项酌情扣0.5-3分
1)观察动作的力度、协调和连贯
2)精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力
3)自觉遵守***,操作一丝不苟
4、印象10分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
第2篇:2022体操比赛策划方案模板
一、活动目的:
为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。
二、活动领导组:
组长:许青
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
1-6年级全体在校生。
四、比赛时间:
20xx年3月27日下午(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
第二套小学生广播体操(雏鹰起飞)。
七、比赛顺序:
按照年级从低到高进行。
八、奖项设置:
分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
十、评委:
评委:
统计员:
第3篇:2022体操比赛策划方案模板
为了促进学生的身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,熟练地掌握第九套广播体操,经学校研究决定,第七周举行队列队形暨广播体操比赛。具体事宜如下:
一、评委:
侯建宏、刘志平、韩晓锋、杨高全、
李晓霞、李星、张苗
主持人:成萧凡
计分:吴会玲、孙丽春
音响场地:张世锋、贠金来
照相:史军荣
二、比赛时间、地点:
时间:第七周(具体时间待定)
地点:学校篮球场
参赛年级:一至六年级
三、比赛程序:
入场----整队----向评委报告----队列队形(有口号)-----广播体操-----整队-----退场
(入场后由各队指挥向评委报告的内容:“报告评委,某班参加广播体操比赛,应到XX人,实到XX人)
四、奖项设置:
1-----3年级,4-----6年级两组,一等奖一名,奖金100元,二等奖一名,奖金80元,三等奖两名,奖金60元。一至六年级共七名优秀体育委员。
五、广播体操评分办法
1、评分项目与分值
所有评分员打分,平均分为最后得分,最后得分精确到0.1分,满分100分,其中,
2、出入场评分细则
(1)队列队形(30分)
其中动作统一程度(5分),走和跑步伐整齐度(15分),口号洪亮程度(5分),转向(5分)
(2)进退场(10分)
全班由一人带队,队形排列成方正入场否则扣2分,进出场时间各为一分钟,超过时间扣2分
(3)队形服装(10分)
A、队形整齐要求纵、横、斜成直线,按人数排列成方块;
B、服装统一(以校服为准)。
(4)做操质量(40分)
A、动作正确性25分(包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准);
B、节奏感10分(包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一);
C、动作力度5分(包括动作是否有力度、协调、连贯)
(5)整体视觉效果(10分)
整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱,团队精神饱满,给人以美感。
六、比赛要求
1、比赛顺序由抽签形成。
2、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。
3、统一播放广播体操音乐,每队只做一遍。
4、按规定入场、退场。
5、参赛队要遵守赛场***,尊重裁判,遵守场地有关规定。
6、比赛期间,各班班主任管理好各班***
第4篇:2022体操比赛策划方案模板
一、活动目的:
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:王建忠
副组长:高惠娟
成员:顾建平、戈亚芳、滕金花及各班主任
三、参加对象:
2-6年级全体学生。
四、比赛时间:
20xx年10月12日下午
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
第三套小学生广播体操(希望风帆)。
七、比赛顺序:
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:
计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的'身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
附:广播操比赛评分细则
一、满分100分,分进场、做操、退场三个部分进行评分。
二、进场(20分)
(1)进场及时、有序、安静。10分
(2)队形整齐、精神饱满。10分
三、做操(60分)
(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分
(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分
四、退场(20分)
(1)集合快速,安静,整齐。10分
(2)退场有序。10分
第5篇:2022体操比赛策划方案模板
为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛时间:20xx年11月24日至26日每天下午5:00
11月24日(星期二):xx小学、xx小学
11月25日(星期三):xx小学、xx小学
11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学
二、比赛地点:各校学校操场
三、比赛内容:广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。
四、参赛对象:各校全体教师
五、比赛办法及要求:
1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。
2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。
3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。
4.比赛队形由各校根据人数自行排列。
六、比赛评比标准:(总分10分)
1.队形(1分):队容整齐,整体效果好。
2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。
3.广播操及五祖拳操质量:8分
①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。
②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。
③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。
七、评奖办法
1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。
2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。
八、评委安排
各校各派一名体育教师担任。
第6篇:2022体操比赛策划方案模板
为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:
一、比赛时间:
20xx年6月10日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)
二、比赛地点:
学校内操场
三、参赛对象:
一~六年级全体学生
四、比赛项目:
小学生广播体操——《希望风帆》。
五、参赛方法和要求:
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准,总分共计100分:
1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。)
2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)
七、评奖办法:
分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。
1、每个组设立一个1等奖,1个二等奖,其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、评比委员会:
裁判长:
评委:
计分员:
九、活动工作安排:
1、主持人:
2、放音乐:
3、摄像:
4、各班班主任负责班级的***,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序:
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、裁判长宣布比赛成绩
6、颁奖
7、呼号:我运动,我阳光
希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。
第7篇:2022体操比赛策划方案模板
一、活动目的:
为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。
二、活动领导组:
组长:XX
组员:各班主任、体育教师
三、参加对象:
1-6年级全体在校生。
四、比赛时间:
20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。
七、比赛顺序:
按照年级从高到低进行。
八、奖项设置:
分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。
(四)评分标准(评分细则):
1.进退场:10分
(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。
2、队形、服装:10分
(1)队容整齐,精神状态好。
(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。
(3)每班整队行列数可视需要自行确定。
(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和***:10分
(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。
(2)比赛时走动、讲话,***松散,视情节扣1-5分。
4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)
(1)动作正确性20分:
a.动作是否到位;
b.四肢曲直是否正确;
c.动作幅度是否达到标准;
d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分:
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;
b.全班动作是否整齐统一;
(3)力度20分:
a.观察动作是否协调、连贯;
b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、评委组:
评委成员:
统计员:
十一、各班级应到人数:
(见附表1)
十二、比赛顺序:
(见附表2)
十三、活动主持人:
何本德、夏新
十四、音响员:
柯贤耀、陈琛
十五、活动流程:
1、升国、唱国歌;
2、请校长致词;
3、请主持人上台。
第8篇:2022体操比赛策划方案模板
幼儿广播体操是幼儿体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,是幼儿一日活动中的重要环节。为了让幼儿做操的动作更到位,更整齐,提升幼儿园广播体操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特举行以“精神抖擞展风姿,健康快乐练身体”为主题的全园幼儿广播体操比赛。具体方案如下:
一、比赛时间:
20xx年12月20日(如遇特殊情况比赛推迟)
二、比赛事项:
1、比赛内容:幼儿广播体操。
2、参赛人员:全体幼儿及各班教师。
3、比赛地点:幼儿园操场。
4、奖项设置:
学前班:设一等奖1个,二等奖2个。
大班(包括红星幼儿园):设一等奖1个,二等奖2个。
三、分工安排:
1、组织:王建红
2、评委:王建红邓昭元
3、计分:肖佳
4、安全维护:陈美娥及各班教师
5、场地准备:邓昭元肖佳
6、主持:苏晶晶
7、音响设备:丁娟
8、摄影:欧嫄嫄
四、比赛具体要求:
1、各班幼儿应严格遵守赛场***,各班教师维持本班***。
2、比赛结束后,各班清扫自己的.公共区卫生。
3、比赛以班级为单位,分成学前班和大班两组,参赛的广播体操必须符合幼儿的年龄特点。
4、以班为单位,自制班牌,自编口号,自排队形。
5、所有教师要明确各自岗位,认真做好活动前的准备工作,精心组织,周密安排,确保学生安全。
五、评分标准:(比赛采用100分制)
1、入场、退场:5分,要求速度快,有秩序。
2、队形队列:10分,队列要整齐,队形变化明显到位。
3、服装:5分,服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受。
4、常规:10分,做操时无走动、讲话、松散现象。
5、动作质量:60分
(1)动作准确性、体操编排:50分,要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排。
(2)节奏、力度:10分,动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力。
6、精神风貌:10分
(1)精神状态:5分,参赛班级要朝气蓬勃,充满活力,能给人以积极向上的饱满情绪,能充分体现本班幼儿的精神面貌。
(2)幼儿参与率:5分,要求参赛班级的学生全部参与。
六、具体流程:
1、负责人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,参赛班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及参赛班级公布分数。
5、所有的参赛班级比赛完后,工作人员进行统分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束。
8、工作人员负责做好后期工作。