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  • 正面管教 第二十八、同等对待

    正面管教 第二十八、同等对待 二十八、同等对待:当孩子打架时,不要偏袒某一方,而是同等对待。 1)给孩子们同样的选择:孩子们,你们想到和解桌那里去,还是选择轮? 2)信任

  • 正面管教 第四十三、激励

    正面管教 第四十三、激励 四十三、激励:很多错误都是以激励名义犯下的。 1)我们从哪里得到这样疯狂的想法,当孩子感觉糟糕时会做得更好?(惩罚) 2)孩子感觉好时才会做得更

  • 正面管教 第四十九、赋予孩子自主权

    正面管教 第四十九、赋予孩子自主权 四十九、赋予孩子自主权:与孩子分享控制,以便他们发展出掌控生活所需的技能。 1)教导生活技能。 2)着重于共同解决问题。 3)信任孩子。

  • 正面管教 第二十一、拥抱

    正面管教 第二十一、拥抱 二十一、拥抱:孩子感觉好会做得更好,你也是这样。拥抱帮助我们感觉好起来。 1)当孩子发脾气时,试试要求孩子给你一个拥抱。 2)如果孩子说,不,你

  • 正面管教 第二十五、放下

    正面管教 第二十五、放下 二十五、放下:放下并不是遗弃孩子,它的意思让孩子学习责任感和能力感。 1)慢慢放下。 2)花时间训练,然后退后。 3)信任孩子会从错误中学习。 4)有

  • 正面管教 第四十一、顶嘴

    正面管教 第四十一、顶嘴 四十一、顶嘴:不要对顶回去。这样会造成权力之争或报复。 1)承认感觉。听上去你真的非常生气。 2)对自己的部分负责。我意识到我对你说话时不尊重,

  • 正面管教 十二、了解大脑

    正面管教 十二、了解大脑 十二、了解大脑:当人沮丧时,会使用反击或逃跑的那部分大脑。 1) 当你或孩子很沮丧时,不要试图解决问题。 2) 等待,直到度过冷静期(积极暂停),你

  • 正面管教 第八、共赢的合作

    正面管教 第八、共赢的合作 八、共赢的合作:当父母理解并尊重孩子的观点时,孩子感到深受鼓舞。 1) 对孩子的想法和感受表示理解。 2) 共情但不怜悯。 3) 分享你有类似的感受或

  • 正面管教 第五、教孩子该做什么

    正面管教 第五、教孩子该做什么 五、教孩子该做什么:教孩子该做什么、而不是不要做什么。 1) 教孩子轻轻拿,演示,而不是说别打碎了。 2) 教完后,提醒你该怎么轻轻拿? 3)

  • 正面管教 第三十三、积极的暂停

    正面管教 第三十三、积极的暂停 三十三、积极的暂停:人们感觉更好时做得更好,积极暂停帮助我们冷静下来,感觉好起来。 1)和孩子一起创建一个暂停区,让他们决定暂停区是什么

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