2022传统文化宣传实施方案模板（传统文化普及工作方案范本）

第1篇：2022传统文化宣传实施方案模板

活动时间：

5月28日下午4：20~5：00

地点：

幼儿园大操场

人员安排：

主持：胡文静录音：胡文静李丹灵音响：禤小珠

活动目标：

1.以幼为本，营造优雅的礼仪氛围，传承中国文化。

2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外。

3.孩子、家长与老师一起载歌载舞，让孩子感受节日快乐。

活动过程；

1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

形式：男孩牵女孩的手进场，围成圆圈，开展礼仪表演

幼儿相互有礼貌地说你好！男孩请女孩坐圆凳，女孩说谢谢！

2.幼儿表演《古诗联唱》

第一首：《静夜思》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

第二首：《春晓》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

第三首：《悯农》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

第四首：《相思》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

3.古诗、成语记忆操的表演

形式：随着优美的古筝音乐，幼儿从圆圈走成四路中队

内容一：古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

内容二：成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

4.幼儿进行《弟子规》的朗诵，以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

形式：《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》，幼儿围圈做动作

形式：邀请10位家长穿着旗袍，拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

6.亲子活动《司马光砸缸》表演

7.结束活动

随着优美的古筝音乐，男孩牵女孩的手走圈做简单动作，并有序离开活动现场回教室，家长表演人员随后

第2篇：2022传统文化宣传实施方案模板

传统文化是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。传统文化教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为了使我校更好地开展传统文化教育活动，特拟订本方案。

一、指导思想和基本原则

1、指导思想：通过传承弘扬中华传统文化精髓，增强学校德育工作的实效性；通过深化校园文化内涵，创新学校文化，构建适宜学生成长的和谐校园；根据青少年成长的客观规律，高处着眼，小处着手，把口号变成行动，使青少年在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育；通过青少年的实践体验，使青少年情感得以升华，行为得以内化，逐步做到言必信，行必果，增强青少年的道德规范意识和高尚的道德情操。

2、基本原则：一是贴近生活原则。这次教育活动要与学校生活，尤其要与学生的实际生活和已有的生活经验相结合，贴近学生、贴近生活，贴近实际，让学生学会在生活中受到教育，在教育中学会生活。要根据未成年人身心特点，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，二是继承创新原则。教育活动既要体现继承、发扬中华民族优良传统的要求，又要体现与时俱进、不断创新的要求，在创新过程中形成学校特色，实现“一个年级一特色”，“—个年级一精品”。三是实践体验原则。主体活动要坚持“知行统一”的原则，加强学生的道德实践环节，帮助学生从自我做起，从身边做起，达到在实践中认知，在实践中养成的目的。

二、活动主题

深化校园***观念，创新校园***，创设和谐校园环境，践行“忠、孝、礼、诚”主题教育活动。“忠”：以精忠报国、爱校爱班为主线，贯穿培养青少年政治素质方面的.要求；“孝”：以孝敬父母、尊敬师长为主线，贯穿培养青少年生活真情、情感亲()情等方面的要求；“礼”：以、谈吐儒雅、行为文雅、为主线，贯穿培养青少年行为习惯以及情趣、志趣方面的要求；“诚”：以诚实守信、以诚相待为主线，贯穿培养青少年道德品质修养方面的要求。

三、活动内容和形式

1、爱国爱校爱班教育(xx日—17日)

(1)利用板报、宣传栏等宣传爱国主义知识，校园广播站要经常性地播放爱国主义歌曲，努力在全校营造爱国主义教育氛围。各班要定期更新黑板报。内容以宣传祖国的发展变化为主。

(2)班主任负责开“我爱我班”主题班会，通过主题班会的形式，让学生自我参与，自我接受教育。

(3)利用升旗开展“爱国爱校爱班”教育。

(4)以“祖国在我心中”为主题，组织一次演讲比赛。

2、感恩教育(20日—24日)

(1)利用板报、宣传栏、校园广播站等宣传孝道。

(2)各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会

(3)各班级都要确立自己的“感恩老师”教育活动口号。上课前对上课的老师说声：您辛苦了。下课说声：谢谢您老师。

(4)利用升旗开展“感恩”教育

3、礼仪教育(27日—31日)

(1)各班组织开展“学礼仪、讲美德，做文明学生”主题班班会

(2)开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料，各班整理并编写出简易读本，并总结本班的礼仪标语。

第3篇：2022传统文化宣传实施方案模板

为进一步加强中华传统文化教育，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础。根据省教育厅《关于在全省职业院校开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的通知》文件精神，结合学院工作的实际，特制定本方案。

一、总体目标

从培养中国特色***事业合格建设者和可靠接班人的高度，把中华优秀传统文化进校园主题教育活动与加强学院学生思想道德建设工作结合起来，与学院教育教学改革及长远发展结合起来，与校园***结合起来，认真落实立德树人的目标，培养既有职业技能、又有文化知识的技术技能人才。

二、活动时间及内容

（一）活动时间

20xx年x月至20XX年x月

（二）内容形式

1.开展诵读经典活动，营造书香校园

每学期开展一次主题为“我读书，我快乐，我成长”的“人人诵读中华经典活动”。充分利用学院图书馆、班级图书角，有计划、有组织地向学生推荐读物、读本，开展“我与好书同行”活动，营造浓厚的读书氛围，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。（由教务处、宣传部、团委负责）

2.组织主题班会，出一期主题黑板报，开展传统节日教育，践行***核心价值观

组织开展“明礼知耻·崇德向善”主题班会。紧紧围绕***核心价值观“24字”、省委“五礼五耻”10字和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等开展讨论。每学期各班出一期以“中华优秀传统文化经典作品”为主要内容的黑板报，并进行评比。利用传统节日在学生中开展传统文化教育活动。开展礼仪培训。在校园营造讲道德、尊道德、守道德，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，践行***核心价值观的氛围。（由学工部、各系负责）

3.利用道德讲堂，举办系列讲座，上好一堂传统文化课，发挥文化育人功能。

利用道德讲堂，开展系列中华优秀传统文化、***核心价值观为主题的讲座。发挥道德讲堂文化育人的功能。上好一堂传统文化课，提高学生综合素质。（由宣传部、团委、教务处负责）

三、保障措施

（一）营造良好氛围。切实做好宣传发动工作，引领广大师生自觉和主动参与活动中来，充分利用宣传栏、展板、校园网、校园广播等媒介做好活动宣传报道工作，加深学习中华优秀传统知识的力度，不断提升学生对传统文化的认知，大力营造人人参与的氛围，广泛宣传学院开展中华优秀传统文化进校园主题教育活动的情况。

（二）做好几个相结合。以优秀传统文化课题为切入点，做好传统文化与校园特色文化的相结合。优秀传统文化教育与学生养成教育相结合。优秀传统文化教育与常规教育教学活动相结合。抓节点活动,充分利用好重要传统节日，突出传统文化的内涵，讲解传统文化知识，举行特色活动，让广大学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

（三）抓师生互动，做好示范。学院全体教师，特别是班主任、学生干部要积极主动参与传统文化进校园活动，带头研读经典，带头践行中华传统文明，认真组织学生参加各类传统文化进校园的学习、宣传、实践活动，努力形成师生互动、人人参与的良好氛围。

通过学习中华优秀传统文化，让全体师生进一步了解祖国的悠久历史，增强民族自豪感，形成良好的校园文化氛围。

第4篇：2022传统文化宣传实施方案模板

一、活动目的

通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数***先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和***传统教育，弘扬民族精神!

二、参加对象

全体师生

三、活动时间

-月-日上午。

四、活动地点

--公园

五、活动准备、要求

1、学校大队部准备花篮一个，大队旗，旗手，护旗手，队歌磁带。

2、全体队员佩戴红领巾，每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服，辅导员老师佩戴好红领巾。

3、全体队员背诵誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育，卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏，追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项。

六、扫墓活动仪程

1、全体肃立。

2、齐唱[中国少年先锋队队歌]。

3、向***烈士敬献花圈。

4、默哀、哀毕。

5、夏明翰烈士事迹介绍。

6、少先队员代表献花。

7、大队辅导员讲话。

8、宣誓。

9、退旗。

10、集体绕墓一周。

11、活动结束，大队集合回校。

七、安全措施

1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。

八、誓词

我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓：

1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴。

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

5、勤奋学习，勇于创新，永做***接班人!

第5篇：2022传统文化宣传实施方案模板

活动目的：

穿越古时旧期，体验一场古代职业之旅，幼儿变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾小学童，活字印刷工……，让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。

活动准备：(可参考场景图，搭建部分场景)

1.搭建“米铺”：投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等

2.搭建“豆浆铺”：投放自制石磨，黄豆等材料

3.搭建“私塾”：利用国学教室开展活动，投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。

4.搭建“当铺”：投放算盘、账本等材料

5.搭建“茶庄”：投放茶桌、蒲团，茶杯、茶壶等茶具

6.搭建“绸缎庄”：投放布料布匹等

7.服装：店老板、店小二、私塾学童等角色服装

活动地点：

幼儿园操场、多功能室

活动人员安排：

自拟

活动过程：

一、入场、热场

1.背景音乐：教师提前将幼儿分好组，提前10分钟引导孩子入场，安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。

2.教师引导全体幼儿用轻快的律动热场。幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演。

3.主持人开场白：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家上午好。首先，我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春，属于劳动者的共同节日——“国际劳动节”也即将到来，这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日。

本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期，体验一场古代职业之旅，孩子们能变身米铺学徒，豆浆学徒，私塾小学童，活字印刷工，让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐，并且能懂得珍惜劳动人民的成果。下面我宣布xxxx幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始。

4.第一站：三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声，聊史记诵诗经，教书先生带你轻嗅墨香，挥毫落纸，教你学习古人的思想精华，用毛笔书写对父母的感恩。

5.第二站：穿越在柴米油盐间，你可以是“米铺掌柜”，也可以是“米铺小二”，体验用古法称量米的重量，体验经商之道。

6.第三站：体验制作豆浆的过程，磨出来的是香醇的豆浆，喝出的是吉祥如意。豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆，喝上一杯，滋味无穷!

7.第四站、第五站、第六站……：到“茶庄”泡茶、品茶，体验古人的悠闲雅致；到“钱庄”变身钱庄掌柜，拿起算盘账本，体验古代理财；到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹……

活动延伸：

总结现场幼儿的表现，鼓励幼儿在日常生活中也可以体验家务活动，实际操作，体会劳动的快乐。

第6篇：2022传统文化宣传实施方案模板

为了继承中华民族的传统文化，丰富同学们的课余生活，增强同学们的动手能力，我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。

一．活动内容

每位同学均可以至班长处报名参加，于xxxx年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的玩偶转送他人，我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。（参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰）

二、活动时间

xx年5月13日星期二下午第三节班会课后

三、参赛对象：

全体学生

四、活动地点：

艺术楼四楼教室

五、活动承办方：

班联

六、活动流程：

1、由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。

2、同老师协商，借用艺术楼教室作为比赛地点，邀请老师做裁判，参与比赛的评比。

3、统计报名人员总数，交给学校采购相应物品。

4、评比出比赛获奖的设计，公布获奖名单，根据同学要求将礼物送至指定同学手中、

七、人员安排：

由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。

八、物品清单：

1、针线2、布料3、礼品盒4、玩偶5、纽扣等装饰物

（物品数量根据报名人数制定）

“文墨风采”——传统文化节之对对联活动

通知：是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧，那就请带上一腹诗书，携着历史长河的二分月光，和三个臭皮匠，四面八方地来到日新广场，过五关，斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨，与曹植一样“七步成联”，在七嘴八舌中，只有你的对联足够精妙，笔体足够有劲才能“一联九鼎”，来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。

时间：__月__日（星期）下午第三节课后（遇雨延后）

地点：日新广场

举办方：

参赛方：全体学生

场地：课桌约10张、椅子约12张

赛制：

①活动分为两个模式：传统模式、看图对联模式（详见比赛模式说明）。作品要求用毛笔书写在宣纸上（尽量写出横批，可加分）。

②比赛结束后，同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票，每班共10票，一票限投一幅作品。

③比赛采取计分制，以班级为单位，个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数，赛后将评出班级优胜奖，另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。

比赛模式说明：

传统模式

1、参赛的同学根据学生会已出的上联对出下联。

2、参赛的同学可以尽情发挥文采，自己写出一幅完整的对联。（注明姓名班级）

看图对联模式

1、参赛同学根据图片提示写出一幅完整的对联。（注明姓名班级和图片序号）

活动说明：

（一）书写要求：

书体不限，要求书写的字能够认清，或者向负责人说明书写内容。书写内容要求健康向上，尽量做到富有意味和意境。切记写上自己的真实姓名和班级！

（二）计分规则：

以语文老师打出的分数为主，另有附加分（横批、书法字等）。每幅对联满分为10分。根据对联注明的班级将分数计入总分。

（三）个人奖项说明：

本次活动设立最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。

最佳风采奖：以对联上书法字为准

最佳文采奖：以参赛者的`对联文采为准（如：对联的平仄格律、字数节奏等）

最佳意境奖：以参赛者的对联意境为准

最佳人气奖：以参赛者的对联所得票数为准

第7篇：2022传统文化宣传实施方案模板

一、指导思想

深入贯彻***新时代中国特色***思想，紧紧围绕培育和践行***核心价值观这个根本，坚持贴近生活、贴近群众，积极创新传统节日主题活动的形式和载体，通过开展形式多样的民俗和文化娱乐活动、经典诵读和志愿服务活动，广泛动员和吸引干部职工参与，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足全局干部职工精神文化生活需要的重要渠道，努力把“我们的节日”办成爱国节、文化节、道德节、仁爱节和传承节，唱响主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章，为持续推动精神文明建设、建设富美新_做出积极贡献。

二、活动安排

(一)深化“我们的节日”主题内涵，广泛宣传培育和践行***核心价值观。

充分利用局办公场所、LED显示屏、政务公开栏等工作生活场所，选取诗词、书法、剪纸等传统文化形式的核心价值观公益广告，深入浅出地讲述中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等时代价值，在浓厚的氛围中把核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯。

(二)深化“互联网+我们的节日”的有机结合，多维度推介传统佳节。

通过我局的微信、微博、公众号等开展互动栏目，宣传中华民族的优秀传统文化。

(三)深化志愿服务活动，大力弘扬中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

积极组织我局志愿者，精心设计志愿服务项目，在走访慰问、扶危济困等领域针对结对扶贫困难群众、孤寡老人等群体，开展以欢度节日慰问帮扶的志愿服务活动，弘扬好人好报的价值取向，传递互助友爱的精神。

(四)深化群众性文化活动内涵，保持传统节日的生机和活力。

要在多元化的节日形式中，注重“固本培元”，让优秀传统文化成为“我们的节日”的主旋律和音。要把***员干部作为重点，深入开展经典诵读、社会实践等活动，使他们在节日文化熏陶中接受传统美德教育。

(五)深化“讲文明、树新风”活动，促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。

根据节日特点，设计策划“讲文明、树新风”公益活动，大力倡导开展移风易俗、文明家庭、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明服务、文明经营、文明执法等各种精神文明建设活动、“三下乡”活动、送温暖献爱心活动，多为群众办好事、实事，创造优美环境、优良秩序、优质服务，让“讲文明、树新风”浸润到全体干部职工的节日生活。

三、活动内容

“我们的节日”主题活动，重点在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日期间，深化“互联网+”模式，弘扬核心价值观主旋律，开展文体活动、志愿服务活动和讲文明、树新风活动，推动传统节日与现代生活相融合，在常态化、群众化的活动中起到以文化人、成风化俗的效应。

(一)春节、元宵节期间，以“辞旧迎新、喜庆和谐”为主题开展活动。

以挂钩扶贫的困难群众、本局困难干部职工等为重点，开展“送温暖献爱心”志愿服务活动;发动干部职工参与节日期间各类节日民俗活动，培育健康向上的节日文化;积极组织干部职工参加“三下乡”活动以及各项文化体育活动引导人们在辞旧迎新，阖家团圆的节日氛围中，培育优良家风，涵养家风文化。

(二)清明节期间，以“纪念故人、缅怀先烈”为主题开展活动。

通过开展宣传讲述***先烈事迹、网上祭奠等活动表达对英烈的感恩和敬仰，引导人们慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德;开展移风易俗、文明祭扫活动，引导干部职工用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情;组织我局志愿者开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导人们亲近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。

(三)端午节期间，以“粽香传情，爱国端午”为主题开展主题活动。

举办讲传统美德故事比赛活动，弘扬传统爱国精神，宣传***核心价值观，让端午节凝聚向上向善的正能量;围绕插柳枝艾叶、包粽子、划龙舟等传统习俗，组织开展包粽子比赛，让干部职工在参与中亲身体验节日习俗;开展端午节食品监管和慰问干部等文化活动。

(四)七夕节期间，以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题开展活动。

开展“好家风好家训”、“最美家庭”等家庭美德建设宣传活动;鼓励和支持青年干部参加鹊桥会、集体婚礼等活动，引导人们追求爱情美满、家庭和睦的幸福生活。

(五)中秋节期间，以“感恩、团圆、庆丰收”为主题开展活动。

组织开展灯迷竞猜、中华经典诵读活动，让广大干部职工在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观;开展中秋节食品监管等志愿服务活动。

(六)重阳节期间，以“尊老敬老、厚德仁爱”为主题开展活动。

开展以孝敬老人、尊重老人为内容的道德模范事迹宣传教育活动，组织慰问退休老干部，积极倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

四、工作要求

(一)加强组织领导。

各单位要深化“我们的节日”主题活动，紧紧围绕培育和弘扬***核心价值观，立足群众，不断创新节庆活动的形式和载体，按照局里制定的具体活动方案，并组织***员和干部职工积极参与每一个节日主题，加强组织协调，确保活动取得成效。

(二)营造舆论氛围。

办公室要利用微博、微信、_市场监管公众号和文明网站等渠道，及时报道我局开展“我们的节日”主题活动的情况

(三)主动创造创新。

各单位要提前策划各种传统节日和重大节庆、纪念日的活动，把握关键，找准着力点和落脚点，使教、学、宣传相结合，创新活动内容、方法、载体，使活动不断出新、出彩。

(四)做好总结工作。

活动各牵头负责单位要注重活动进程资料收集和新闻宣传报道，在节日活动结束后，将信息报道、实景图片、成效反馈及总结材料及时报送区局办公室。