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2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

ashao 05-17 15:31 阅读 我爱育娃

第1篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

一、 活动宗旨:

1、 为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率,主持人大赛策划方案。

2、 在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。

3、 为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。

4、 为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,提供成就电台新主播的机会。

二、 冠名活动:

本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛

三、 主办、协办单位:

大庆人民广播电台主办

大庆市语言工作委员会协办

四、 活动总体时间安排:20XX年 3 月21日----20XX年 4 月28日

1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日-----4月15日

2、初赛时间:4月21日、22日

3、复赛时间:4月27日

4、决赛时间:4月28日

五、报名时间地点:

时间:大赛报名时间:4月14日、15日

地点:广电大厦一楼

六、宣传方式:

1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动,规划方案《主持人大赛策划方案》。

3、利用电视报炒作。

七、参赛对象要求:

1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名

3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。

八、参赛费用

1、初赛:50元 复赛:100元 决赛:免费

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

九、比赛内容

(一)初赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。

(二)复赛:

1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的'呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

(三)决赛:

1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准备,即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

十、大赛评分标准

1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。

3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有一定应变能力。

4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。

十一、奖项设置

1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。

2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证书

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第2篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一、活动目的:为配合外国语学院女生文化节活动的展开,进一步加强我院学生外语知识学习,为同学们提供展示自我的舞台,塑造新时代大学生形象,第四届英语主持人大赛将面向外国语学院展开。活动将邀请系院相关部门领导及校社团联合会负责人莅临指导,并希望通过考察,申请将此项活动推广到全校,尽展学子风采,繁荣校园文化。

二、主办单位:临沂师范学院外国语学院团委

三、承办单位: 临沂师范学院语苑学社

四、指导老师: 王慧

五、活动时间: 201x年11月12日--13日

六、活动地点:外国语学院301报告厅

七、活动安排:

初赛(11月12日)

1、self--introduction (2-3 min)

自我介绍(2-3 分钟)

2、tongue—twister

绕口令(通过选手选题考察选手口语能力、台风气质)

决赛(11月13日)

开场舞

第一关:self--show (2-3 min) ---------- 20分

个性展示(2-3 分钟)

本环节主要考察选手的口语水平,要求选手在规定时间内完成个性自我介绍,秀出自己口语水平,展示亮丽风采。

评分标准:

发音标准,口齿清晰,语言流畅 -----------10分

有创意思维,能展示个性风采 -----------10分

第二关:talent-- show (4-6 min) -----------20分

才艺展示(4-6分钟)

本环节旨在为选手提供展示自我才艺的舞台,才艺形式不限,舞台道具自备。通过本环节由大众评委评选最佳才艺奖。

评分标准:

表演生动,富有表现力 ----------10分

新颖独特,展示出自己的独特风格 -----------5分

自信大方,能够调动现场氛围 -----------5分

第三关:scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

情景剧场 (5-10分钟)

本环节以小组形式考察选手临场发挥、集体合作及组织协调能力。通过抽签决定小组成员,五人一组,演绎给定的.情景剧。

评分标准:

个人评分:

所演绎情景剧紧扣主题, 感情丰富,完整,生动,条理 ----------10分

能够随机应变,语言自然流畅,秀出最好的自己 --------10分

小组评分:

编排新颖,配合默契 ,表现最优秀一组,所有成员每人得5分

互动环节

现场观众参与英语知识竞答,答对者可获精美奖品一份

第四关:charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

魅力主持(5-7分钟)

本环节为选手提供一个展示自我主持风采的机会。选手自己准备所主持的节目,节目类型不限。通过本环节评选最佳台风奖。

评分标准:

口齿清晰,发音标准 ----------- 5分

主持风格新颖独特 ----------- 5分

有良好的随机应变能力,能够很好的调动现场 -----------10分

服装得体,台风自然优雅,落落大方,尽显主持魅力 -----------15分

闭幕节目

七、奖项设置:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

最佳台风奖 1名

最佳才艺奖 1名

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第3篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

活动背景:

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

一、前期宣传

1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号

展示主持风采,闪耀理工舞台

三、报名安排

1.宣传时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班长处

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的`流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍30秒

2.自备稿件朗诵1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1、自我介绍30秒

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2、素质表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

3、才艺展示2-3分钟

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

4、模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)

5、记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6、最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六.评比办法:

按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1、自我介绍30秒(总2分)

语言简洁流畅-----1分

介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分

2、素质表现2-3分钟(总2分)

3、才艺展示2-3分钟(总2分)

特色鲜明,符合自己的风格------1分

现场效果------1分

4、模拟主持(总4分)

服装大方得体,符合其主持风格------1分

形象气质、台风较好------1分

与观众亲和力强,现场效果良好------1分

风格突出,特色鲜明------1分

5、记忆猜想(总2分)

完全答对者------2分

其他情况酌情得分------1分

6、最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1、金话筒奖:一名证书+80元奖金

银话筒奖:两名证书+60元奖金

铜话筒奖:三名证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第4篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一、活动前言:

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

用心吐字,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

一、时间:XX年12月2日——3日

二、地点:钟楼广场

三、宣传方式:

(1) :钟楼广场宣传

(2) :校广播站播放活动广播

(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

(4) :各个公共栏张贴海报

(5) :学院内部公开宣传

(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

一、钟楼广场现场报名

二、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

三、电话短信报名:孙一博 王婉竹

四、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

(一)初赛:

一、地点:5203

二、时间:XX年12月5日

三、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍 30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

姓名

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

一、地点:5203

二、时间:XX年12月9日

三、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

一、地点:5号楼大演播厅

二、时间:XX年12月16日

三、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍 (1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

四、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。

五、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第5篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一、活动宗旨与目的

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“我阅读 我主持”

三、参赛对象

全日制在校学生

四、赛程安排

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。

(一)初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。

(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。

(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点

(3)自我介绍:需要配合选手的PPT或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。

(二)复赛

1、比赛时间

4月19日(暂定)

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。

展示方式由选手自己设计,需配合选手的PPT或者动画。

(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。

4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。

(三)决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。

(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。

(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。

(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。

(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名;

2、一等奖1名,颁发证书和奖品;

3、二等奖2名,颁发证书和奖品;

4、三等奖3名,颁发证书和奖品;

5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。

五、注意事项

1、复赛、决赛环节各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到,按弃权处理;

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第6篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一、比赛目的:

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现学生的风采。同时也为了丰富同学们的校园文化生活,展现学生健康活泼、积极向上的精神风貌,并且给每一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台。

二、比赛时间:

初赛: 4月22日15:30

决赛: 5月6日18:30

三、比赛地点:

初赛: 大学生活动中心

决赛: 东南演奏厅

四、主办及承办单位:

主办单位:

承办单位:

五、活动流程:

(一)初赛

1、初赛流程

(1)选手依次上场走台,评委进行形象打分

(2)接着进行自我介绍

(3)最后模拟主持(由主办方准备若干类型的`主持词,选手朗读主持词模拟主持活动。)

注:①自我介绍加模拟主持每人限时90秒

②初赛结束后18名左右选手进入决赛。

2、主持人:

评委:待定

(二)决赛

(1)主持人上台说开场白,宣布比赛开始

(2)第一环节“我炫我风采”(10分) :20位选手依次上台展示自己的才艺(唱歌、跳舞、乐器、戏曲、表演等形式不限)并在其中穿插个性自我介绍,每人限时90秒,超时扣分;

(3)第二环节“模拟主持秀” (10分):选手以提前抽签的方式进行分组并确定主持主题,两组共用一个主题(主题待定),允许有配合对象(如访谈类节目,可有采访对象)每组限时4分钟;

(4)互动环节:主持人有请20位选手上台,带领20位选手做歌词接龙,台上选手五人接完后请一到两位观众接,同时工作人员进行计分,分数为两轮成绩按比例累加,取分数较高的前10名选手进入第三轮比赛;

(5)主持人宣布晋级选手名单;

(6)第三环节“专项考核” (10分):进入第三轮的选手全部登台,之后按顺序分别上场,选手可任意选取身后气球扎破并取出写有题目编号的纸条,回答相应题目(可有绕口令,现场救急、即兴主持等),两人结束后主持人邀请评委点评,依次类推;

(7)互动环节:嘉宾带来特别表演。同时工作人员进行计分,三轮成绩按比例累加,决出获奖选手;

(8)主持人宣布获奖名单,评委上台颁奖;

(9)主持人宣布比赛结束,全体合影留念。

2、主持人:

评委:待定

六、评分细则:

1、初赛评分规则

评委根据选手走台形象(2分),自我介绍(3分),模拟主持(5分)进行打分,10分制。

2、决赛评分规则

(1)比赛为十分制,起评分为8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留1位小数。

(2)每轮分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

(3)比赛分三轮,第一轮得分占30%,第二轮得分占70%,两轮成绩按比例相加后得出第一二轮总分,第一二轮总分排名前10的选手晋级第三轮。晋级后,第一二轮总分占最终得分的60%,第三轮得分占最终得分的40%。

七、报名方法:

由各学院负责人在各班组织自愿报名,各个学院参赛人数不得超过5人,并于报名截止4月20日将报名表统一发送至xxxx邮箱

八、比赛奖项设置:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳潜力奖一名,最佳台风奖一名。

九、注意事项:

1、服装自备,衣着得体。

2、伴奏、道具等所需材料请选手自备。

3、所有选手请于比赛前30分钟到场准备。

4、决赛选手于4月25日抽签分组。

4、决赛选手务必自带亲友团助阵。

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第7篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一.活动背景及目的:

为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

二.大赛宗旨:

用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。

三.活动对象:

石家庄铁道大学全体新生

四.赛前准备工作:

1.比赛时间及地点

比赛时间: 初赛:

复赛:

决赛:

比赛地点: 初赛:

复赛:

决赛:

2.报名方式:

由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

3.报名时间:

五.比赛内容:

1.初赛:

初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛

2.复赛:

复赛分三个环节(可加才艺展示):

(1)第一环节:自我介绍(2分钟)

每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(2分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:自备主持(3分钟)

每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

3.决赛

决赛分三个环节(可加才艺展示)

(1)第一环节:自我介绍(1分钟)

每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(1分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:即兴评论(3分钟)

每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)

(4)第四环节:模拟主持(3分钟)

每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)

六.比赛流程:

1.主持人开场白

2.全体参赛选手登台亮相

3.介绍评委

4.比赛开始

复赛:

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持

第三环节,选手进行才艺展示

决赛:

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论

第三环节,选手依次上台进行模拟主持

第四环节,选手进行才艺展示

5.评委代表总结

6.主持人宣布比赛成绩和名次

7.颁奖典礼

8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束

9.观众依次退场

10.活动参与者合影

七.具体评分细则:

复赛:

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

决赛:

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

八.奖项设置:

1.金话筒1名

2.银话筒2名

3.铜话筒3名

4.优秀奖若干

九.经费预算:

1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)

2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)

3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)

总计255元

十.备注(问题设置)

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)

第8篇:2022学校优秀主持人大赛活动方案模板

一、活动目的

为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。

二、大赛规程

1.参赛条件:

(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

(2)参赛对象:二至五年级的学生,男女不限,自由报名

2.海选——领取并填写报名表:3月5日-3月9日(各年级德育辅导员处)比赛时间:3月14日下午第一节课

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

评委老师:瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3.复赛——比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

评委老师:瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人:林家慧

三、比赛程序

1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

四、比赛规则

(一)海选

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛

第一环节:创意自我介绍

由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;

第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节:

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

五、奖项设置:

每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

六、评分标准:

1、形象气质:优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

3、应变能力:思维敏捷,应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。

附:比赛规则

(一)海选比赛时间:3月14日下午第一节课(暂定)

比赛地点:多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)

第一环节:10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;

第二环节:60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。

(二)复赛比赛时间:3月28日下午

比赛地点:三楼报告厅

第一环节:创意自我介绍

由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;第二环节:模拟主持

2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节:

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲;

蕾蕾组——即兴采访

选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

文章评论

2022学校优秀主持人大赛活动方案模板(校园十佳主持人大赛策划方案范本)文章写得不错,值得赞赏