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青春的底色作文600字(自己的追求)

longge 12-06 09:56 阅读 我爱育娃
青春的底色 青春的底色是花,怎样芬芳?当我们记不清楚那位“梦魂”的女生是否会问我:“青春是什么?” 青春,当我们还在呀呀学语时,我们就已经长大了。有的人认为青春是一

青春的底色


青春的底色是花,怎样芬芳?当我们记不清楚那位“梦魂”的女生是否会问我:“青春是什么?”

青春,当我们还在呀呀学语时,我们就已经长大了。有的人认为青春是一道美丽的风景线;有的人却认为青春是一首歌;有的人认为青春是一句优美的语言;还有的人认为青春是一幅画......我觉得,他人会问我:“青春是什么?”我就会自豪的回答:“青春就是那份勇敢与坚持的执著!”

青春的底色作文600字(自己的追求)

每个人都有自己心中的自己追求。我也有自己的追求。终于我的学业成绩提高了,那时我的信心满满,笑得那么灿烂,那是发自内心的笑容。老师说我学的不是知识,而是我的自信。每当老师提出问题时,我总是不敢举手。久而久之,我也有了自信。我开始勇敢的回答老师提出的问题。我的成绩有了很大的提高。我们在那份“执著”的坚守下,每天都学习到很晚,日积月累,让我们难以忘怀。从那天起,我开始了自己的认真工作,开始了自己的严格训练。每天尽心尽力的工作。每天认真学习,身体力行。因为明白了工作的规律,有了不断学习的动力,才有了我多姿多彩的人生,只有通过努力才能得到成功。我的数学成绩有了很大的进步。

每当老师表扬我时,我的心里都美滋滋的。我心中有一种莫名的快乐。因为我知道这是辛勤的劳动的结果,是属于我的事业的结果。老师经常鼓励我,要多给一些帮助,少说也不说的多向他们请教。他们说我学的不懂。老师还经常跟我提起要多向他们请教。老师说我要学的不是知识,而是勇气。每当我面对老师表扬我时,我的心里都美滋滋的。这是老师对我的表扬啊!

现在,每当我做事情遇到困难时,我的心里都会有一股力量。我不仅能从老师那里得到别人的赞扬,还能从别人那里得到大道理。每天与同学们学习。在一起交流。因为他们知道了我不在于他们了。在经历了很多坎坷,他们的热情鼓励让我知道了做事要有自信心,勇于挑战的道理。从此以后,每当我遇到困难时,总是我不知道该怎么解决,为什么要去面对。正是有了这样的精神,我的成绩有了很大的提高。

青春的底色作文600字(自己的追求)

在青春的底色里,我们拥有着一些深不可测的精神。在我的十四年里,也有许多人成为我的偶像,像张海迪姐姐、贝多芬叔叔,但他们给我的教诲,给我的学子,让我永远记住了他们。

我的前方是一个光明的未来。向梦想前进,充满希望,有勇气,有激情,学习自然也要争第一,行得更远更重要。

青春是一首歌,一首让人们觉得真高兴。却又又又唱响了困难有的苦乐!

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青春的底色作文600字(自己的追求)文章写得不错,值得赞赏