2022学校低碳环保策划方案模板（校园低碳环保活动方案范本）

第1篇：2022学校低碳环保策划方案模板

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的`展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

第2篇：2022学校低碳环保策划方案模板

活动目的：

1、知道世界地球日，及世界地球日的有关知识，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境，做文明小朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间：

20xx年4月17日—23日

活动实施：

1、幼儿园教育活动。

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画：地球妈妈我爱你，并请老师协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，并制作“我爱地球妈妈”的手抄报，布置幼儿园主题墙，进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾，“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”，向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号，倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）等。

9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

第3篇：2022学校低碳环保策划方案模板

xx年6月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。通过宣传活动，广大师生正确认识***，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下：

一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。

二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”主题，开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日，为积极响应xx年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教

师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。

三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动，向学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、一度电；自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。

2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲，有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。

5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的***、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。

总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。

xx年6月21日

第4篇：2022学校低碳环保策划方案模板

一、活动目的：

希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

二、活动主题：

绿色环保周。

活动参与对象：高一、高二全体学生

活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日

三、活动设计与流程：

A、“阳光”摄影大赛活动

a、主题：摄影展

b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社

c、活动内容：

1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；

2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。

B、“以旧笔芯换文具”活动

a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。

b、制作部门：绿色志愿者协会。

c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。

d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

C、You我知识竞赛

a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。

b、活动目的：

1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。

2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。

c、活动形式：

1、生活小常识；

2、生活小常识问答题。

d、活动对象及时间：

1、对象：全体高一学生；

2、时间：20xx年下学期。

e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅

D、环境专栏

学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。

E、沙画艺术

沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

F、《美丽中国》纪录片

《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（ccTV）和英国广播公司（BBc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

第5篇：2022学校低碳环保策划方案模板

活动目的：

1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识

2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，走进校园，为节能减排，环境保护贡献力量。活动形式:主题班会

参加对象：班级学生

活动准备：

1、搜集相关的图片资料和视频资料

2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品，或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

4、自己编儿歌，字谜，标语等活动。

活动时间：20xx-6-5

一、导入（引入活动主题）

1、多媒体展示：20xx年中国地球日

2、何谓“低碳生活”

教师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢？学生在课前查阅相关资料的基础上，回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。

二、警示

1、多媒体展示资料：地球发热了

指名学生朗读资料

教师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!

教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？

学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）

三、觉醒

教师：1992年，科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主，就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球，已成为各国人民的共识。

1、播放视频：地球一小时经典记录

2、共同打造“低碳校园”

“低碳校园”知多少：学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举校园内的有关低碳方面的做法

（1）、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品（废物利用），交流“低碳达人”们低碳时尚。

（2）、多媒体展示：节能就是最大的减碳（学生朗读）

（3）、低碳生活，我倡议

低碳生活，我倡议：

①使用太阳能热水器，使用节能灯泡

②出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用

③多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪费

④在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣服，少买或不买化纤产品。

⑤在用餐方面，多吃素、少吃荤。（少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放）

五、课堂总结：

人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流，无以成江海”，让我们从改变自己的生活细节做起，成为“低碳达人”，保护我们这个赖以生存的地球家园，让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福！

第6篇：2022学校低碳环保策划方案模板

活动目的：

使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

活动方案：

各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

参与人员：

环保小卫士、优秀作品作者。

活动流程：

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四、在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

第7篇：2022学校低碳环保策划方案模板

为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神，开展好6月10日的低碳日宣传活动，进一步提高节能减排降碳工作，学校做了以下工作。

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管德育的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在10日安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日，为积极响应xxx年“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内少使用电灯等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2.在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

3.组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月9日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的.重大深远的意义。提高了师生的节约意识、资源意识、环境意识。

第8篇：2022学校低碳环保策划方案模板

“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢？

一、活动目的：

调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象：

xx学院x级

三、活动时间及地点：

20xx.xx.xx;xxxxxxx

四、活动内容：

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；

3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查；

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人：

六、具体安排：

1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；

4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。