怎样让孩子喜欢爱上学习(20种方法让孩子爱上读书)
孩子的精神发育史就是他的阅读史,
阅读不仅影响着孩子的学习生活,
也深刻地影响着他们的文化素养、
精神世界以及未来的成长轨迹。
如今,倡导全民阅读,
培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯,
非常重要!
作为家长,
该如何培养孩子的阅读习惯,
让孩子爱上读书呢?
一起来看看~
1
先是听书,及早开始
在孩子还是牙牙学语的时候,就读书、念诗给他听。
文字的韵律,配上爸爸妈妈温暖的声音,让阅读成为孩子潜意识里的印记。
2
童年故事,终身难忘
给孩子讲故事非常重要,有研究表明:儿童听父母讲故事的时间长短,与他数年后的阅读水平有很大关系。
父母给孩子朗读故事,能让孩子理解更多的词汇,提高理解的速度。
故事还能开发孩子的智力,放飞孩子的想象力。
父母看到孩子被故事吸引后,可以告诉孩子,认识了字,就可以自己在书本上阅读这些故事。
3
持之以恒,日久见效
要持之以恒地每天讲故事给孩子听。
阅读习惯的培养不是一朝一夕就能见效的,很多父母兴致来了,买本书给孩子讲一下,坚持了几天看孩子兴趣不大,就放弃了。
一天讲一个故事不难,难的是坚持讲故事。
4
要有耐心,不厌其烦
孩子都有一个心理特点:对于自己喜欢和熟悉的东西特别执着,听故事也是一样,他们对喜欢的故事百听不厌。
但是只要孩子愿意,父母就应该满足他们的要求,不厌其烦地、一遍一遍地讲。
当孩子不停地要求重复讲一个故事的时候,不要让急躁和抱怨打消了他们的兴趣。
5
要有感情,声情并茂
书是死的,故事是活的,父母不能只是单纯的照本宣科,而是要充满感情地讲故事,带着动作和表情,模仿不同的声音,让孩子进入故事之中,产生身临其境的感觉,那么他自然可以体会到故事的意义。
读书给孩子听,就好像和孩子手牵手到故事王国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光。
6
家中有书,营造环境
家里没有几本书,怎么能引导孩子阅读?
所以让孩子的身边堆满书,或者单独给孩子设置一个读书的小天地,准备很多不同类型和风格的儿童书籍,使孩子可以在自己的领地里,快乐地读自己想读的任何一种图书。
7
父母陪读,营造氛围
孩子有一个很强的能力是模仿,父母的行为和习惯,都会无形地影响到孩子。
父母如果不读书,经常看电视、玩游戏,有事没事拿着手机刷朋友圈,家里就没有读书的氛围,孩子自然也很难喜欢上读书。
父母应该适当放下电子产品,和孩子一起读书。
8
常去书店,开拓眼界
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,那么常在书店逛,自然沾书香~
带孩子进书店,让孩子徜佯在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛。
书店里图书齐全,总有一种书是孩子喜欢读的。
在这里,不用教他们,他们自己就会翻开来读,这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。
9
兴趣优先,引导阅读
阅读不能强迫,要引导。要根据孩子的兴趣爱好,选择合适的书籍。
有时候孩子不愿意看书,原因可能在于没有选对书籍。
让孩子自己选择,容易产生兴趣。
10
利用孩子心理,引导阅读
让孩子在厌倦的事与读书之间做选择,比如故意将孩子上床睡觉的时间提前,然后告诉孩子,不想睡觉可以看书。
“看半小时书”还是“马上关灯睡觉”,孩子十有八九是选择看书~
11
孩子朗读,宠物来听
孩子不大愿意读给父母听,但是孩子肯定愿意读给他们的宠物听。用宠物、孩子心爱的玩具作为替代,让孩子给他们朗读。
如果家里有兄弟姐妹,让孩子读给他们的兄弟姐妹听,或者孩子愿意给谁读书,就创造条件让孩子给谁读,无论对象是一只蚂蚁、一只蝴蝶还是任何奇怪的东西。
12
户外读书,新鲜体验
读书环境可以挑选,也可以与其它活动结合起来,比如把读书和有趣的户外活动联系起来。
带着孩子到户外玩耍,在帐篷里读书,在吊床上读书,在小船上读书,一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的,创造更多这样的机会,有利于孩子爱上读书。
13
允许写写画画
允许孩子在书上写一写画一画,给书上的动物加上眼镜,再画一只帽子~都是孩子开放想象力的表现。
14
说来听听,参与讨论
孩子慢慢大了,对世界有了自己的看法,这时候鼓励孩子读书后说出自己的看法,父母也可以参与讨论。
这样孩子逐渐能完整地表述自己的观点,自主思考能力也会有所提高,父母也可以让孩子试着将观点写出来,或者试着自己编一个故事。
15
见缝插书,触手可及
在孩子玩耍的地方也可以放上书,并且让孩子触手可及。
比如在家中的阳台放个小书架,上面可以摆有名人的自传、科普杂志等等。
孩子在阳台玩累了之后,可能会顺手拿一本翻,根本不用父母劝导,而且很容易看上瘾。
16
多读经典
引导孩子多读经典。尽量给孩子买没有删减、原汁原味的书。
不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。过于浅薄的书对大脑很难起到足够的刺激,所以可以买一些相对来说,有点挑战的书给孩子看。
17
阅读方法,因类而异
为了让孩子保持恒久的阅读兴趣和读书热情,可以指导孩子掌握一些常用的阅读方法。例如:精读、略读、跳读、朗读、默读......
对于不同体裁的读物还要采取不同的阅读方法。经典的读物要精读,娱乐类读物可以略读,为了寻找某些资料时可用跳读,优美的诗歌和散文可以朗读,较为深奥且逻辑性较强的文章适宜默读。
18
偏重享受,不可功利
有的父母认为,读书就是为了写好作文,提高成绩,倾向于选择专家指定的书目或者教辅类的书籍,甚至“作文宝典”“作文大全”等成了父母和部分孩子的最爱。
其实,读书是一种求知行为,也是一种享受。孩子读书的内容,范围越广越好,古今中外,天文地理,都可!
19
静等花开,不能急躁
读书并不会在短期内就能看到明显的效果,所以父母不能急躁,不要觉得孩子多读几本书就能提高理解能力了,就有内涵了,就知道丰富的知识了。
读书的意义会慢慢地渗透进孩子的性格、行为。让孩子坚持读书,总有一天会开出美丽的花朵。
20
联系实际,读“无字书”
将孩子的阅读经验融入生活,也要带孩子旅游,见见世面,读读“无字书”。
看了那么多关于恐龙的书籍,就一定要到博物馆看看恐龙的化石;读过《水浒传》,不妨就带孩子去“水泊梁山”景区看看,让读书与实际相互印证一下。这样更能启发孩子思考。
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