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描写夏天荷花的作文(《夏天的风景》)

sujunda 03-09 10:23 阅读 我爱育娃
第1篇:描写夏天荷花的作文 花的品种成千上万,有人喜欢漂亮的牡丹;有人喜欢冰清玉洁的百合;有人喜欢独傲霜雪的梅花;有人喜欢素洁高雅的兰花,而我却喜欢·素雅清新的荷花。

第1篇:描写夏天荷花的作文

描写夏天荷花的作文(《夏天的风景》)

花的品种成千上万,有人喜欢漂亮的牡丹;有人喜欢冰清玉洁的百合;有人喜欢独傲霜雪的梅花;有人喜欢素洁高雅的兰花,而我却喜欢·素雅清新的荷花。

荷花生长在布满淤泥的池塘里,虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着,但它却是出淤泥而不染。

你瞧,那衬托着荷花的荷叶,一个挨着一个,碧绿的·翠绿的·墨绿的,只是一种率,却深浅不一,光滑闪亮,想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下,必然少不了茎。青绿色的茎上,星罗棋布着调皮的小刺。荷花·荷叶和茎连在一起,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上,马上形成了耀眼的“钻石,”在荷叶上滚来滚去。

在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看,那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉,肆意绽放他那曼妙的身姿;刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女,含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生,鼓足了劲踏上舞台。走进细看,盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间,还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤,吹弹即破;又似完美无瑕的白玉,让人顿生怜爱之心。

当荷花的花瓣凋谢后,莲蓬里会结出果实——莲子,是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用,那就是莲藕,味道可香了,而且清热解毒。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着,它也无私奉献着自己的全身,书写着它自己的壮丽人生。

我品荷,赏荷。荷之味,流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。

第2篇:描写夏天荷花的作文

接天莲叶无穷碧,夏日荷花别样美!美在出淤泥而不染,美在中通外直,美在亭亭玉立,让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征,夏日精神的缩影!

荷的绿色,这五彩缤纷的世界里。百色的代表,希望的象征,给生命赋予年轻的活力,给人生注入绿色的信心。绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。

多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感,古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。

你看,荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉;风雨中,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。荷花有着洁身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在面前羞愧;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

懂荷,读荷。面前,人的视野在扩展,思绪在延伸,品格在升华;眼前,美好会显得苍白,浅薄难于呈现;跟前,贪婪者会放弃邪念而想从良赏荷,思荷,会给人一种深远的境界。

描写夏天荷花的作文(《夏天的风景》)

第3篇:描写夏天荷花的作文

清晨,我和爷爷去公园看荷花,一进门一阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑去。

只看见小露珠静静地躺在荷花和荷叶上,仿佛是一双双明亮的大眼睛。渐渐的太阳升起来了,小动物们全都起床了,小鱼儿在水中玩耍着,追逐着,打闹着,有趣极了。一群小青蛙组成了一只乐队,蹦到荷叶上唱歌,好听极了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花也开了不少,它们的样子千姿百态。有的才刚开了一点,像一个火把。有的全都开了,莲蓬在花蕊中,仿佛是一个个向日葵在向我们点头。还有的是含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的。白荷花非常的纯洁,像一个个天使。粉荷花非常的可爱,像一个害羞笑红了脸的小姑娘。一阵微风吹来,湖面上飘起一片片绿波,荷花在碧波中翩翩起舞,真是美丽极了!

爷爷对我说:“荷花拥有高洁的品格,它从淤泥里生长出来,却不受到淤泥的污染,这就是荷花出淤泥而不染的品格。”

荷花不仅美丽,而且很有用途。它的荷叶和莲心可以泡茶,莲藕可以吃,莲子还是夏天清凉解暑的好食品。总之,它全身都是宝呀!

渐渐地观赏荷花的人越来越多了,打破了池塘原来的平静。小孩们在荷花池边追逐着,有的叔叔爷爷们一边钓鱼一边观赏荷花,有的在给小鱼喂食,有的坐着小船到水上看荷花……

啊!夏天的荷花真美呀!

第4篇:描写夏天荷花的作文

一走进校园,一股清香扑鼻而来,我顺着香气望去,不是满天星,也不是杜鹃花,更不是野菊花,而是我们学校远近闻名的荷花塘。

一眼望去,荷花塘上有假山,假山是一层一层的,像楼梯。假山上有几个小模型,如小滑板、渔翁……先说渔翁吧!他头戴青箬笠,身穿绿蓑衣,面带微笑地在钓鱼,看样子收获很大,仿佛在想:这次可以饱餐一顿了。假山上还有宝塔,有五六层,顶上是尖的,我不由得想:这是关白蛇的雷锋塔,还是托塔李天王的手中神塔呢?

向下看,有一池清澈见底的池水,一块块大石头衬托着荷花。有的荷花才只有两三个花苞,有的已经开出一两朵荷花了,这时有两只蜻蜓在天上翩翩起舞,不一会,落在了一个花苞上。我不禁想起一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”望着这一池的荷叶,我又想起了一句诗:“江南好采莲,莲叶何田田。”我仿佛看见了一个采莲人摇着小船在采莲。不知什么时候从荷叶底下冒出来几条小鱼,小鱼蹭了蹭,似乎在诉说着昨夜的梦,荷花左摇右摆,似乎听着很入神。

我看得也很入神,这时,池边五颜六色的花吸引了我。我瞄了一眼,这不是野菊花吗?这么多颜色呀!红的,白的……,咦,还有杜鹃花呢!它四周是粉红色花瓣,中间是一个个的紫色圆球,像一个个姑娘挨挨挤挤地排队。怎么这么多“星星”?原来是满天星呀!叶子真小,花苞只有我一个小鸟橡皮擦那么大。

我们学校的荷花塘,不愧是远近闻名呀!

第5篇:描写夏天荷花的作文

夏天到了,池塘里的荷花都开放了,只有一个花骨朵,它叫朵朵还没开放。

有一天上午,朵朵听到了一个声音在叫他:“朵朵,快醒醒,快醒醒。”朵朵觉得很烦,堵上耳朵,继续睡觉。过了一会儿,他又听见有人叫:“朵朵,快醒醒,快醒醒。”朵朵醒了,伸了伸懒腰,揉揉眼睛问:“谁在叫我?”一边说,一边打着哈欠。“是我。我是池塘妈妈。”“池塘妈妈,你为什么要叫我?”朵朵很爱刨根问底。“因为你爸爸,哥哥姐姐,弟弟妹妹都起来了,就你一个人没起来了。”“真对不起!”朵朵低着头,脸红红的,变成了一朵美丽的荷花。

到了中午,朵朵看见了一只绿绿的东西在蹦来跳去,问:“你是谁?你为什么跳来跳去?”“我是青蛙,我专门抓这些害虫。”“什么是害虫?”“蛾子苍蝇和一些小虫。”“那是什么?”朵朵指着一只啄木鸟说道。“那可是益鸟啊。”啄木鸟飞到他们的前面,低声说:“花朵好美啊!”朵朵顺着方向看去,看到了万紫千红的花。他努力伸伸脖子,要求自己为着美丽的夏天做点什么。

阳光下,池塘里的荷花变得更美丽,包括朵朵。

第6篇:描写夏天荷花的作文

夏天是莲花开得最盛的时候,古人云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有周敦颐的《爱莲说》无不彰显着人们对荷花的喜爱。

暑假时,爸妈带我去了一个类似于荷花庄园的地方。那里种满了大片大片的荷花。那儿的荷花开得很美,就如“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”一般。还有些未盛开的荷花,散发着属于它们的独特的青涩魅力。往里走,有一个“观景台”,是座建得高高的木制的亭子,人们坐在里面休息,可以看到亭子周围的大部分景色。在这荷花庄园中,还有各种各样的稻草人,扎得栩栩如生,乍一看还以为真的有活物站在那里。

那里还有一个小池塘,只在边上种了两三株荷花,那池塘中还有几只鸭子在快活地游来游去呢!有的相互依偎在一起,有的则时不时把头猛地扎进水里,再猛地冲出水面,玩得不亦乐乎。

吃晚饭时,听到周围的人们说荷花庄园里还有一条“月光漫道”,好奇不已。待到夜幕降临了,我便迫不及待地拉着爸爸妈妈去寻这“月光漫道”。我们循着荷花的清香,在一片虫鸣蛙叫声的田园里漫步。忽然,一抹亮色闯入了我的视线:只见不远处,一条蜿蜒的玉带静静地向前延伸着,散发着温润的光芒。我兴奋极了,连忙走过去,真的是“月光漫道”!蹲下来细瞧,发现路面是用一颗颗会发光的“小石头”铺设而成。我捡起一颗路边由于没粘牢而被不小心踢出来的“小石头”,发现它是由一种类似于树脂的材料做成的,应该是加入了荧光材料的缘故,让这种“石头”在吸收了太阳光或灯光后,晚上便会发出淡淡的光。即便在没有月亮的夜晚行走其上,也如同在月光下漫步一般,“月光漫道”由此得名,不得不赞叹设计者的巧思。荷花池中的景色又与白天不同,在水中不同色彩灯光的照耀和“月光漫道”的辉映下,格外妖艳,令人不禁沉醉其中,像是人间仙境,无不引诱你驻足观赏。这时的荷花,像一个落入凡间的天上仙子,误入红尘。

荷花固然是美丽的,世界上的万物也固然是美丽的,春夏秋冬都有着自己独特的韵味。而炎热的夏季,却正好成了荷花最眷恋的时节。

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描写夏天荷花的作文(《夏天的风景》)文章写得不错,值得赞赏