2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本(口吐珠玑演讲大赛主题活动方案模板)
第1篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛
二、活动背景:
由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
三、活动目的:
使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。
四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委
活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部
五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来
六、活动对象:数计学院全体学生
七、活动地点:xx楼xxxx室
八、活动时间:x年x月
九、指导老师:xx老师
十、资金预算:
1)活动宣传费用
2)活动奖品费用
十一、具体实施办法:
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。
3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。
4)奖项设置:一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
5)奖品设置:颁发证书及奖品
6)进程安排:
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织
(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。
十二、比赛规则:
1)选手在规定时间内进场。
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。
十三、参赛要求:
以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。
联系人:xx:11111111111
xxx:22222222222
本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
数计学院分团委学生会新闻部
21x年x月x日
第2篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、活动主题读书·励志·成才
二、主办单位
1.广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。
2.成立征文演讲比赛组委会
主任:
副主任:秘书处:
新闻部:
项目部:
宣传部:
三、活动背景
近年来,在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下,广工师生凝心聚力,共同促进学校实现科学发展,各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年,在这个关键时期,每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此,我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛,以鼓舞志气,为广工更名大学尽一份力量。
四、活动目的及意义
本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园***,提高学生综合素质,促进广工更名大学,展现当代广工学子风采。
五、征文演讲内容及要求
1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。
2.演讲文稿即为征文内容。
3.征文内容要健康向上。
4.征文必须是原创作品。
5.征文字数要求1000字以上,参加演讲的要求1500字以上。6、征文和演讲可两项都参加,但要求每一项都要有文章。.
六、活动安排
1.选定参赛作品
征文上交时间截至12月5日,参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。
2.初赛
时间:20xx年12月10日晚上7:30,地点:第五教学楼。
3.决赛
时间:20xx年12月23日晚上7:30,地点:图书馆报告厅。
七、活动对象
全院学生
八、前期准备工作
1.宣传动员
(1)召集所有大一各班级学习委员进行通知;20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍(大一的除外)发传单。
(2)在校园内张挂横幅6条,张贴海报7张进行宣传(其中一张用红纸写,相当通知之类的)。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来,海报由宣传部张贴。
2.报名工作
(1)11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表;三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外,在图书馆一楼服务总台设立报名点,主要由老师负责,学生协助。
(2)12月5日将参赛名单整理好,编好序号。本项工作由秘书处负责,并统一将名单报给励志协会会长处。
3.场地申请
由晨光文学社的秘书处申请,在12月5日前确定。
4.主持人
比赛主持人2名,由读书协会秘书长寻找,在11月28日前报给读书协会会长。
5.经费来源
由三个协会外联部成员出去拉赞助,赞助情况在20xx年12月6号前确定;协会会员缴纳的经费;向图书馆申请部分经费。
6.拱门的租用
由读书协会策划部负责,在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。
7.邀请评委
提前邀请评委,初赛邀请的评委有:辩协会长,三个协会会长,管理系和职教院辩论队前任队长;决赛邀请评委有:图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。
8.评委邀请函的发放
初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上,决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。
9、奖礼品的购买及证书的打印
奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类,证书的打印及盖章在12月22日弄好,12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。
10、比赛用水
比赛当天解决,有邓建勇负责。
九、初赛流程
1.12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。
2.12月10日晚7:30在五教进行初赛,由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟,6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后,选出前16名,进入决赛。
3.比赛结束后由评委点评。
4.12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单,并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。
十、决赛流程
1.在12月23日上午由三个协会的宣传部对图书馆报告厅进行布置。
2.12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。
3.每位选手演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均,保留三位小数,按平均分排名,每5个公布得分。
4.比赛结束后由评委代表点评,最后由主持人宣布比赛结果。
5、颁奖由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。
十一、征文比赛流程
1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章,然后交给读书协会会长。
2、12月7日,读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人,然后由图书馆成立评委团评选
3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。
4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。
十二、补充事项
1.新闻部:负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传(在学校的BBS上发稿、制作活动展板)。
2.项目部:作为机动组听从工作安排。
3.秘书处:负责场地的清理,确保卫生清洁。
4.宣传部:初赛时黑板的布置,决赛时主席台等场地的布置。
5、会员部:初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位;决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。
6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组,由卢龙昌负责。
7、秘书处分配的任务比较多,到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。
十三、演讲评分细则
1.演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人;
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神;讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2.语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3.形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4.主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5.会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
十二、各部门的具体分工(见附表一)
十三、奖项及奖品
1.奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。
2.奖品:发给证书和图书奖品
十四、经费预算
1.传单及报名表500份传单+100张报名表(可复制使用),共80元。
2.横幅2条可能少些,需要5-6条,约250元
3.海报7*30=210元
4.图书800元
5.证书100元
6.评委用水以及评委请帖30元,评委纪念品200元
7.租用拱门100元
8.赛场布置100元
共计:1370元
征文演讲组委会
20xx年11月13日
如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任,也可以联系项目部这边。谢谢!
第3篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、活动目的:
为提高学生对英语的学习兴趣,规范学生的英语书写,培养学生良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能。丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,促进学生的全面发展,为学生们提供一个展示自我的舞台,特组织桃城一中英语书法的比赛活动,并通过比赛法动互相交流,取长补短。
二、活动时间:
20xx年3月10日——15日
三、活动地点:
各班教室
四、活动对象:
五、比赛办法:
六、八年级全体学生:
1、各班学生在任课老师的指导下,完成作品,选出10名书法优秀的学生到年级考评。
2、作品用纸由学校统一印发,原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。
3、内容由英语教师定。
七、评分标准:
⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)
⑵字母书写规范,单词、句子书写符合格式及书写体要求(占25%)
⑶字体美观、大方、标点正确,距离适中,无错别(25%)⑷倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感要强(25%)
第4篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、指导思想
为配合我校“落实科学教育观,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生”主题教育活动的开展,经研究决定,举行“做一个文明的中学生”演讲比赛。本次活动由团委学生会主办,语文组承办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容
以“做一名文明的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。
话题范围如下:
⒈做一个有修养的幸福人
⒉灿烂文化,魅力汉语
⒊心有多大,路就有多远
三、比赛方式:
以班级为单位,班主任主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。
决赛:学校统一组织,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖品和奖证,并按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分记入班级量化成绩。
四、比赛时间
XX年3月21日(星期三)下午2:30。
五、比赛地点
学校操场。
六、比赛要求
⒈班主任要大力支持,语文教师要精心指导。
⒉演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。
⒊采用站立式脱稿演讲。
⒋选手须着装整洁、得体,落落大方。
⒌每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。
⒍每班派10名同学到现场指定座区观看比赛。
七、评分标准
比赛采用100分制,评委现场打分,取平均分(评委打分60--100分,保留到小数点后一位)。
项目内容分值评分主题内容(40分)1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意202、富有启发性,有感染力和号召力20普通话(20分)1、发音标准102、普通话流利10表达方式(20分)1、思路清晰,表达生动,动作得体102、语言流畅自然,文采优美,有节奏感53、精神饱满,感情处理得当,感染力强5台风(10分)1、上下场致意、答谢52、着装得体,自然大方5时间与结构(10分)1、结构完整紧凑52、5分钟内5合计演讲评分标准(总分100分,每个选手演讲时间为5分钟,超时扣分)
八、评委
非班主任教师
九、主持人
刘明珠、刘慧莲
拔英初中团委学生会
XX年三月二十日
第5篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、活动背景
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。
二、活动宗旨
为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。
三、活动主题
读书励志成才
四、活动对象
机电工程系全体学生
五、活动时间
初赛:20xx年5月16日
决赛:20xx年5月23日
六、活动内容
以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。
七、活动地点:
教学楼xx5多媒体教室
八、活动流程
(1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则;
(2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。
(3)宣布得分
(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。
(5)颁奖
(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。
九、活动安排
宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。
组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。
文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。
十、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
第6篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛,纪念一二九运动,同时进一步增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校所有教学班
四、活动时间
10月8日-20日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:10月份第一周
(2)决赛时间:十月份第二周末
3、演讲要求:
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
第7篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一、活动背景:
现在的我们大多出生在90年代以后,我们没有经历过改革开放以前的生活,或许我们还不能够真正理解改革开放所带来的巨大变化。但是生活在改革开放的阳光照耀下我们应常怀一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢老师们为我们含辛茹苦地传道授业,感谢朋友在你最需要帮助的时候伸出援手,感谢***在中国最危难的时候挽救了中国,领导了中国,并改变了中国,正因如此才有了我们现在美好的生活。
在这特殊的一年里,借由西方的节日"感恩节",机电工程学院就业导航中心毅然决定:借由西方节日"感恩节"所蕴含的特殊意义,借由改革开放带来的巨大成果,以"感恩在我心"为主题开展演讲比赛。
二、活动目的及意义:
通过此次活动不仅能增加大家的感恩之情,丰富大家的课余生活,同时还能更好的陶冶情操,提高身心素质,增强大家的社会责任感和孝敬之情。让大家用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐的或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。同时,通过此次活动还能更好的向社会各界体现出我机电工程学院是一个怀有感恩之心充满活力的家园。使我学院更加进一步的提升形象。
三、活动主题:
感恩在我心
四、活动对象:机电工程学院全体学生
五、承办单位:
机电工程学院就业导航中心
六、活动时间:
初赛××年11月××日
决赛××年11月××日
七、活动地点:××楼305教室
八、比赛方式:
1、以演讲比赛为方式,参赛人员为机电工程学院大一各班学生,每个班级推选至少2名学生参加比赛。
2、演讲内容要求有效的突出"感恩"的主题,提高大家感恩意识和演讲水平。
3、演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须原创,不得从书籍,网络抄袭,如有雷同,将降低比赛分数。
4、演讲必须用普通话,脱稿,语言表达流畅,着重大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力。
九、活动安排:
1、前期准备
规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。
2、活动现场安排:
活动现场的拍照、纪录:××
活动现场***维持及咨询工作:××
活动现场的布置整理:××
3、活动后期安排:
活动现场的恢复及打扫:××
新闻稿的整理:××
后期证书的制作:××
各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。
十、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
十一、经费预算:证书50元奖品50元总计100元
十二、主意事项:
此次活动最终解释权归××学院机电工程学院就业导航中心。
十三、评分标准:
1、仪表形象(20分)
①着装整齐,大方得体(10分)
②姿态自然,动作适度(10分)
2、演讲内容(50分)
①主题鲜明,符合主题内容(25分)
②内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感(15分)
③行文流畅,用词精炼。(10分)
3、语言艺术(30分)
①发音标准,流利。(5分)
②节奏处理得当,技巧运用自如(10分)
③表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(15分)
第8篇:2022抑扬顿挫演讲比赛活动开展方案范本
一.活动目的:
为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的'成绩,为学院争光。
二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展三.活动内容:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。
四.活动对象:外国语学院全体大一新生五.活动时间:初赛:11月14日(星期日晚上)
决赛:11月20日(星期六晚上)
六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)
决赛:多媒体教室,地点待定
七.活动步骤与安排:
1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;
2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);
3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;
4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日
前上交各班名单;
5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;
6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;
8.申请张贴比赛宣传海报。
9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。
10.再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。
八.比赛规则:
演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情
给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。
九.奖项设置:
1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。
2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。
3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。
十.注意事项:
1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;
2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;
3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;
4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;
5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。
十一.经费:
共计:248元整
外国语学院分团委、学生会学习部、演讲与辩论社