2022院校安全问题排查措施实施方案模板（学校安全管理排查工作策划方案范本）

第1篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

为了认真贯彻落实贵州省教育系统公共隐患排查整治“百日攻坚”行动方案精神，进一步增强学校安全工作责任感，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，扎扎实实开展安全隐患排查和整改“百日攻坚”，有效防止各类安全稳定事故发生，确保校园平安稳定，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，全面落实安全工作责任制，彻底排查整治各类安全隐患，确保我校的安全。

二、目标和任务

通过“百日攻坚”专项整治行动，实现以预防和遏制群死群伤事故为中心，以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点，采取切实有效措施，不断加大对隐患整改资金投入，坚决杜绝学生伤亡等安全事故的发生。

三、组织机构

学校成立以校长为组长，以政教主任为副组长，以校委会成员和各班班主任为成员的百日活动领导小组。各班班主任为学校安全百日活动的直接责任人。其组成人员如下：

组长：xx

副组长：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx

成员：学校中层干部及各班班主任

领导小组下设办公室，由xxx主任负责日常工作，联系电话：xxxxxxxx。

职责要求及分工：

校委会成员根据排查治理及重点内容，认真开展排查，并密切配合学校做好相关工作。做到积极参与，统筹安排，确保整改到位、本次校园安全稳定隐患排查治理“百日攻坚”的收到效果。

四、整治范围及重点

1、消防安全。重点检查学校消防设施标准配备及疏散通道、指示标志、安全出口等消防工作落实情况；

2、饮食卫生安全。重点检查食堂卫生、从业人员健康、饮食加工各环节及相关设备配置与使用到位情况；

3、交通安全。重点检查周末学生乘坐“三无”车辆，和“自驾车”的手续及违章情况；

4、校舍安全。重点检查教室、宿舍、餐厅、实验室、图书室、厕所、围墙等建筑物及其他教学和生活设施、设备的安全性能及使用管理情况；

5、防洪防汛防溺水安全。重点检查学校周边水域防控、溺水宣传教育、学校汛期隐患、值班及家校联系制度等工作情况；

6、安全保卫工作。重点检查保安人员值守、外来人员监控、防盗、防暴力措施等工作情况；

7、传染病防范。重点检查传染病防控制度，特别是手足口病防控措施及晨检、报告、隔离等工作情况；

8、自然灾害事故应对防范。重点检查防地质灾害、防山体滑坡、防雷、防震等方面校灾害预警及自然灾害事故预案建立、紧急疏散和自救演练等工作宣传教育情况；

9、集体活动安全防范。重点检查学校集体活动前期考察制、预案审批制、组织负责制、分工合作制等工作情况。

10、危险化学药品安全隐患排查整治。重点检查用于实验、杀虫的化学药品，规定专人保管、专柜上锁存放、使用情况登记，过期变质药品，要有专人负责消毁及资料收集情况。

五、工作要求

（一）统一思想，加强领导。维护学校稳定，责任重于泰山。学校切实树立起“稳定是第一责任”的意识，成立了相应的领导小组，切实加强组织领导，确保各项工作任务到岗、到位、到人。

（二）强化措施，确保实效。结合学校实际制定详细具体的“百日攻坚”行动活动方案，明确任务、步骤、措施，在排查化解矛盾纠纷、排查安全隐患、落实安全工作措施、动员师生及其家长等方面主动作为，务求实效。

（三）强化宣传，造浓氛围。学校从宣传造势入手，以行政会、教职工大会、学生集会为载体，迅速传达上级文件精神，进行动员部署，组织发动全校师生和社会各方面的力量支持和参与到行动中来。同时，要采取灵活多样的宣传方式营造声势大、气势足、氛围浓的行动氛围，迅速掀起行动高潮。

（四）强化督导，狠抓落实。学校加强信息报送工作，及时总结上报好的经验、做法和成效。领导小组将对学校攻坚行动的开展情况进行督导检查。凡是因思想不重视、工作不深入、措施不到位、成效不明显、影响学校安全稳定的问题没有得到有效解决而发生影响恶劣的重大案（事）件的，将严格按有关规定，追究相关人员的责任。

第2篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

我校紧紧围绕小学生消防安全教育主题，以隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市少儿消防教育活动工作意见，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状.学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局.为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究制。

1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行.

2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的.

3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患.

4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传.

5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛.

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录.

7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收.

8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题.

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动.

10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次.

11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开.

总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬***的精神，为校园消防工作奉献力量.

第3篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

为构建校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，有效降低和管控重大安全风险，保障广大师生生命财产安全，根据市教育局、区安委会工作部署，结合我区教育系统实际，制定本方案。

一、总体思路和工作目标

（一）总体思路。学校安全是教育工作的保障线，以《中小学幼儿园安全管理办法》、《校车安全管理条例》、《中小学校岗位安全工作指南》等有关法律法规为依据，坚持风险预控、关口前移，全面推行安全风险分级管控，进一步强化隐患排查治理，推进事故预防工作科学化、信息化、标准化。

（二）工作目标。坚持安全发展，全面落实教育系统“***政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”工作机制，强化教育部门监管责任，实现学校安全风险自辨自控，隐患自查自治，力争至2018年底，全区校园全部建成较为完善、有效运行的安全风险分级管控体系。

二、组织领导

区教育局成立由吴雪慧局长任组长，李可可副局长任副组长，各科室负责人为成员的湖里区教育局遏制重特大事故构建双重预防机制工作领导小组，办公室设在安全保卫科。

三、工作重点

（一）排查风险点，建立“一校一册”档案

学校排查可能导致事故发生的风险点并逐一登记，建立单位安全风险管控档案，详细记录单位基本信息，风险点名称、风险点情况描述、风险类别、风险点详细位置、安全风险等级、存在危险因素、隐患情况、管控治理措施、管控治理责任部门、责任人及手机号码，形成动态化的“一校一册”管理制度。

（二）全面开展学校安全风险辨识与评估

1.开展安全风险辨识。学校主要负责人要切实承担双重预防机制的建立，对辨识出的安全风险进行分类梳理，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等，确定安全风险类别，对安全风险的种类、数量和状况登记建档。对不同类别的安全风险，采用相应的风险评估方法确定安全风险等级。安全风险评估过程要突出遏制重特大事故，聚焦实验室、食堂、学生宿舍、在建工程、老旧校舍、大型活动、学生社会实践和周边治安状况。

2.科学评定安全风险等级。学校对排查出来的风险点进行分级，确定风险类别，根据风险的可控程度、可能性、影响范围和可能造成损害的程度等因素，对学校安全风险进行分级，原则上分为iv级（低风险）、iii级（一般风险）、ii级（较大风险）和i级（重大风险）四个等级,依次用蓝、黄、橙、红四种颜色标示，学校绘制成四色安全风险空间分布图，期间因设施设备改造、技术升级等原因，致使安全条件有较大改善的，应根据情况重新评估并确定风险级别。

3.教育系统预判。区教育局将结合学校预判情况，针对以往发生事故规律和暴露出的问题，组织安全管理人员和学校各个层面人员，必要时邀请专家参与对可能导致事故发生的安全风险进行分析预判，逐项分析研究，逐类预判评估，加强重大风险源管控，确保学校安全。

（三）建立完善安全风险分级管控预防机制

按照“属地管理与分级治理相结合，以属地管理为主”、“谁主管、谁审批、谁负责”的原则和“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”要求，对分析预判的安全风险和安全隐患实施定人定责管控，定期组织评估，确保风险在控可控，及时消除隐患。

1.严格管控。针对风险类别和等级，将风险点逐一明确学校的管控层级（学校、年级、班级、岗位），落实具体的责任单位、责任人和管控措施（包括制度管理措施、视频监控措施、自动化控制措施、应急管理措施等）。

2.风险公告警示。学校要对安全风险分级、分层、分类进行管理，逐一落实安全岗位的管控责任，在醒目位置和重点区域分别设置安全风险公告栏或湖里区学校危险因素告知卡，公布本校的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名教职工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。对存在重大安全风险的工作场所和岗位，要设置明显警示标志。

3.治理隐患。各校园及时收集、汇总相关的风险分级信息，编制学校安全风险清单，区教育局将组织对适时开展风险分级管控工作情况进行抽查；

学校针对各个风险点制定隐患排查治理制度、标准和清单，明确学校各部门、各岗位、各设施设备排查范围和要求，建立全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的风险防控和隐患排查治理机制。

4.应急管理。学校根据风险预判评估情况，科学编制应急预案。充分发挥与社区、街道及相关部门建立联防联动机制的作用，与相关联防联动部门有关应急预案相衔接。学校要建立专（兼）职应急队伍，重大风险岗位要制定应急处置卡，中小学每月、幼儿园每季度组织一次应急疏散演练，要开展经常性的全员岗位应急知识教育和自救自护、避险逃生技能培训。

（四）建立完善隐患排查治理体系

各校园要加强校舍、消防、校车、特种设备、危险化学品等安全隐患排查治理工作，不断细化安全隐患排查治理工作机制，建立隐患排查治理制度，制定隐患排查治理清单，将责任逐一分解落实。强化对存在重大风险的场所、环节、部位的隐患排查，制定并实施严格的隐患治理方案，做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”，实现隐患排查治理自查自改自报的闭环管理。

（五）深入开展学校安全标准化建设提升工程工作

各校园要进一步深入开展校园治安防控、校园周边环境、校园反恐防暴、消防安全、校车安全和危险化学品等专项整治，建立完善校内风险分级防控制度，扎实推进学校安全标准化建设提升工程各项工作，实现校园风险管控和隐患排查治理情况的信息化、智能化，对重点区域、重点部位、重点物品和关键环节，加强技术安全防范措施，提高校园安全防控水平，为“平安校园”等级创建提供强有力的技术支撑。

四、方法步骤

(一)动员部署制定方案（2018年4月）

各校园要依据本实施方案所列工作目标及重点工作任务，结合实际立即制定具体工作方案，明确目标任务，落实工作措施，细化责任分工，抓紧组织推进，确保取得实效。

（二）开展试点，制定标准规范（2018年5月—6月）

各校园对照《厦门市学校安全风险清单表》，明确安全风险类别、评估分级的方法和依据，制定隐患排查清单，明晰重大事故隐患判定依据，完成制定“一校一册”建档工作。区教育局择优选择一批在风险管控、隐患排查治理、信息化管理较好的学校作为试点标杆学校。

(三)组织推广全面实施（2018年6月—11月）

各校园按照有关标准规范组织开展对标活动，推动学校健全完善内部安全预防控制体系，对安全风险开展全面的排查、辨识、分级、建档、标识和管控，推动建立统一、规范、高效的安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。

五、有关工作要求

（一）强化组织领导，加大工作力度。学校要充分认识建立风险防控和隐患排查治理双重预防机制的重大意义，强化组织领导，把推进建立风险防控和隐患排查治理双重预防工作作为学校安全管理工作的一项重要内容，严格落实风险管控和隐患排查治理主体责任，对排查和预判出的风险点，必须严密监控，筑牢双重安全防线，从根本上防范事故发生。

(二)加强业务培训，强化示范带动。学校要加强安全管理人员、从业人员的教育培训，使其熟悉掌握风险类别、危险源辨识和风险评估办法、风险管控措施，以及隐患类别、隐患排查方法与治理措施、应急救援与处置措施等，提升安全风险管控和隐患排查治理能力，积极探索总结有效做法，提高安全保障水平。

（三）严格落实责任，加强督导检查。各校园要严格落实责任，重点开展工作部署，隐患排查整治，风险摸排管理，制度建立等工作，开展安全风险分级管控和隐患排查治理。区教育局将结合年底综治考评对各校园建立双重预防机制工作落实情况以及学校“一校一册”建档情况进行考评督查。

第4篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

为深入贯彻省委、省政府安全生产专题会议和省教育系统安全工作专题视频会议精神，切实做好当前和今后一段时期学校安全稳定工作，根据《全省安全生产大排查大整治行动工作方案》《全省校园安全隐患大排查大整治实施方案》要求，结合学校安全专项整治三年行动、校园消防安全专项整治“回头看”以及学校日常巡查等活动，决定在全校开展拉网式、起底式的安全隐患大排查大整治行动（即日起至202X年6月30日）。现制定如下行动方案。

一、检查内容按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的总体原则，各部门各单位要全面落实主体责任，明确各岗位安全责任，认真排查整治安全工作中的盲区、漏洞和隐患，要横向到边、纵向到底。针对检查出的隐患，要建立隐患整改台账，落实整改措施，进一步提升安全工作科学化水平。

1、消防安全。严格落实消防安全责任制，重点检查消防设施、器材维护保养情况，各类日常防火检查、巡查记录以及灭火、应急疏散演练情况，疏散指示标识、应急照明设备是否齐全，有无泡沫夹芯板房，严禁占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，对楼宇内违规停放充电电动自行车等问题要清查整改。（责任单位：各部门、各单位）

2、实验室安全。严格准入制度，规范实验操作，明晰各实验室责任人和联系方式。重点检查实验室管理及使用制度落实情况，实验室人员安全技能和操作规范培训、特种设备使用、危废处理、可燃气体检测、消防器材配备、重大危险能源管理等工作落实情况。（责任单位：实验管理中心）

3、治安管理。加强校园安全检查，严格疫情防控，强化校园治安环境。重点检查校园安保体系建设和校警联动机制建设，学校“三防”建设、校园周边综合治理工作落实情况，大型活动、实习实训集体外出、离校高峰时段安全教育、应急预案、应急演练等工作落实情况。（责任单位：安全管理处、团委、学生工作处、研究生院、国际教育学院）

4、食堂安全。严格食品卫生管理制度，规范用电、用气管理，严把食品源头、加工制作、定期消毒等关口。重点检查食堂是否逐级签订安全责任书，安全管理制度、安全教育培训落实情况，隐患排查治理情况，电气和燃气线路检查等工作落实情况，各类消防器材设施是否按标准配备以及完好情况，厨房是否按要求做好防火分隔等。（责任单位：后勤管理处）

5、校舍房屋安全。严格用电安全管理，健全巡查检查制度，强化立查立改。重点检查私拉乱搭、使用大功率电器等违规情况，各类校舍年度安全检查、排查记录，是否有危房校舍，校舍电气线路是否规范，周边有无易燃、可燃物，校内外排水系统是否畅通，校舍周边泄洪沟、高压线有无安全隐患。（责任单位：学生工作处、资产管理处、后勤管理处、奥星科技发展有限公司）

6、交通安全。以机动车超速、车辆违规停放为排查整治重点，开展校园交通专项治理。规范校内公交的运营管理，加强驾驶员交通安全意识的培训，建立健全应急处置预案。重点检查校车安全管理制度、交通安全宣传教育、校车事故应急处置演练情况、校车安全管理台账、校车驾驶员相关材料登记留存以及其他校车安全工作落实情况。（责任单位：安全管理处、后勤管理处）

二、检查方式及安排此次大排查大整治工作自通知下发之日起，采取各部门各单位自查自纠、职能部门监管巡查、学校督导检查三个层面交叉进行，同步开展。

（一）单位自查自纠，要做到即查即改。各部门各单位要强化主体责任意识，广泛发动全体师生全面参与隐患排查整治，不放过任何一个环节、任何一个细节，真正把隐患找到找准找全，坚决防止走过场、搞形式。要建立并落实隐患排查奖励制度，对查出隐患的给予适当奖励。各部门各单位对排查发现的隐患，要建立台账，列出清单，逐项落实整改责任、措施、时限，及时整改。

（二）职能部门监管，要做到动真碰硬。维护校园安全稳定工作领导小组成员单位要结合自身工作职能，切实落实监管责任。对职责所辖范围内的安全工作，实施全面监管，加大隐患排查，对整改的安全隐患要严格审查，决不能失管漏管，确保查细查全，坚决守好“责任田”。

（三）学校督导检查，要务求取得实效。维护校园安全稳定工作领导小组将适时组织对各单位开展行动情况进行督查，对工作进展缓慢、工作推进不力、问题隐患整改不到位的，下发督办通知，确保大排查大整治行动落实落地。领导小组将对工作开展情况实行“半月一调度”，各责任单位每月15日、30日上午12：00前将《校园安全隐患排查表》（见附件）上报维稳办（电子版发至邮箱：XXXX），各部门、单位对发现的安全隐患随时上报。学校设立安全隐患举报电话：XXX，对举报隐患线索的，经核实后予以适当奖励。

三、工作要求

（一）加强组织领导。各部门各单位要深入研究本领域、本辖区的安全形势，制定针对性、操作性强的工作方案，统筹推进集中整治有序开展。要严格落实安全工作责任制，***政主要负责同志要负总责，亲自组织、亲自部署、亲自协调推进；分管负责同志要拿出主要精力靠上抓，其他领导班子成员要全力抓好分管业务范围内的安全工作。

（二）强化排查整治。各部门各单位要严格按照工作要求，精心制定实施方案，聚焦重点领域，针对短板弱项，全面深入无死角地开展排查治理，做到点上突出、面上覆盖。隐患整改要实行闭环管理，对发现的各类隐患建立台账，实行清单式管理，能整改的要立即整改，不能立即整改的要督促限期整改，做到“整改一处、销号一处”。重大隐患要在6月底前整改完毕，不能整改的要制定可行措施，分级分类制定整改台帐，逐项明确整改责任、整改措施和整改时限，确保此次大排查大整治行动取得实效。

（三）加强督导问责。维护校园安全稳定工作领导小组将采取“四不两直”方式，对各部门各单位风险隐患自查整改情况进行督导检查，持续传导工作压力，对重视程度不够、责任心不强、行动迟缓、工作落实不到位的，将进行约谈。对各部门各单位在自查中未查出重大安全隐患，被学校检查、巡查到的，要追究部门单位的主体责任。因思想不重视、行动迟缓、工作落实不到位造成安全事故的单位和个人，学校将按照《XXXX大学安全稳定工作责任制实施办法》《XXXX大学***政领导干部安全生产责任制实施细则》进行追责问责。

第5篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

目前已进入年末，气候干燥、冰雪冷冻等自然灾害因素增多，安全事故进入多发期。为贯彻落实中央和省、市、县各级领导关于安全生产工作的重要批示指示精神，确保广大师生的安全，经学校研究决定，在全校范围内开展“学校安全隐患集中排查整治月”活动。结合我校教育教学工作实际，特制定方案如下。

一、总体要求

根据县教体局及学校统一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范围内，开展安全隐患集中排查整治活动。各科室、级部要把学校安全隐患集中排查整治作为当前科室、级部安全工作的首要任务，坚持“科室管理”和“下包一级”的原则，落实责任到人，认真抓好贯彻落实。

二、组织领导

成立汤阴县职教中心“学校安全隐患集中排查整治月”活动领导小组，人员名单如下：

三、主要内容

各科室、级部要开展横向到边纵向到底的拉网式排查，着重排查学校关于本科室、本级部各项安全制度的建立和落实情况、安全知识宣传教育情况、教育教学设施安全、消防设备配备、危险有毒易燃易爆物品规范管理及校车管理等方面存在的隐患，制定完善相关安全制度，并上报限期整改方案，按期整改到位。具体责任分工如下：

政教处：综合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校园治安、校园及周边环境安全、环境卫生、流行病防治、学生日常行为安全、楼道防踩踏安全、安全教育等，负责治安室、学生宿舍。

教务处：教学活动、体育课、实验课、教学设备、体育器材、运动场地等安全，负责图书室。

总务处：食品卫生、食堂卫生、用电安全、饮水安全、校舍及建筑工地安全、校产安全等安全，负责餐厅、锅炉房、配电室。

实习处：学生实习实训安全。负责实验室、实训室。

产业处：卫生安全，负责卫生室、服务部、文印室等相关安全管理。

办公室：校车安全、信访安全。

招生就业处：招生就业相关安全管理。

信息办：校园网安全、信息安全，负责机房、校园网、监控系统。

级部：负责级部教师、学生管理及相关教育教学设施管理。

具体内容见附件：学校安全隐患排查重点检查项目。

四、方法步骤

本次安全排查整治活动共分五个阶段：

（一）宣传动员阶段（20xx年12月1日-3日）

为开展好“学校安全隐患集中排查整治月”活动，让每一位教师都参与进来，各科室、各级部要层层召开动员会，把活动内容宣传到每一位教师，要采取多种形式，对广大师生加强宣传教育，并通过他们积极地向社会进行宣传，为学校安全隐患排查整治月活动营造良好的社会氛围。各科室、各级部要对照责任分工，参照附件：《学校安全隐患排查重点检查项目》12月3日前报政教处相关安全管理制度一份（包括电子档），本科室、级部存档一份。

（二）自查阶段（20xx年12月4日-10日）

各科室、各级部要根据责任分工，逐项对照《学校安全隐患排查重点检查项目》中的要求，查找不足，对检查出的安全隐患建立台账，落实资金和责任人，限期整改，并制定应急预案，加强监控。各科室、各级部要对照责任分工，12月10日前报政教处隐患排查汇总表及电子稿一份（隐患排查汇总表在政教处邮箱）。

（三）整改阶段（20xx年12月11日-25日）

各科室、各级部对照安全隐患整改台账，要制定出切实可行的工作方案，明确分工，落实责任，全面落实安全隐患整改工作任务。对查处的各类安全隐患，能立即整改的立即整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改，做到排查全覆盖，隐患全整改。各科室、各级部要对照责任分工，12月25日前报政教处隐患整改汇总表及电子稿一份（隐患整改汇总表在政教处邮箱）。

（四）督导阶段（20xx年12月26日-31日）

坚持“下包一级”原则，各科室、各级部要不定期对所辖责任区进行督导检查，学校要成立联合检查组对各科室、各级部进行督导检查，实时掌握安全排查整治活动开展情况。

（五）建章立制阶段(20xx年1月1日-15日)

各科室、各级部要对本次安全排查整治工作进行回顾分析，认真总结经验，深化好的经验和汲取的教训，修订完善适应新形势、新任务、新要求的制度规定，建立本科室、本级部安全隐患排查整治长效机制。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导

教育系统“学校安全隐患集中排查整治月”活动是进一步健全学校安全制度，确保学校教育教学设施安全，提升安全管理水平的一项重要举措，各科室、各级部负责人是“学校安全隐患集中排查整治月”活动的第一责任人，要亲力亲为，确保活动扎实开展、取得成效。

（二）强化监督，务求实效

各科室、级部分包校长要加大督查力度，采用听取汇报、实地查看、审阅资料等形式，按照检查具体内容，逐校督查，及时掌握活动进展情况。

（三）落实责任，强化追究

以“严细实”的作风，以对隐患和问题“零容忍”的态度，层层落实“学校安全隐患集中排查整治月”活动责任制。对隐患排查不认真、整改不彻底的，严肃追究责任。

第6篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

一、组织管理

为了切实加强新学期伊始，各种食品卫生安全事故的发生和各类传染病等安全事件的组织、协调和处置，学院特成立检查领导小组，具体设置：

二、工作内容

2、重点检查内容：

（1）、持有效食品卫生许可证经营情况；

（2）、从业人员登记备案和健康检查证办理上岗情况，个人卫生状况；

（3）、各商店超市、小吃店是否出售烟、酒、管制刀具，以及学院规定的其他禁用品和禁卖品等；

（4）、建立健全卫生管理组织机构和卫生管理制度以及落实岗位卫生责任情况，特别是各项预防食物中毒措施的落实情况；

（5）、建立食品采购索证、进货验收和台账记录制度情况；

（6）、有否非法采购和使用劣质食用油，违法使用添加剂和有毒有害物质加工食品等情况；

（7）、消毒、保洁设施设备是否齐全，运转是否正常；

（8）、食品储存是否符合卫生规范要求；

（9）、生产经营过程的卫生状况，食品加工是否生熟分开、烧熟煮透及避免交叉污染；

（10）、消防安全工作。严禁电线私拉乱扯现象，违规使用大功率电器以及“三合一”现象等。

三、工作目标

1、监督机构

（1）对检查小吃店、餐厅、商户超市监督检查覆盖率达100%；

（2）对餐饮单位存在卫生问题提出整改意见，并追踪落实整改；

（3）对餐饮单位非法使用不合格食品原料加工食品行为查处率达100%，并根据查处情况进行处理。

2、餐饮单位

（1）持有效卫生许可证经营率100%；

（2）从业人员100%办理健康证上岗；

（3）建立原料采购索证制度和进货验收登记台账达100%；

（4）食品采购、储存、加工环节符合卫生规范要求。

四、工作要求

1、各检查人员要本着对师生饮食卫生安全高度负责的精神，充分认识加强春季食品卫生安全监管工作的重要性和必要性，确实加强领导，认真落实责任。确保新学期无食品安全事故发生。

2、重视监督监察工作，加强监督检查和执法力度，对监督检查中发现的违法行为要依法进行查处；

3、各部门要充分认识到食品卫生安全和春季流行性疾病的重要性，确保学生身心健康；

4、各餐饮窗口、商店超市要求员工做到：养成讲卫生的好习惯，注意个人卫生、食品卫生、环境卫生；加强身体锻炼，提高免疫力；按规定接种疫苗。

第7篇：2022院校安全问题排查措施实施方案模板

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全环境。

二、消防安全领导小组：

组长：

成员：

三、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

四、消防安全工作重点

1.加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

五、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育，提高师生员工对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全体成员的积极性，共同做好消防安全工作。

3.每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等，

4.利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5.每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校的消防工作管理，包括消防设施器材管理、宣传教育，杜绝学生带火种进校，完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练，让学生掌握逃生的正确方法，保证演练的顺利成功。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。