小学阶段生如何合理规划习惯时间（分享一招帮孩子规划好习惯的案例）

嗨，大家，我是我爱育娃家长。

很多孩子上了小学一、二、三年级，他不知道怎么样去学习，拖拉、磨蹭、不自觉。

其中有一部分原因就是孩子没有建立一个良好的学习习惯。

很多家长说，老师我不知道该怎么教孩子建立良好的学习习惯。

，我们来看一下总体的一个规划。

一年级上学期的目标就是调动兴趣。

怎么样去调动兴趣？

其实无非上学期就是那些拼音呀、生字呀，还有这孩子他是刚上学，他需要有一个熟悉的过程。

而且刚上小学的孩子他一年级上学期他的年龄阶段还是在六、七岁，也就是七岁以前的孩子，他的那个发育特点他还是属于那种幼儿儿童的那种发育特点，所以说他很难去理解那些抽象性的东西。

所以说刚开始我们要借助借助这个食物，一些一些看得见的东西来帮助孩子去吸收、理解这个文字类属于抽象类的东西，怎么样去用游戏的方式去过渡。

这要看您家孩子到底具体是什么样的问题，是字儿不会写，还是加点符号看错等等，这要具体原因具体分析。

然后有具体的游戏的陪伴方法，大家不知道的话可以私信我，还有可以翻看我以往的视频里面都会有一些介绍关于这个具体的问题，怎么样去用游戏帮助孩子去过度，让孩子既能够接受，又能够把这个东西学好会，我这里就不赘述了。

，下面一个，到了一年级下学期的时候，那孩子经过上学期的一个一个熟悉和适应，然后孩子到下学期我们就要对孩子有一个要求了，是不是？

孩子列计划，因为这个习惯，每天回来几点干嘛几点干嘛，你给孩子这样天天唠叨说，他根本不知道。

小孩子他的特接受特点就是要简单、明确、可看见，知道吗？

所以说我们要把这个计划表给孩子列出来。

这个计划表我给大家给了一个样表，大家可以做一个参考，这是一年级下学期的一个计划表的。

可以看一下，需要的朋友给我关注我，给我私信，回复计划表就可以了。

你把这个日期编辑到这儿，然后把信息编上，孩子每周要做一下打一下对勾，他就知道他每天要做这些事情。

你看阅读时间、然后语文作业、数学作业、预习课本预习数学课本，然后整理书包、晚上英语打卡、专心游戏，大概就是这么一个内容。

那这个内容大家可以根据自己家情况可以做删减，也可以做调整哦。

说完了一年级，下学期我们再看二年级以及二年级以上的孩子，除了不断的这个调整计划表之外，还要让孩子会学会思考作风。

 

这个怎么做总结？

就是每次的这个卷子测验的卷子也，期中、期末的卷子也，它就是一个非常做总结非常好的一个工具。

你知道考完试了哎，孩子哪块错的比较多，然后这份试卷上面你要跟孩子一项一项去分析原因吧，这让孩子去思考诶为什么这道题做错了？

注意，不是家长去直接给他说你这个是怎么怎么错了，这个需要家长去调动孩子，问问孩子这个是怎么回事呀这个为什么会错？

然后就这样去跟孩子聊聊天，然后孩子自己去找出来他的错的原因都有哪些。

，孩子学会归类。

，他这一份卷子给他给了一个什么样的启发，都是哪些原因造成的他的一些错误，那么就可以在这个卷子上面、拐角上面都可以写出来，原因一二三点三点原因。

，有了原因，接下来那么就有了计划表了，这计划表的目标就出来了。

，我给大家给一个参考，这是我家儿子期中考试完之后，这个计划表就已经有变化了，之前一年级的计划表就已经去掉了，那个已经想成习惯了，好了，就可以不用了。

现在有了新的计划表。

那么这个计划表就是根据他期中考试卷子完了之后做出的一个计划，年级的计划表你看就有变化了，就没有那么细致了，几点到几点干嘛，那我就给他写了个每天都要干的事。

事情。

你看每天课外阅读，不管他什么时间阅读，他阅读了就行，家庭作业然后预习是必须要预习的，语文、数学都要练字，因为它的试卷上面的字儿确实有的时候我感觉还需要提高，所以说这个练字就给它整了一个练字本，然后每天练一页。

然后这个周末复习听写，那这个就是放在周末来做，这就是针对这次考试试卷做出了一个新的一个计划。

那这样的话就把日期写上，每天做完什么就打上对勾。

从期中到期末的这段时间，他通过这个计划表哎就可以把自己薄弱的环节就可以补上来哎就针对自己查漏补缺哎，这样不会的就会了，会的也就练熟练了，就不用做那么多不用功了。

那大家如果需要这个计划表的话就可以关注我，然后给我私信二年级计划表，那么我就会给大家发一下哈。

这些变成一个孩子能够坚持下来的一个习惯的时候，你就会。

发现孩子每天其实用很少的时间他就会学得很，学得很好就会余出来很多的时间，孩子可以去玩游戏呀、课外阅读呀这些，又同时又会促进孩子的学习，就会形成一个良性循环了。

所以家长千万不要给孩子搞题海战术，然后搞得孩子每天睡觉耽搁对吧，玩游戏耽搁哎呀，孩子就感觉这个跟老牛拉车上坡一样，每天这个学习都是痛苦的。

我给你讲孩子，真的即便你天天怎么去强迫他，到后面真的是后继乏力的，到初高中立马就会退步的。

，这是这个列计划。

那所以说这是目标着有了哈，我们就看一下那么家长怎么样去助力这两个目标去去解决嘛。

那刚才我给大家给了两个计划表的样表，大家可以去参考一下，不懂得或者需要这个样表的话关注我，给我私信计划表就可以了。

，我们再来看一下那家长去助力孩子的时候，我们家长要叫要怎么做？

这有几个口诀，第一周教他做，第二周帮着做，第三周就是看着做看着孩子做。

哎这就刚才我们不是列了这计划表嘛，然后看着还去做，看每天都完成的情况怎么样，对不对？

然后第四周开始就要放手让孩子自己去做了。

所有的家长一定要记住，所有的学习习惯的培养，你帮他教会了之后，你一定要放手让孩子去做、去调整。

他可以有做不好的地方，但是他一定要明白这是他自己的事，要去做。

那这样的话通过这么四周的这个循环，好哎这样去做的话，那我们家长就让孩子就可以达成我们的目标是什么样培养孩子一个良好的学习习惯。

养育儿，每天学习一些实用的育儿知识，让我们一起轻松养育好孩子。