如何培养孩子逆商的方法（两个方法提升孩子的逆商）

逆商，简单来说，就是人们面对逆境时的反应方式。

生活中，经常看到一些这样的孩子：考试成绩不理想，挨了老师的批评，回家后就生气，把自己关在房间里，不理人，说再也不愿上学了；报了兴趣班，过了新鲜期，碰到了一点点困难，就打起了退堂鼓；甚至有些孩子，因为下棋输了而大哭大闹，甚至摔东西......这些都是孩子逆商低的表现。

一个逆商低的孩子，如果父母不加以培养，提升他们的逆商，长大后，他们面对困难挫折的承受能力也会很低。

那如何培养孩子的逆商？下面这两个方法，家长可以试试。

一、给孩子好的感受

孩子愿意持续地做一件事，一个重要的原因就是他对做这件事的感受非常好，所以父母就要给予孩子这种好的感受，让他形成深层记忆，长大以后，当他再碰到类似的事情时，这种好的感受会在潜意识里促使他选择向前，不退缩。

这种好的感受包括了安全感，成就感，愉悦感。在孩子学习任何新的东西的时候，父母都要努力给孩子营造这三种感受。

1.安全感

比如孩子在学骑三轮车的过程当中摔了一跤，孩子害怕了，再也不敢骑车了，这时作为父母的你会怎么处理呢？

A：选择跟在孩子的后面扶着孩子骑一段时间，再慢慢放手

B：跟孩子解释：这个三轮车后面有两个辅助的轮子，一般情况下是不会摔跤的，刚刚是因为你转弯太快了，下次注意一点，一定不会摔跤

C：你这样跟他说：摔一跤有什么害怕的，男子汉，摔跤了就自己爬起来。或者说：摔一跤就哭，有什么好哭的？一点挫折都承受不了。

如果你选择的是A，那么恭喜你，你是个能给孩子提供安全感的家长。

这样的父母会带给孩子这样的感觉：不管我碰到什么困难，父母都会在后面帮助我，支持我。孩子就会慢慢建立起一种安全感，他也会更有信心去面对困难。

如果你选的是后两种，那么对孩子来说，他们会认为在自己最需要帮助的时候，父母是不可信任的。

所以当孩子向你求助时，在孩子碰到困难时，家长就要及时给予他们帮助。孩子只有能够从父母这里获得足够的安全感，她才会有更多坚持下去的勇气和克服困难的信心。

2.成就感

一个孩子经受的挫折多了，就会打击他的成就感。而当孩子受到挫折或失败时，父母对他的指责埋怨，就会增加孩子对失败的恐惧。从而造成孩子不愿意尝试新事物，他们害怕面对自己的失败。

所以当面对孩子的失败时，家长要有一颗平常心，我们不但要让自己的情绪平和，而且还要向孩子传达一种这样的信念：失败了没有关系，只要努力了就好。

父母要善于发现孩子的进步，哪怕是一丁点的进步，都要加以表扬和鼓励，这样可以重新帮助孩子获得成就感。

3.愉悦感

一个人碰到好事就会开心，碰到坏事就会难过，这些都是很正常的。每个人都有自己的情绪，情绪没有对错。可是我们的父母，看到孩子开心就会跟着开心，看到孩子难过生气等一些负面情绪，父母立马就会变得非常的紧张，非常不愿意接受孩子这样的情绪。

平时当孩子有负面情绪时，很多父母会采取转移他的注意力、或者制止孩子生气、哭泣或者安慰他的方式，而且这些方法似乎都有效。但其实这些都是父母不接纳孩子的表现。

这样的事情多了，孩子就会接受到一个这样的信息：负面情绪是不好的，父母不喜欢。当他有不好的情绪时，他会把它藏在心里，那样对孩子的身心健康都是不利的。

所以，当孩子有负面情绪时，家长首先要接纳孩子的情绪，不管她的情绪多么糟糕，家长应该用耐心和爱心陪伴他，直到他的负面情绪完全宣泄，家长可以再问他接下来的打算，引导他解决问题。

这样，孩子就会知道，自己可以有各种各样的情绪，不管怎样，父母都会接纳、包容自己，并给自己力量。

二、ABC理论，教会孩子乐观的技能

通常我们会认为，一件不好的事情，会导致我们心情沮丧，难过，伤心等负面情绪的发生。

但实际上，并不是因为这件不好的事情直接导致我们有这样的感受，而是我们对这件不好的事情的解读，让我们产生了这样的感受。

比如一个孩子考试没考好，我们把它定义这就是一个坏事情A。这件事情发生后我们的想法，我们定义它为B。B可能是这样的：我成绩这么差，老师再也不会喜欢我了。B也可能是这样的：这次考得不好，把我不会的知识点全暴露出来了，我把这些不会的弄会，那下次期末考试，我就能考好了。

C代表后果。B里面第一种想法的人，他的感受自然就不好了，而后一种想法的人，他就不会因为这次考试而不开心。

同样是客观的A，产生两种不同的想法，就会导致两个截然不同的结果。

所以乐观的人就是在坏事发生后，他能够给予这件事情一个积极正向的解读。

我们只要改变自己的想法，让想法变得正向积极，那得到的结果自然就是好的。

所以，家长帮助孩子改变看待问题的视角，可以让孩子更加积极地面对困难和挫折。

提升孩子的逆商，家长需要给孩子提供安全感、成就感和愉悦感，以及帮助孩子改变看待问题的视觉。相信经过一定的时间，孩子就会变得积极乐观，勇于面对学习和生活中的挫折和困难。