家庭教育的原则有哪些（家庭教育应该坚持的10条原则）

家庭教育指南

教育意味着一棵树摇动另外一棵树，一朵云推动另外一朵云。

原则一：咬住底线，放大空间

有规矩才有自由，有限制才有选择。

底线是必须遵守的***。底线之上，尽量不再对孩子做过多***上面的要求，特别是时间和空间的安排。

原则二：少用权利，多用规则

家长最习惯使用的是权力工具，最容易失效的也是权力工具。

家长权力的特征是随时可以惩罚孩子，但是，过度惩罚给孩子带来的常常是暴力倾向、撒谎、偷偷摸摸、缺乏自信。而规则的特征则是让孩子逐步拥有法律意识。

原则三：随时鼓励，定期反思

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。

不是因为优秀了才鼓励，而是因为鼓励了才优秀。

常态下，孩子好的行为站85%左右，不好的行为占15%左右，这是随时鼓励的依据。当我们认为孩子没有可以鼓励的优点时，不是孩子有问题，而是我们看待孩子的眼光有问题。

家庭教育

原则四：传递赞美，润滑关系

人性最深切的渴望就是获得他人的赞美。

教育学首先是关系学，关系好了，教育就会进入良性循环。

你没有必要在孩子的科学学习中介入太深，但是，润滑孩子和老师的关系责无旁贷。

原则五：转移视线，发现潜能

每个人都是天才。但如果你用爬树能力作为标准来评价一条鱼，那这条鱼这辈子都会觉得自己很蠢笨。

教育人才是培优，不是补劣。

人的潜能大致是等值的，只是表现在不同的方面。

原则六：设计策略，培养习惯

你不可能将习惯一把扔出窗外，只能一步一步地哄骗它们走下楼梯。

命运是由习惯决定的，但我们常常埋怨命运。

父母要知道，所有的好习惯都不是天生的，而是需要长期培养的。

陪伴是最好的教育

原则七：多帮少管，供给资源

人最刻骨铭心的感恩，往往就是在别人的帮助下实现了自己生命的成长。

孩子做出错误的举动，常常是因为他没有资源做更有意义的事情。正如一所学校打架斗殴的学生多，原因之一就是缺少体育活动的场所、器械和时间。

原则八：搭建阶梯，化难为易

天下难事，必作于易；天下大事，必做于细。

目标过高，很容易半途而废；循序渐进，才可以最终抵达制高点。

孩子的事情一定让孩子自己做。开始可能做得一塌糊涂，没关系，不要指责，不要代替，他会渐渐越来越拉好。孩子从中感受到对自己能力的信心，才是最宝贵的。

原则九：先处理心情，再处理事情

当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

心情不好的时候，孩子就屏蔽了整个世界，当然也包括你对他的教育。

在发生冲突的时候，你和孩子都会做出非理性的回应。家长首先要处理好自己的心情。你越是焦躁、恼怒地面对孩子，孩子的抵触情绪就越强烈。这样，异常“交战”就难以避免。

原则十：陪伴在线，教育在后

如果说教育十一件产品，那么它最需要的投资是时间。

陪伴是最好的教育。优秀的家庭教育，是在与孩子的共同活动当中，你有意无意地对他产生影响。