布布识字和洪恩识字哪个好,到底哪种识字软件
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03-10 23:35
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我爱育娃
随着中小学语文教材大改革,新教材不仅重视孩子的阅读能力,也很重视孩子对汉字的学习。鱼sir认识的很多家长就跟我说过,如果重新经历一次幼小衔接,一定要把孩子的识字基础打牢。
既然说到了识字,那么鱼sir今天就来聊一聊识字APP。
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洪恩识字—做“识字+阅读”组合启蒙
听到洪恩,想必很多家长都非常熟悉了。除了洪恩识字,洪恩系列还有洪恩数学、洪恩故事和洪恩双语绘本等多个不同学科的APP。
洪恩识字是一款专为2-8岁儿童设计的识字APP,课程共分为三个阶段,识字启蒙200字、学前常用(200-600字)、幼小衔接(601-1300字)。
洪恩识字课程学习环节分为“玩—认—练—写”四个学习步骤。
玩:对要学的汉字进行想象,再通过互动游戏帮孩子建立写法和汉字的联系;
认:通过动图展示生活中的汉字,进行组词、造句;
练:每个字都设计了游戏练习,还设计了听音选字;
写:洪在了最后一部分,每一个字写三遍,每一遍的动效都不一样。
洪恩识字的学习环节清晰,每个步骤游戏设置都不同。游戏场景丰富,元素很多,游戏化程度高。一次学习一个字,学习压力小,但是难度较低。
学习报告分日报告和周报告两种。日报告主要记录识字量、学习天数;周报告结合学习环节进行测试,以雷达图形式展示。这种报告形式比较简单,更像是学习记录,对反应学习水平没有太大参考价值。
APP上面除了学习识字课程,还有很多资源,比如说分级阅读、汉字小课堂(主要是偏旁课程、笔画课程)、宇宙护卫队(以宇宙护卫队为主要元素的电子绘本、视频、游戏)、汉字竞技(认字比赛游戏),资源虽然丰富,但大多数都需要收费。
对于这款APP,鱼sir的建议是:
洪恩识字设置很简洁,游戏种类多趣味性强,但是容易导致孩子对游戏产生依赖,另外洪恩识字根据学习内容有配套分级读物,适合给孩子做“识字+阅读”组合启蒙。
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悟空识字—对标课内、巩固识字学习
悟空识字适合3-8岁的孩子,它以《西游记》为故事背景,设置有场景、闯关、游戏和故事,课程最多可学1200字,课程分为快乐学习、快速学习、拓展学习三个阶段,每个阶段学习侧重点不同。
学习环节分为“初识汉字—快速巩固—跟读汉字—听音辨字—认字辨音—选词填空”六个学习步骤,每个完整的步骤一次性学完当日所有内容,一节课大概在10分钟左右。
初识汉字:汉字会通过图形或图片的联想记忆法来学习;
快速巩固:简单词卡和字的配对;
跟读汉字:留了时间给孩子读,没有语音输入功能;
听音辨字、认字辨音、组词填空:汉字互动练习,不断地进行“音”和“形”的输入。
悟空识字的学习内容齐全,例如认、读、组词,注重学习场景,每个环节开头都有一段《西游记》小故事,既像在看动画片,实际上也是在学习,便于孩子了解字意,但所有字同时学习,导致每一个环节很漫长,同一个游戏重复很多次就会比较枯燥了。
学习报告以文字+图表的形式,在每日学习结束后弹出,能及时了解学习情况,报告内容丰富,呈现方式直观,具有参考价值。
除了识字板块,还有欢乐谷(闯关游戏)、阶梯阅读(电子绘本)和识字宝典(汉字库,可做复习用),但是大多数都限付费课程。
对于这款APP,鱼sir的建议是:
悟空识字对标课内、巩固识字学习,或者给孩子提前做学习准备,另外,结合实际用户调研来看,悟空识字的均识字量较大,对孩子的阅读能力提升有一定帮助。
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布布识字—零基础孩子进行系统性学习
布布识字是唯一使用“汉字思维”课程体系的识字APP,课程通过传统神话故事呈现字根,字根构建常用字,以常用字构成语汇,培养孩子汉字思维。
布布识字共201节课,内容包含1600个常用汉字,515个原创动画,1600个汉字小故事,3200个词句拓展和67集神话故事。
布布识字的学习字数为1600,符合2019年最新修订版小学语文新课程标准中第一学段的识字要求,且识字内容也与一年级教学内容相符,课程适合3-6岁孩子用来做幼小衔接准备。
(一年级生字表和识字卡片节选)
布布识字课程共分为7个学习环节,动画导入、汉字解说、汉字跟读、汉字书写、汉字巩固、组词造句和汉字检测。
动画导入:孩子在动画情境中进行游戏操作,但是没有没有语音解说;
汉字解说:通过动画视频进行汉字的学习,但视频语速较快;
汉字跟读:让孩子听一遍语音然后按住话筒自主跟读;
汉字书写:跟随笔画顺序进行汉字书写,跟随书写完成后即可
汉字巩固:通过两轮游戏巩固汉字,让孩子根据读音选择正确汉字;
组词造句:汉字全部学完后,引导孩子拖拽字词组词,配合图片再造句示范;
汉字检测:根据读音选正确的汉字,检测孩子的掌握情况。
布布识字课程环节设计多样,有利于孩子综合能力的锻炼;游戏形式设计多样,多结合生活情境,能够吸引孩子学习兴趣,了解生活常识。
学习报告内容详细,可以及时掌握孩子学习进度,进行查漏补缺。
对于这门课程,我的建议是什么呢?
课程适合零基础孩子进行系统性学习,对于有基础的孩子来说部分生字过于简单,很难有明显的学习效果。由于课程没有辅导老师,孩子本身自制力比较差,家长最好陪伴和监督孩子进行学习,才能更好地保证学习效果。
总的来看,这几款都能为孩子提升学习兴趣,但并不是帮助孩子进行汉字启蒙的唯一方法。就我个人给小鱼儿的识字实践来讲,在亲子阅读和日常生活中帮助孩子逐渐认识汉字,也不失为一种好方法。
如果您对孩子的教育或者选课还有什么疑问的话,可以评论留言、私信和我交流,我会根据每个孩子具体的情况,给您更具体的建议。
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布布识字和洪恩识字哪个好,到底哪种识字软件文章写得不错,值得赞赏