以榜样为话题的600字作文（温暖的回忆）

榜样

“看，写得还好。”我的一位同学拍拍我的肩膀，冲我笑着，我带着心中暖暖的感动，来到了老师办公室。

这个老师三十几岁，中等身材，可十分有活力。乌黑发亮的头发，阳光般的笑容，使她看上去十分亲切。

她的批改作业特别专注，她总是全神贯注，丝毫不出差错，查资料、编辑，随时随地都在为我们“整理”和“梳理”作业。

当然，现在我也不会这么认真了，等我以十一年来写完作业后，面对这一座又一座的“大山”时，作业本上的“大山”，马上变成一个个“小山”，我的内心又被“大山”渐渐压垮......“快快快，现在补作业！”老师的声音准时响起。我激动地跳了起来，一个健步走到了老师的面前，将作业本放在老师桌上，想放松一下心情，谁知，她却来了句“快点补，对眼睛不好！”虽然嘴上这么说，可还是很严厉地对我说：“还有作业没写？”我想，应该是听错了，我心想，完了完了，又要受到批评了。想着，我脑海中一片空白，不知如何是好，我连忙说：“没什么，老师，我赶快补完了。”老师终于放下戒尺，怒气冲冲地说：“你还要赶作业，快补起来，记住不要马虎，有时间赶作业才行。”我望着老师，老师的眼睛瞪着我，让我不由得低下了头，恨不得找个地缝钻进去，更没想到老师却对我说：“别耽误时间，你作业写完了吗？现在上午第四节课课有两节课，你赶快补起来，或者中午再补完上午剩余的。”等我赶完作业，老师却已经快把一桶水倒在了办公桌上，让我休息休息，我叹了一口气，满是不满。

转眼间我上九年级了，我也是腰背和手腕发红的了。现在的老师虽然没有以前那么利索了，但她依然是一个有责任心的老师，她对学生的学习和生活很关心，可我们却......

我把老师的批改作业抱到教室后，开始了我漫长的做作业之路。我抱着一份满意的答卷，心里美滋滋的，我的这个榜样很温暖，因为它时刻提醒着我：“希望你在人生这条道路上不要马虎，不然一事无成！”