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2022五四团日工作方案模板(五四团日实施方案范本)

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第1篇:2022五四团日工作方案模板

2022五四团日工作方案模板(五四团日实施方案范本)

为纪念第_个“五四”青年节,进一步加强队伍***,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍新形象,经研究决定开展纪念第_个“五四”青年节活动,制定如下方案:

活动一:全局业务知识竞赛

(一)组织形式

1、以支部为单位组队,机关***总支、监察支队***支部、监测站***支部、环科所***支部、辐射站和监控中心***支部共5队。

2、每队3人,要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。

3、各代表队要全员参与,采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。

(二)竞赛方式

1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分,每队保底分数为100分。

2、每个代表队均有10道必答题,必答题由指定队员回答,每人不少于3题,必答题每题10分,答对得分,答错不得分。

3、选答题由每名队员自选一题回答,选答题每题10分,答对得分,答错不得分。

4、抢答题分为两种类型,参赛队抢答题目为本单位题目范围的,答对得10分,答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的,答对得20分,答错扣10分。

(三)奖项设置

本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。团体奖设一等奖一名,奖金1200元;二等奖二名,奖金各600元;三等奖二名,奖金各300元。优秀选手奖按照个人答题得分情况,取前3名,各奖300元。

(四)时间和地点

20_年4月28日下午14:30,局七楼会议室。

活动二:全局职工运动会

(一)比赛项目

运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个项目。

2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个项目。

(二)组队办法

1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所***支部、辐射站和监控中心***支部联合组队参加拔河比赛。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

(三)比赛规则

1、拔河比赛规则

比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员10人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

2、4×200米接力跑比赛规则

采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

3、定点投篮比赛规则

设一个投篮点,投篮姿势不限,必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。裁判吹哨后,才可投球。投篮前允许拍球几下,也可以跳投。每对队员6人(女队员至少3人),每人投篮5次,每投中一球得一分,用每组投中的总球数来计算团体名次。如成绩相同,则各队派出一名队员加投。直至决出名次为止。

4、二人三足比赛规则

每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30M端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

5、乒乓球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

6、羽毛球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比分打成11比11,获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成19比19,则率先得到第20分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

7、跳绳比赛规则

参赛选手轮流跳,时间3分钟,多者为胜。跳绳姿势可采取单脚跳、双脚同时起跳、双脚轮流起跳,任一次跳跃动作的停止均视为比赛结果。在裁判发出信号之前,运动员不得擅自动作,否则视为无效;在比赛过程中,运动员进行跳跃,腾空一次,绳过一次,计数为一。设置跳绳场地,为2M_2M方形场地,参赛选手在跳绳过程中,身体任何部位超出场地范围,均视为违规,裁判可宣布比赛结束。

(三)奖项设置

各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的物质奖励。

(四)时间和地点

暂定20_年5月4日,市体育馆。

第2篇:2022五四团日工作方案模板

一、活动主题

展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与***同心、与青春同行。

二、活动目的

青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构

共青团阿拉坦额莫勒镇委员会

四、参加对象

阿拉坦额莫勒镇全体居民

五、活动时间

2022年3月16日至2022年5月4日

六、活动内容

(一)我的初心故事。以“永远跟***走青春促跨越”为题,征集各级***员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏***史书***爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂***、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱***、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到__;

(二)评选阶段

4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;

(三)展览阶段

4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇______平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

八、奖项设置

本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。

九、作品要求

(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;

(二)形式:。

(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。

第3篇:2022五四团日工作方案模板

一、活动宗旨

为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行***核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

二、活动主题

青年大志精彩青春

三、活动时间

20xx年5月4日-5月30日

四、组织机构

组长:徐卫东副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

五、主要活动及责任分工

(一)青年红十字系列活动

1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

2、以“奉献”为主题召开主题班会。

(时间:5.12,各班班主任)

3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

(时间:5.11,徐丹)

4、志愿活动进社区

参与对象:青年志愿者

服务社区:沙工新村

时间:5月11日下午第4课

5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

(各班班长负责)

(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

对象:高三年级

时间:5月18日下午

地点:大南厅

责任人:季伯雄

(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

对象:高一年级26个学生社团

时间:5月19日下午

地点:大南厅

责任人:颜福进

(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

对象:高二年级各班级

地点:大南厅

时间:5月22日晚

负责人:陈玉珍冯丽萍

(五)“优秀团员”事迹介绍会

参与对象:高一、高二各班团支部

时间:5月29日下午

地点:教工会议室

负责人:颜福进

(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

时间:5月11日——5月30日

对象:高一、高二各班级

责任人:李燕

(七)大南讲堂

1、大南讲堂之学生讲堂

对象:高二年级部分学生

时间:5月24日

地点:教工会议室

负责人:颜福进

2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

对象:高一年级部分学生

时间:5月22日

地点:大南厅

负责人:颜福进

(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

时间:5月28日

负责人:徐丹

(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

对象:沙洲中学辩论队

时间:5月-6月

责任人:李红波、徐丹、丁洋

六、活动要求

1.德育处总协调各活动,李红波负责;

2.校园氛围营造,颜福进负责;

3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

4.总务处负责各活动的后勤保障。

第4篇:2022五四团日工作方案模板

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,***思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

2022五四团日工作方案模板(五四团日实施方案范本)

第5篇:2022五四团日工作方案模板

一。活动主题

“我的中国梦·青春梦想汇”

二。活动目的

今年是“五四”运动第____周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义***的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国***的诞生奠定了基础。

作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的中国梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

三。活动时间

20XX年4月22日——20XX年4月28日

四。活动地点

山东大学兴隆山校区、XX电影院、微博、XXX

五。活动形式

1、撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

2、青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

六。活动安排1。撰写网络日志

(1)前期准备:

①20XX年4月21日,团支书通过微信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

②20XX年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立XX并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立XX,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

③20XX年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

④20XX年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。

(2)中期活动:

①20XX年4月25日,由杨看迪建立一个XX,由陈锴洋撰写一篇关于“我的中国梦·青春梦想汇”的文章,并发表在XX。

②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的中国梦、青春梦。

(3)预期成果:

此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

②同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的中国梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。

③通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

④活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

2、青春故事讲述

(1)前期准备

①召开班委会:于20XX年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

②分配任务:

班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;生活委员李方雪:提前订票并拿票;

文体委员杨看迪:创建XX并负责日志的发表;团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。此项工作在4月22日至4月26日内完成。

③于20XX年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

(2)中期活动

①20XX年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

②大约14:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

(3)后期总结

①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的XX上,以展示此次活动的成果。

②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

(4)活动预期成果

①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种。种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

②XX的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

七。经费预算(略)

八。应急预案

1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)

2、如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)

3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由XX站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)

九。活动总结

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“中国梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

第6篇:2022五四团日工作方案模板

一、活动主题:

弘扬5.4精神展现青年风采

二、活动时间:

20xx年4月10日—20xx年5月27日

三、活动内容

1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛

2、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案

“庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案

一、活动背景:

为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

二、参加对象:

全院学生

二、比赛时间:

4月19日晚7:

30

三、比赛地点:

学院多功能报告厅

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定

十、照像:

待定

十一、计分:

待定

十二、计时:

待定

第7篇:2022五四团日工作方案模板

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

_年5月4日——_年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

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2022五四团日工作方案模板(五四团日实施方案范本)文章写得不错,值得赞赏