2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板(展文艺特长院校歌咏大赛策划方案范本)
第1篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
为隆重纪念中华人民共和国成立xx周年,唱响主旋律,歌颂祖国的辉煌成就和丰功伟绩,激发全校师生的爱国热情,为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生良好的精神风貌,活跃校园文化氛围,在x月x日我校全体师生特开展“中国梦,xx情”大合唱比赛,希望通过此次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感,感受到中国人民团结一致,互相扶持,众志成城的精神。
一、活动主题
“中国梦,xx情”。
二、比赛与奖项设置
比赛方式:各专业部选拔2支代表队参赛。
比赛要求:以合唱形式进行,各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式;歌曲伴奏由参赛队自行准备;比赛曲目必须为歌唱祖国为主要内容的歌曲,要具有鲜明的时代精神,力求思想性、艺术性、观赏性的统一;服装大方得体,统一服装。
三、评选办法及标准
比赛要本着“公平竞争、公平裁判”的原则组织评选节目;演唱歌曲健康、积极向上,内容符合主题,具有一定的艺术性;创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求;指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。
四、评选表彰
本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名,二等奖四名,三等奖八名。
五、相关要求
各专业部要高度重视,积极组队参加。相关部门要立足部门职能,明确责任,加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排;学管处负责活动会场安排;保卫处负责安保、后勤保障;文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。各专业部请与x月x日前将参赛曲目报团委。
六、评分标准
为确保本次大赛的公平、公正、公开,特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下:
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(25分)
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)
4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性(20分)
5、参赛队遵守赛场***,进、出整齐、有序,台风良好。(10分)
6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题(5分)
七、评分规则
1、起评分80分,最高不得超过99分。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分,从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分,第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。
4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队,视为自动弃权,记零分。
5、参赛队最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委打分相加后的总分除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。
八、组织过程
1、比赛动员:x月x日召开动员会。对全体学生进行宣传发动;
2、x月x日开始,各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛,每专业部最终选拔两个合唱队参加x月x日的决赛。
3、比赛抽签:x月x日团委通过抽签的方式来决定比赛队伍的先后顺序。
4、评委安排:xx部各出一名评委,xx处室出五名评委。
第2篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强唱歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题:
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化
三、活动组委会:
组长:符伟胜副组长:符积雄符庆国李启慧赵金丹
成员:李康周世利陈燕黄丽萍谢红远。
四、参赛对象:
西华中心学校(本部)1--6年级的学生。
五、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,各班选出优秀的40名学生参加,(如果不到40人的30人也可以)。
六、比赛时间:xxx年5月28日。
七、比赛地点:
八、参赛曲目:
参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。各班必选合唱曲目为《中国少年先锋队队歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。
第3篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
一、活动目的:
为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
二、活动内容:
“快乐童年”校园之声歌咏比赛
三、活动要求及形式:
1、选歌及演唱要求
1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。
2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。
2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。
3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)
4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。
5、具体时间安排:
1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。
2)一、二、三年级比赛时间:6月16日(周二)下午2:30――4:00
3)四、五、六年级比赛时间:6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)
6、活动地点:多媒体室
7、评比办法
按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半。
8、各项准备工作
1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。
2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。
9、注意事项:
1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。
2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。
3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
音乐组:20xx年5月
第4篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
一、活动目的
为加强对学生的爱国主义和民族精神的.教育,增长学生***、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题及时间
主题:喜迎国庆,十月飞歌
时间:20xx年9月30日下午
三、活动对象
七年级各班
四、活动内容
(一)、爱国歌曲大比拼
1、比赛要求:
(1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。
(2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。
(3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。
(4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。
(5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。
(6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。
第5篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
在公司领导的支持下,三区积极落实公司关于开展***的文件精神,10月29日,组织开展了首次由员工参加的卡拉ok歌咏比赛。从前期踊跃的报名中就可以看出员工的积极性极高。
三区***、工、团联手,从组织策划、租用场地、购买奖品,编辑主持词、安排穿插百日竞赛和200问答题,处处显示出集体作战的优势。***给了我们很大的指导和支持,***群部的同志牺牲了休息时间,特地来到现场进行观摩指导,还为我们记录下了这难忘的时刻。
比赛中,员工们发挥的淋漓尽致,从他们婉转、嘹亮和带有艺术表扬的歌声中看到了他们在北京销售分公司工作、生活的充实和愉快,从他们回答员工200问问题时的踊跃和熟练中更看到了他们在工作中的专业和规范。在丰富员工的文化生活的同时,我们也从中发现了具有文艺天赋的人才,取得前三名已经列入三区参加各级组织文艺活动的候选人。
第6篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
一、组织领导
1、建立领导小组组长:何晓阳
成员:秦大昌程小红黄谷王伟博
职责:拟订活动方案,指导各班开展活动,并进行活动效果考评。
2、其他人员安排
(1)、各班班主任负责各班班歌的.创作、选择与班内学生比赛;
(2)、音乐教师负责各班歌曲的教学与指导;
(3)、评委人员:王伟博(主评)江弘键、陈燕、彭丹灵、付银锋李
(4)、主持人指导:秦大昌
(5)、音响师:黄谷黄燕
(6)、场地引导与安全维护:周中印谭登河秦廷怀及值班保安
(7)、舞台及背景设计与标语书写:黄谷田玢钰
(8)、舞台搭建及标语悬挂:
郑兴国、周中印、王伟博、谭登河、付银锋、秦大昌
2、个人独唱评选最美声音:钻石嗓音1名,金嗓音2名,银嗓音3名。
3、邀请人员不评奖。八、相关要求:
1、各相关老师必须认真对待,按要求组织学生参加活动。
(1)、各音乐老师应统一协作,争取能全校学生同唱2到3支儿歌。
(2)、各班主任要调动学生的积极性,加强宣传动员;并且要建设好各班班歌,进行班歌合唱训练;还要与音乐老师一道搞好班级的歌咏会与最美声音选拔与报名;带领班内学生按照指定地点入场,并维护好班内学生安全与***等事宜。
(3)红领巾广播站在活动期间应在清晨、课间与放学后有10到30分钟的时间放学校要求同唱的儿歌。
(4)领导小组成员应到各班加强督促与指导:
1、秦大昌(五、六年级)程小红(三、四年级)黄谷(二年级)王伟博(一年级及学前班)
2、凡在本次活动中表现出色的教师,给予精神表彰。故意拖沓、或在负责的任务内出现失误影响本次活动效果,在教学及相应考核版块扣分。
3、本次活动的解释权在学校活动领导小组。
学校教导、德育、教科研、艺体组
第7篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:
一、筹备小组
为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。
组长:副院长
副组长:
成员:(主持)
(统分)
(会场布置)
(音响调试)
另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。
二、活动主题:
“唱响春天我心飞扬”
三、参赛选手:
区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)
四、参赛要求
1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
五、时间安排:
5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,
5月10日晚上7:00进行比赛。
六、比赛流程
1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。
2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。
3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖1名,奖励900元,
二等奖2名,奖励700元,
三等奖3名,奖励500元。
第8篇:2022唱响主旋律歌咏比赛主题活动方案模板
一、活动目的
庆祝***的***的胜利召开,丰富学生艺术文化生活,进一步激发学生爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校的情感,培养团结合作精神,增强集体荣誉感。
二、活动时间:
2022年11月27日(星期二)下午2:10一、二、三年级2022年11月28日(星期三)下午2:10五、四年级
(六年级时间待定)
三、活动地点:艺术楼顶楼演播厅
四、演出顺序:以年级、班级为序。
五、参赛要求:
1、要求各班全员参与。
2、演唱曲目两首:必唱曲目为校歌,另一首自选
3、要求有指挥,指挥必须由本班学生担任。
4、统一着校服,化淡妆。
六、评分标准:
1、评分采用十分制。
2、比分权重:音色统一2分、音准节奏2分、演唱情绪2分、指挥精
准2分、服装统一1分、形式多样1分
3、加分项目:比赛时上场下场行动迅速,安静的班级加1分。
七、评选办法:
以年级为单位评出一等奖和二等奖,同时设“优秀组织奖”、“小小指挥家”奖若干。
八、工作人员安排:
1、舞台总监:侯红英
2、执行监督:朱芸
3、音乐:涂艳(1-3年级)张林华(4-6年级)
4、话筒:何婷余晓飞
5、上场:李婷(舞台)
6、下场:明(场内)谭小钊(场外)
7、摄影:李家峰
8、现场转播:吴伟陈睿
9、灯控音控:谭建军
10、追光:黄先锋
11、低楼入口:杨明生
12、会场入口:杨波胡洋
13、催场:黄立军贺玉玲
14、入场楼梯:任小华郭学兵田天才(6楼)
15、下场楼梯:张继烈(6楼)
16、会场***及安全督导:赵益然石利民及带班老师
17、统分:贾召其杨美德吴应华
18、校医:何绍玉
19、报幕:27日:
28日:
九、观众安排:
27日下午:3.1、3.5、3.8的全班同学,由班主任和科任老师老师负责带到顶楼大厅观看演出。
28日下午:4.1、4.2、4.5、4.8的全班同学,由班主任和科任老师老师负责带到顶楼大厅观看演出(这些班提前两个节目时间,从舞台下场口到露台处排队候场),4.3班到艺术楼六楼音乐室,4.4到艺术楼六楼3.1班教室,4.6、4.7到艺术楼3楼会议室观看和候场。
十、注意事项:
1、演出班级的演员由各班主任及科任老师一前一后带队,依次由艺术楼副校长办公室旁楼梯进入,下楼从艺术楼校长办公室旁楼梯退出。
2、上下楼一律严禁打闹、追逐,督促学生守秩序,确保安全。
3、到会观众严格遵守会场秩序,不得大声喧哗,不得随意走动,班主任和相关责任老师在队伍中巡视。
4、负责楼道安全的老师必须到位、到岗,履行好自己的职责,由安办负责巡视、督导。