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2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

pangzhenyu 05-05 23:02 阅读 我爱育娃

第1篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

一、比赛目的:

跳绳是学生冬季喜爱的一项传统体育活动,通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高,培养学生良好的意志品质,还可以培养学生团结协作的精神;为了让更多的学生投身于冬季体育锻炼活动,掀起我校冬季体育锻炼的高潮,我校将在全校范围内举行冬季“跳绳比赛”活动。

二、比赛安排:

1、比赛时间:20xx年12月15日(周四)下午第一节课

2、比赛场地器材:学校操场;比赛绳由体育组提供。

3、参赛对象:一至二年级(全体学生);

三至六年级(每班10男10女,含摇绳者2人)。

三、比赛项目及规则:

1、比赛项目:一至二年级进行单人跳短绳

三至六年级进行鱼贯“8”字跳长绳

2、比赛规则:

(1)一至二年级进行单人跳短绳:时间为1分钟,失误可继续比赛,但失误次数应扣除,以累计数记成绩。

(2)三至六年级进行鱼贯“8”字跳长绳比赛:

时间:3分钟(预摇10秒)。

摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

跳绳:18名队员听到信号后按“8”字依次进绳,每一人次计一次,多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,以累计数记成绩

四、录取及奖励办法:

1、一至二年级按每班的平均分成绩高低录取;三至六年级按团体总分成绩高低录取(若总分相同则为并列)。

2、比赛分年级按团体得分各取前三名。

五、比赛裁判和工作人员安排:

裁判长:东风校区:xx;南园校区:xx

裁判员:负责统计各班成绩

东风校区:xx

南园校区:xx

工作人员:学生(负责帮助裁判员记录一二年级学生跳绳成绩,一对一进行,测试完毕将成绩写在手背上,由裁判员统一登记)。

六、比赛顺序

东风校区:二年级四年级六年级

南园校区:一年级三年级五年级

注:未轮到参加比赛的'年级在教室等候,一二年级比赛时,五六年级负责裁判。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第2篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、指导思想:

为了促进“阳光运动一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外生活,加强学校与家长之间的联系,促进我校的家校工作,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,特地举行本次亲子跳绳比赛。

二、活动口号:

跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:

XX年4月19日

四、活动地点:

五、设置组别及人数安排:

学生组:每班选20人一分钟单摇

家庭组:每班选5位家长,一带一跳

班级组:每班选5位家长,两人摇绳三人连续跳

六、裁判安排:

裁判长:XX

副裁判长:XX

裁判员:各班主任老师。

七、器材准备

学生自带一根跳绳,请学校准备两根长绳

八、奖项设置:

各组奖励第一名的班级。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第3篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、活动目的:

为进一步激发学生的体育活动热情,及学生冬季锻炼整体素质的提高,增进班级凝聚力,提高学生的协作意识,我校继续开展全校性跳大绳比赛。

二、活动时间:

12月下旬

三、活动地点:

学校运动场

四、参加人员:

全校师生

五、活动要求及安排:

1.班主任会上予以传达,学校网站、QQ空间面向学生和家长公示。

2.班主任负责班级学生的组织和安全。

3.参赛班级做好比赛准备,自备运动器材。

六、竞赛办法:

1.万众齐心跳

跳长绳,2年级6人参加,3年级8人参加,4年级10人参加,5年级12人参加,6年级14人参加,参加学生中男女比例不限。另外班级学生2人摇绳,参加跳绳的学生排成一路纵队跳大绳。2-4年级比赛时间为1分钟,5-6年级比赛时间为2分钟。中途跳错不记数。

2.1年级跳单绳

学生全体参加,每班两排站成四排,手持跳绳,哨声响起即可开始,时间为1分钟,以次数计成成绩。全班总次数除以人数,以每生平均数作为评比条件,决定优胜班级。

3.跳长绳,2-6年级各班没有参加“万众齐心跳”的学生必须参加跳大绳比赛。其中每班学生2人摇绳,全班学生跳绳跳“8”字,2-4年级比赛时间为2分钟,5-6年级比赛时间为3分钟。中途跳错不记数

七、录取与奖励:

万众齐心跳与“8”字跳合计,算出班级总分。总分年级第一设团体奖,颁发金杯。

八、安全措施:

1.政教处负责活动的组织和协调;

2.体育教师负责活动的实施安排,比赛总裁判;

3.总务处负责场地的安全检查;

4.班主任负责班级学生的组织和安全。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第4篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、时间:20_年4月28日下午(暂定)

二、比赛地点:初一、初三西院操场

初二、行政东院操场

三、参加单位:各工会小组

四:裁判组:

西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮

东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋

五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。

锻炼第一,比赛第二。

六、比赛内容及要求:

(一)一分钟(短绳)。

1、分三组比赛:

青年组:35岁以下教职工

中年组:35岁——45岁教职工

老年组:45岁以上教职工

2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。

3、参赛教师自备跳绳。

(二)三分钟(长绳)。

1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。

2、每组12人(2人摇绳)。

3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。

(三)报名、要求:

参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。

七、奖次:

团体奖:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。

个人奖:

成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)

七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩

翻飞的跳绳,摇动着健身的欢畅;

勃发的跳跃,沸腾了生活的热望;

矫健的身姿,舒展在虹桥的操场;

欢声和笑语,激扬起快乐的交响……

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第5篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、比赛目的:

推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:

20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点:

学校篮球场

四、比赛内容:

(跳绳方法附页)

1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

五、比赛人数:

每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

六、比赛规则:

比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

组长:XX

成员:XX

裁判长:XX

裁判员:XX

计时员:XX

计数员:由学生担任(4—6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

记录员:XX

统计员:XX

宣告:XX

学生纪律监督员:XX

摄影、摄像负责:XX、XX

九、活动器材:

跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第6篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、活动目的:

为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

二、活动口号:

跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:

第十一周

四、活动地点:

学校操场(如遇雨天改在礼堂)

五、参赛人员:

1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。

六、裁判安排:

裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部

七、比赛规则

1、个人速度跳:

参加对象:1-5年级

比赛时间:一分钟

比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

2、团体速度跳:

参加对象:3-5年级。

比赛时间:一分钟。

比赛规则: 一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿, 以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。

3、集体跳长绳

参加对象:3-5年级

比赛时间:五分钟

比赛人数:全班学生

比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。

八、其他有关事项:

1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。

3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

5、未尽事宜,另行通知。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第7篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展第五届体育节活动。

二、活动主题

运动、快乐、团结、成长

三、活动时间

初定20xx年11月19日、20日,具体时间待定。

四、参赛人员

全校1至6年级学生和教师

五、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

六、活动组织

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

总指挥:

副总指挥:

宣传组:

负责人:

教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

广播:阮及小主持人

宣传:各班班主任

摄影:施及校摄影班成员(将本班的精彩时刻记录下来,通过广播或校园网进行宣传。)

竞赛组:

负责人:余

成员:体育组教师及各位裁判

体育组:负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:

负责人:张,负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

安保负责人:金、保安四人。

医务室:金张黄

七、活动时间安排

1.第七周至第八周

各班参赛选手报名,报名截止时间第八周星期五(10月23日)

请将各项目的报名电子稿(统一发到大队部邮箱[emai1protected])

负责整理:一年级:朱老师二年级:陈老师

三年级:余老师四年级:李老师

五年级:叶老师六年级:张老师

2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班级简介,突出特色,字数在100字左右,供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱([emai1protected])。

3.第十周星期五(11月6日)前体育组确定参赛选手名单,制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

4.第十一周周五(11月13日)之前请体育组教师整理好场地

5.第十二周周一(11月16日)全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作,并对注意事项进行说明

6.第十二周周四(11月19日)上午开幕式

7.第十二周周二(11月17日)上午(暂定)各班级广播体操比赛

8.第十二周周四(11月19日)上午至周五开展学生各项比赛

9.第十二周周五(11月20日)下午3点运动会闭幕式,颁发各年级段团体一、二、三等奖。

10.第十二周周五(11月20日)下午(闭幕式后)教师趣味运动会开始

八、具体事项说明

1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来,做成广播稿或通讯稿,通过广播室和校园网站进行宣传。

2、开幕式(11月19日上午8点开始)

A.仪仗队入场:

国旗方队:李老师负责

校牌方队:张老师负责

彩旗方队:叶老师负责

鼓乐方队:阮、夏老师负责

气球方队:朱老师负责

小记者方队:王、宋老师负责

花环方队:陈老师负责

B.方阵展示:班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,统一穿校服)按1年级至6年级依次进入操场

C.升国旗

D.校长致开幕词

E.运动员代表发言

F.裁判员代表发言并宣誓

G.宣布运动会开幕

H.仪仗队退场

H.按6年级至1年级依次退场,回到指定教室内休息

3、广播体操比赛(11月19日上午9点半开始)

A、开幕式结束后,举行学生广播体操比赛,分年级段进行比赛,如二年级八个班同时进行(一年级不参与广播操比赛)。

B、2年级至6年级依次进行。

C、评委教师为:体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

4、闭幕式(11月20日下午,预计3点左右,具体为学生比赛项目全部结束之后)。

A、各班依次进场

B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

D、学生按秩序退场

九、奖项设置

(一)田径及广播体操名次及记分方法:

1、一到五年级取团体前六,六年级取团体前三,单项取前六。

2、计分:前六名分别计7、5、4、3、2、1分,集体项目加倍计分。

3、广播操比赛:一到五年段按总分依次取前6名,按1:2:3比例评为一、二、三等奖;六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

(二)跳绳比赛名次及记分方法:

1、一到五年级取团体前六,分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三,分别计18、14、12分。

2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

注:一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项;三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

十、各比赛项目竞赛规则

(一)广播体操:

1.人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单);无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

2.比赛要求:

A、各班设领操员一名,负责进退场和领操,要求声音响亮,动作规范。

B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

C、出入场队形以安排二路纵队,从低至高排列。

D、广播操动作准确、整齐有力。

3.具体要求:

A、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

C、进退场由各班领操员指挥。

4.评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装整洁(5分)

③队列整齐(15分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

(二)迎面接力

比赛规则:每班选20人参加(男女各10人),两地相距30和50米

持接力棒跑,第1人手持接力棒到对方接物区,把接力棒给对面第一个人,对面的第一个人再把接力棒给第2个人,依次进行。时间最少的队获胜。

(三)二人三足接力

规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱,必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加,两地相距30米。用时最少的组获胜。

(四)舀水接力

规则:跑道前方(15米)设置一个水桶,起点外设置一个大塑水桶,比赛开始时,参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内,依次进行盛水接力,计时5分钟,桶内水多为胜

(五)跳高:

规则:跳高要求运动员单足起跳,要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度(我校本次男生1.1米,女生0.9米作为起始高度),跳高横杆每轮至少升高2厘米(本次每次升高3厘米),直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。(本次要求运动员每次必跳)他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

除犯规外,跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规:

1、使用双脚起跳;

2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上;

3、在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区,但如果裁判员认为运动员并没有受益,则不应由此而判该次试跳失败;

4、无故延误时限;

5、当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;

6、试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回;

7、无故错过该次试跳顺序。(作为我校运动会参考)

(六)跳远:

犯规:①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面;

②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长线;

③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势;

④在裁判示意起跳前起跳;

⑤无故错过该次试跳顺序

除犯规外,运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩,跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况,则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。

(七)垒球掷远:

可以助跑,但是脚不能过限制线,并且掷出去以后,球不能出“扇形区”,投掷完后不得越过限制线,否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

(八)径赛:

竞赛规则:除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况,有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员,则比赛继续。

2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)

第8篇:2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义

新密市超化实验学校

跳绳比赛活动方案

一、竞赛目的

为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,提倡“人人会跳绳 人人爱跳绳”,特举办本次跳绳比赛。 二、竞赛时间

2012年10月13日下午 三、竞赛地点、组织形式 学校操场 四、报名时间及方式

以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各5人参与比赛 (备注:跳绳自备) 五、竞赛内容 单人跳绳

六、竞赛规则:1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。

2、按参赛人员单位时间内次数相加总和计入班级成绩。 七、评奖: 1、1-3年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名 2、4年级分别取一个第一名;一个第二名;一个第三名。 3、5-6年级分别取一个第一名;一个第二名;两个第三名。 八、竞赛领导小组 组 长:冯铁涛 副组长:许宜昌 周丙善 成 员:各班正副班主任 九、竞赛裁判安排 裁判员:王金超 计时、信号:王金超

计数裁判:(1组)周新萍

(4组)谢文婷

(7组) 裴俊红统计:靳慧霞、卢亚娟 调度人员:魏新鸽

2组)丁丽敏5组)李梦楠8)王丽萍

(3组)张晓娜 6组) 周聪游 新密市超化实验学校

2012.10.13

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2022校园跳绳比赛活动主题策划方案及意义(校园绳比赛班级体育活动策划方案及目的)文章写得不错,值得赞赏