语言描写的技巧及方法（展现个性言描写）

语言描写 展现个性

一、训练目标

1．学会观察、描写有个性的人物语言及人物说话时的神态、动作等。

2．学会围绕人物性格描写人物的语态，以表现文章的主题。

二、写作指导

（一）定义

语言描写就是通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。

语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。

（二）作用

成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。因此，描写人物的语言，不但要求做到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。

（三）方法指导

“言为心声”，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话人”，这便是成功的语言描写。

常见的语言描写的问题主要有：

（1）对人物语言不加选择或选择不当，使人物语言与其身份性格不相符。

（2）语言没有个性，容易犯一般化、雷同化的弊病。

（3）语言拖沓、重复、枯燥、干巴、乏味。

那么，怎样才能使人物的语言避免出现上述问题，进而成为人物形象塑造的一个有机组成部分呢？可以采用以下几种方法：

1．语言描写要符合人物的身份

语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历、个性。俗话说：“三句话不离本行。”行话运用适当，人物的身份便自然而然得到了介绍。因此，语言描写要性格化，符合人物的身份。

2．语言描写要写出人物的个性特征人物的语言必须个性化，即具有人物的个性特征，符合人物独特的心理状态、性格特点和文化教养等，使读者闻其言而如见其人。例如，《儒林外史》中，描写范进的岳父胡屠户对范进中举前后截然不同的态度，就是一个很典型的例子。范进在中举前，穷困潦倒。有一次向他岳父借乡试盘费，胡屠户不但不借，还将范进骂了一个狗血喷头：“像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照！不三不四就想天鹅肉吃！趁早收了这条心。”范进中举后，同是这个胡屠户，却换了一副嘴脸：“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”两处谈话，前倨后恭，反差极大，活画出胡屠户这个势利小人的丑恶面目。

3．语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动人物独白应清楚地表达出人物内心深处的真情实感、行为的动机、追求的目的、行将采取的措施等。而人物之间的对话，则应该随着情节的开展逐步表现不同性格的人物不同的感情，显示人物之间的内心交流，表现出人物的情感变化和心灵反映。

4．要写出人物说话时的神态、动作等，以此表现出人物的个性特征来有些同学写人物对话的时候，只注意写人物说的话，而不注意描写人物说话时的神态、动作，老是“我说”“你说”“他说”，写出来的文章干巴、乏味。

5．语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。

6．语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔在进行语言描写时，语言要简洁。不能拖泥带水，更不能写一大堆的废话，让“人物”说个没完。另外，语言还不能拖泥带水，没话找话。