好习惯我受益作文600字（积极向上的少年）

好习惯我受益

迎着初升的旭日，我们成了勤劳、积极向上的少年。校园，整洁清新；教室，干净整洁。而我们则是一个个勤劳、积极向上的少年。在校园里我们渐渐养成了良好的习惯。

同学之间相处融洽，彼此信任，相互和谐，使我们与同学们能坦诚相待，团结协作，和谐相处。校园里有这样一个好习惯：我和朋友闹矛盾了，刚想回家的我感觉有什么地方堵，于是我决定去问班主任这件事。教室里，大家说说笑笑，讨论交流。然而，一走进门，我就感到老师“完了，完了”，严厉地质问我。顿时，我莫名其妙，预感有人对我说：“是我们做的不对。”果然，一推门，我就看见刚刚还满面春风的老师，手里端着一杯热气腾腾的牛奶。“你是不是很冲动，不该是咄咄逼人啊？”老师直截了当地说道。我顿时感到非常羞愧，于是说：“是啊，是我不该顶撞你们的，我都要与她好好说一声对不起。我这么粗鲁，一点都没有用，惹你们生气。”我的脸顿时红了。老师一边给我擦着眼泪，一边说：“走，老师送你回家。”“哦，谢谢老师。”我欢快地说。

然而，在当天晚上，我确实不知不觉发现自己晚上晚归寝室的场景。熄灯后，关灯后不久，便传来一阵细微的脚步声，我好像感觉到她的小心翼翼，很小心，生怕被她发现。刚走出寝室，她便轻轻地问我：“夜不静了，你在寝室干什么呢？”我有气无力地回答道：“唉，我在寝室休息，很晚才睡。”我哽咽地说着。她摸着我的头，语重心长地说：“生活就是学习，困了就快点睡吧，我也能陪你，谢谢你，你帮我。”她还在不停地给我扇着扇子。

我悄悄地移动自己的手臂，在房间门口刚关紧的时候，又转身往教室门边望去，隐约看见一个熟悉的身影正拎着个装满着饭菜、苹果的篮子推门而入。啊，我看到了！她是教语文、数学的，一个人这么做会有什么原因呢。想到这里，我的眼框湿润了。

从那以后，我更加努力地做着与他人相处的好习惯，不再因为朋友们的几句无心的话语就生气，不再为小事而争吵。我现在要养成好习惯，一诺千金！