2022文明班级实施方案模板(文明班级工作方案范本)
第1篇:2022文明班级实施方案模板
为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。
一、积极动员,全班参与
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。
二、组织认真,内容丰富
1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。
2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。
3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求,积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要
求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。
在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。
第2篇:2022文明班级实施方案模板
活动目的:
通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。
活动时间:
三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。
活动形式:
以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。
创建要求
检查部份
1、卫生。
在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。
课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。
四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。
讲桌、课桌内物品摆放有序。
粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会
出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。
做操时动作正确,到位,合拍,有精神。
做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。
集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表:
个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。
按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份:
1、团结友爱
同学之间团结协作、互相关心。
有较好的班风学风,班级凝聚力强。
2、安全守纪
参照班级安全制度条。
午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。
在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。
3、规范学习
早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。
午间能开展阅读等合理活动。
上课虚心听讲,积极发言。
作业认真,及时上交。
4、文明礼仪
参照寿安小学文明礼仪规范
5、爱护公物
洁具摆放有序,无损坏。
爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。
不攀折花木,踩踏草坪。
放学门窗、电灯等及时关掉。
评比措施
1、建立科学的管理体制。
学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。
能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。
2、积分情况安排
一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。
二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。
三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。
(如专题黑板报评比等)
3、实行一票否决制
一、班级有学生聚众打架。(两次)
二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)
三、集体不出操。(两次)
四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。
五、有故意破坏公物现象。
六、乱扔垃圾(5人次)。
七、公区无人保洁。
八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)
九、连续四周没有获得流动红旗。
第3篇:2022文明班级实施方案模板
大学是我们展现风采,放飞梦想的殿堂。在这里我们遇到了来自不同地方的人们,在老师和同学们的陪伴下度过宝贵的大学时光。四年时间说长不长,说短也不短,能够在茫茫人海之中聚集在同一所学校的同一个班级,是一种缘分,同时也意味着一种责任。建设一个和谐美好的班级环境,我们义不容辞。
一、主题
享受青春,争做文明的大学生
二、活动目的及意义
开展本次活动,是为了提高皖西学院校内的精神文明建设和各班级同学之间的凝聚力。让同学们在进行班级建设中培养感情,便于以后更好的学习和生活。
三、时间
4月7日-2016年4月27日
四、地点
逸夫楼报告厅
五、活动对象
皖西学院全体在校学生
六、活动形式
各班评比材料在校学生会官方微博上公布并进行投票评比→各院的线上投票最多班级进入决赛→参与决赛的班级各派一名班级代表进行演讲和ppt或视频展示→评委进行评分。
七、具体流程
(一)前期准备(4月7日至4月18日)
在各线上平台宣传该项活动,一食堂、二食堂前进行展板宣传,各学院在各班级进行活动宣传。
报名班级把参与评比文明班级的材料通过电子邮件发到文明自律部的部门邮箱里。(3214656059@qq.com)。(提交文件的要求与需提交的材料要求,详情请见本策划书第八项:评比要求)经过前期对各班提交材料的筛选,符合提交材料要求、材料完整、材料属实的班级,将会参与初赛。
(二)活动过程
一、线上阶段(4月19日至4月21日)
通过校学生会学生文明自律部的官方微博,在线上公布相关参与班级的资料,全校学生可对参赛班级进行投票。最终,各学院中得票最多的班级将进入决赛。
二、线下阶段(4月27日)
4月27日下午在报告厅让选手进行彩排,4月27日晚上6.40进行正式决赛。
1、活动当天提前半小时布置会场,各参赛班级代表在校学生会文明自律部学干的安排下有序进行签到。
2、参赛班级代表抽签,然后决定上场顺序。
3、主持人开场白,参赛班级代表上台进行演讲并展示ppt或视频。
4、由评委进行评比,最后公布成绩。
5、进行颁奖仪式。
6、活动结束,组织签退离场。
三、推广部门官方微博
决赛期间,在报告厅内设立微博墙。台下观众可通过扫微博墙上二维码来关注部门微博,观众参与留言可上微博墙,并有机会在微博墙摇号作为幸运观众被抽取。
八、评比要求
(一)、线上评比提交材料要求:
文明班级线上评比需提交的材料要符合以下方面的几个要求:
班级精神文明建设方面
1、如班级开展过以爱国、守法、文明为主题的班会、活动,对班会或活动的开展时间、地点、主题、意义、过程进行文字说明,并且需配有图片或视频材料证明。
2、如班级组织开展过志愿者活动,对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频。
3、班级成员参加过的以爱国、守法、文明为主题的校级活动或校级以上的活动或比赛,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。并需配上该同学参与相关活动和活动中身份的照片或视频证明(如:同学手持活动证书的照片)。
4、班级成员参加过的校级及校级以上志愿者活动,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。需展示该同学参加活动时的现场照片或志愿者证书。
5、展示班级的班徽图片并解释班徽的寓意,寓意需是积极向上、对班级发展有促进作用的。展示班级班旗的图片;班级有班歌,展示班歌的歌词,歌词需原创并且主题积极向上;如有班级成员合唱或班级部分成员歌唱的视频(播放时间不得超过1分钟)。
班级生活文明建设方面
1、班级得过文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的院级、校级活动奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),对参加活动的时间、地点、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频,以及奖项证书的图片材料证明。
2、班级开展过关于文艺、体育的活动(如班级联谊晚会、班级内部篮球赛),
对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频。
3、班级成员获得的文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的校级及校级以上的.活动奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的`图片证明。
4、以宿舍为单位参加过校级活动并获得奖项的宿舍,如“寝室最表情”,需要提供获奖宿舍具体信息:新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并对获奖时间、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的图片或视频,以及获奖证书的图片材料证明。
5、有“校文明寝室”称号的宿舍,需提供宿舍具体信息:“新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并配有宿舍室内的图片及“校文明寝室”的证明照片。
班级学习文明建设方面
1、对班级15年秋学期及格率和不及格率进行文字说明。
2、班级每周都至少上一次自习,对上晚自习班级成员的出勤情况、自习时长、对于上晚自习的态度和成绩上的收获进行文字说明,需配上班级成员自习的图片或视频证明,并需有该班辅导员确认该班级每周都至少上一次晚自习(需具体晚自习次数)的手写证明图片。
3、班级成员在各学科竞赛、课外学术科技作品竞赛比赛中获得校级及校级以上的奖项(已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。
4、如班级班委为提高班级成员学习成绩而采取相关措施并取得了成效,通过文字说明采取措施的方法以及结果,以及通过各学期的及格率与不及格率之间的对比进行数字上的说明。
参赛班级提交的材料需包含上面的三个方面,班级精神文明建设方面和班级生活文明建设方面各至少提交里面的3项要求,班级学习文明建设方面至少提交里面的两项要求。
班级把所有材料、图片以及班级报名表(报名表见附件1)整合到一个word文档里面,并给文档命名,命名格式为:学院+专业+班级。例:机电学院机械1402班。于4月17日之前发到校学生会文明自律部的部门邮箱里。
(二)、线下评比要求
1、比赛形式:参赛班级派一名班级代表,将班级的初赛材料交给评委审评,进行文明班级竞评的演讲,同时进行ppt展示或视频展示,每位选手在台上时间不得超过10分钟。
2、评分细则、评分表,见附录二。
3、演讲要求:
(1)、各班级代表演讲内容和ppt、视频展示内容要涉及初赛提交的文字材料。
(2)、演讲者要口齿清晰,语句得体,举止文雅,着装端正。
4、注意事项:各班提交的材料需属实,一经发现班级伪报材料或经人举报并核实确实属实,立即取消该班参赛资格。
九、奖品设置
(一)、文明班级奖项:
1、一等奖:一名。
2、二等奖:一名。
3、三等奖:二名。
(二)、特别奖项:九名。
班级精神文明建设优秀奖:三名
班级生活文明建设优秀奖:三名
班级学习文明建设优秀奖∶三名
校团委给予获奖班级颁发荣誉证书。
班级全体成员加公选分:一等奖:0.5分。
二等奖:0.4分。
三等奖:0.3分。
特别奖项:0.3分。
第4篇:2022文明班级实施方案模板
20_年,我校以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、学习报告,掀起政治理论教育的热潮
紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入***教育、***员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建***和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇***委关于***建和***风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体***员的理论修养和工作能力。特别是***的_大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会***,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德***教育,加强师德师风建设
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、***荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育活动动,深入开展***宣传教育,增强全体师生的***。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《***风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、***风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校***,发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建_市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校***等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织***团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,***政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用
利用***团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设***和构建***和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,***团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
第5篇:2022文明班级实施方案模板
活动目的:通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯,提高学生道德素质,形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮,提升校园的文明程度。
活动时间:三月上旬宣传发动阶段,三月中旬至四月下旬为活动评比方案,四月底是总结表彰阶段。
活动形式:以各班争创文明班级为主要活动形式,以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据,加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级,进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。
创建要求
检查部份
1、卫生。
(1)在校园不乱丢纸屑、果壳,不随地吐痰,并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
(2)学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络,值日学生教师检查制度。每天打扫,保洁区无纸屑、杂物等。
(3)课桌凳排放整齐,桌面学习用品摆设有序。
(4)四壁、地面无灰尘、蛛网,黑板清洁,门窗、瓷砖每天擦净。
(5)讲桌、课桌内物品摆放有序。
(6)粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会
(1)出操、做操队伍整齐,步伐合拍,手臂摆动有精神,不随便讲话。
(2)做操时动作正确,到位,合拍,有精神。
(3)做操时一般不准请假,不经老师批准,不准停做两操。
(4)集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表:
(1)个人卫生:勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗脸、涮牙、嗽口。
(2)按要求佩戴穿戴整洁,佩戴红领巾,红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份:
1、团结友爱
(1)同学之间团结协作、互相关心。
(2)有较好的.班风学风,班级凝聚力强。
2、安全守纪
(1)
参照班级安全制度条。
(2)午间课间开展正常活动,教室做到不喧闹。
(3)在家和社会上,懂得基本安全常识,不做危险事情,树立安全第一的意识。
3、规范学习
(1)早晨进校就早读,有内容,定要求,姿势正确,声音响亮。
(2)午间能开展阅读等合理活动。
(3)上课虚心听讲,积极发言。
(4)作业认真,及时上交。
4、文明礼仪
参照寿安小学文明礼仪规范
5、爱护公物
(1)洁具摆放有序,无损坏。
(2)爱护课桌凳及教室内一切设施,不乱刻乱画。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
(4)放学门窗、电灯等及时关掉。
评比措施
1、建立科学的管理体制。
(1)学校成立检查、监控网络,值日行政教师学生检查制度。
(2)能量化的检查扣分,难以量化进行民主评议。
2、积分情况安排
一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。
二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。
三、活动期内的德育活动评比,按一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。
(如专题黑板报评比等)
3、实行一票否决制
一、班级有学生聚众打架。(两次)
二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。(三次)
三、集体不出操。(两次)
四、严重违反班级安全制度,并导致安全事故。
五、有故意破坏公物现象。
六、乱扔垃圾(5人次)。
七、公区无人保洁。
八、学生中出现上游戏厅,网吧情况。(5人次)
九、连续四周没有获得流动红旗。
第6篇:2022文明班级实施方案模板
教育事业是***精神文明建设事业的一个重要组成部分。_同志曾指出:“希望各级***委和政府的领导同志,要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持***为中心不能动摇,同时要切实抓好***精神文明建设,否则***最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到***和精神文明建设相互关系的高度来看问题。
一、充分发挥***支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件
为了搞好学校精神文明建设,学校***支部带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。
在即将过去的一年中,校长带领三小教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥***支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。
在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。
二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设
要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。
三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台
(一)以德治校、以德育人
学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从***、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。
树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。
(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设活动
学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。
四、依法治校,在师生中加强***宣传教育
德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行***教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校***副校长讲授的***课,各班级组织“守法从我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。
在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,以更好地适应素质教育的需要,为国家,为社会,培养更多的优秀人才。
第7篇:2022文明班级实施方案模板
为了充分调动全体学生民主参与学校管理、民主治校,大力增强全体学生的集体荣誉感,促进学生的自主教育,养成教育,将《中学生日常行为规范》《中学生守则》的要求落到实处,取得实效,在《马垅中学班级量化评分标准》的`基础上制订本方案。
一、评比办法
1、一周评比一次“文明班级流动红旗”。值周班级学生每天对各班的***、卫生、两操进行量化打分。再根据一周内各班量化总积分的高低每个年级评出前三名,并颁发“文明班级流动红旗”。
2、一月评比一次“文明班级”。学校根据各班在一个月内荣获“流动红旗”的次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级”奖状。
3、一学期评比一次“先进班集体”。学校根据各班一学期获得“流动红旗”次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级创建先进班集体”奖状。
二、一票否决和末位淘汰
1、各班在一周内如出现一人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分的,则该班本周“文明班级流动红旗”评比资格被否决。
2、各班在一月内如出现两人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本月“文明班级”评比资格被否决。
3、各班在一个学期内如出现三人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本学期“先进班集体”评比资格被否决。
4、各班在本学期内如出现安全责任事故,则该班“先进班集体”评比资格被否决。
5、学校对各班期未考试总成绩分年级排名,考试总成绩居末位,则该班“先进班集体”评比资格被淘汰。