生活奥秘的话题优秀作文（《生活中的发现》）

第1篇：生活奥秘的话题优秀作文

在世上，美处处有，但我们都不会去发现美，这天，我带上笔记本，去发现美的身影。

我走在洒满光芒的小路上，寻找美。一阵风吹来，风中夹杂着桂花香，我陶醉其中，深深地迷住了，桂花儿香似一双无形的手，将我引到桂花旁，一串串桂花在风的吹拂下，显得那样多彩!似一群精灵在舞蹈，桂树无意中点亮的不但是校园，更是点亮了同学们的心呀!摇曳在风中的花儿显得那样活泼，它们飘入了诵读中，飘入了我的笔记本中，我被这份美，吸引住了，久久回不过神儿来……

美还多着哩!我继续寻找美。无意中，我望见了老师艰辛的充满了美的身影，大滴的汗水从老师的背中流出，但老师的眼中只有坚持，没有退缩，她只想着为同学们改完作业，心中只有对同学们的关怀，这不就是老师在做的美吗!老师的这一举动就这样深深的、永久的刻在了我的脑海里。

我踏着小路，映入我眼帘的，是一盆盆嫩绿的盆栽，是我的眼睛中顿时充满了精神，在同学们的呵护下，显得格外鲜绿，美也出现在了这时，这些盆栽不就象征这美吗?我看着这一盆盆的花草，心中也油然升起了一丝温暖。

我迈着小步走在操场上，一大团人围在一起，一探头，原来一位运动员受了伤，许许多多人搭着他的手，而他已疼的牙齿打架，但努力没哭出来，腿上受了严重擦伤，许多血滴答着，运动员们急忙送上一杯水，一个拥抱，我的心中也充满了甜蜜，这就是品德上的美呀!这份美也回荡在了我的脑海中。

来到蚂蚁洞，蚂蚁们勤快的干着活儿。它们引来了许许多多快乐的孩子观察，使得孩子们不再让生活无趣，蚂蚁们也是美的。

夜晚，我翻开我的笔记本，不由得令我吃了一惊，笔记本上满是记录，少说有十多个，我多么自豪呀!!!我生活在一个充满了美世界中，我多么为大伙儿高兴呀!美有不少，但恶也有不少，我们尽力将恶赶出我们的家园，让幸福充满世界!生活在一个有品德、爱心的地球上!

第2篇：生活奥秘的话题优秀作文

罗丹曾说过：“在我们的生活中，并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

美的确无处不在，但我们却常常对其熟视无睹，因为我们已经麻痹，我们失去了发现美的眼睛。

当我读完海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这篇文章后，我真正明白了眼睛的价值，我找回了我那发现美的眼睛。从此，我无时不刻不带着它。

一个寒冬的早晨，尽管寒冷但却令人神清气爽，我便趁着这大好时光起来晨练，背书。

金色的晨光洒向大地，风儿呼呼的吹着，我踏着石子路来到了竹林，这里很是凄清，但又有着强烈的生命力，万世长青的松柏依然昂首挺胸，好似一名驻守边疆的卫士;竹儿还是翠绿，柔韧，随着风儿摇摆着;快掉光了叶的老枫树，仍不善罢甘休，顶着寒风，等着初春的到来。忽然，一枝红梅不知从哪冒出来，它的红多么鲜艳，我么具有顽强的生命力，我看到了，我发现了，它是寒冬中的佼佼者，它是生命的代表……

我看到了它们的美，我学到了它们那顽强，坚持不懈，永不言息的精神。我们身边的美远不止这些，我们仍然在不断地发现，寻找。我们的生活中精彩也不断闪现……

伙伴们，找到自己那迷失了的发现美的眼睛吧!和我们一起发现我们身边的美，我们的生活也将变得精彩起来!

第3篇：生活奥秘的话题优秀作文

如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。

走过音像店，听见周杰伦的.《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。

走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。

“卖对联了，买对联了!”“我的对联最好，我的对联最吸引人”打开一看：残云随雪逝，美景应春来。嗯，不错不错，一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面，又增加了我们的知识储备。

走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。

是的，生活中处处有语文的存在，没有语文，就像蓝天没有白云，小鸟没有翅膀，我从生活中学到了很多。但是学无止境，只要细心观察，更多的知识还等着我们去探险开发……

第4篇：生活奥秘的话题优秀作文

不知是从什么时候开始意识到，诗歌已遍及我们生活的每一角，每一隅。小的时候，谁没有奶声奶气地随着大人念：“举头望明月，低头思故乡。”?虽然不懂得什么叫做思乡，但那背诗的声音却像月光一般清清亮亮。

再长大一些，谁没有在课本上学到过“欲穷千里目，更上一层楼。”?虽然不能体味诗人那般的心境，却从此在心中埋下了上进的种子。

到了那豆蔻年华，逐渐有了一些酸涩的心事，谁没有想起过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”?虽然对此有些懵懂，但却固执地认为自己明白那诗后隐藏的深意。

当烦恼、压力纷至沓来，有了想休息、想放松的时候，谁没有记起陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”?只那一份恬淡闲适，便足矣使我们心往神驰。

最终当我们年华老去的时候，人人都会谓叹“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”面对似水流年，没有悲号，不正是一种深沉的人生吗?

倾听着诗歌的呢喃，你会发现，古人正透过诗歌向我们诉说着什么。也许，那就是我们一直在寻求的答案。

现代的生活节奏越来越快，每个人都在为了生计奔波，他们活得机械而又忙碌。但纵然是家财万贯的人，内心也并不快乐，为什么?是因为心中缺少了那份诗意。他们的眼睛里装满了商机与财富，乍看充实，实际是空洞。他们看不到那枝头冒出新绿的喜气;看不到那夏日树木的浓郁，阳光的粘稠;看不到秋风扫落叶的悲凉、萧条;看不到白雪皑皑的壮观。他们的表情里写满了阿谀或冷漠，乍看丰富，实际是木然。他们感受不到亲人的关怀，亲情早已被磨光;他们感受不到朋友之间的友谊，友谊只能沦为加以利用的对象;他们感受不到对祖国的爱，而对那些怀着一腔热血的人们嗤之以鼻。

而正是因为这种对美的漠不关心，才使人感受不到快乐与幸福。

但只要我们将心灵托付给诗意，我们就会发现，原来我们的心那么容易满足，打动它的可以是一株木、一棵草、一朵花、一片云……我们就会发现，那些曾经令古人迷醉的意象其实并没有远离我们，它们隐藏在一花一木之中，在岁月中深情等待。

我们每个人的内心都有着诗意，只要用心寻找诗意、唤醒诗意，那么诗意的生活就会与我们如影随形。年华有限，诗意无穷。让我们享受天地之间的诗意，让诗意成全最美人生。

第5篇：生活奥秘的话题优秀作文

法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。

生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗?

生活处处存在着美。你看，讲台上的教师们，每天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早;晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么?为了金钱?为了荣誉?也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职;有的老师，身上带有病痛;有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧!换个态度去看待自己的老师吧!也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪!我们身边的老师，难道不是美的吗?

生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的?还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么?每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝;为了我们，呕心沥血地抚养我们成长;为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗?

学会发现吧!学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好!

第6篇：生活奥秘的话题优秀作文

一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。

在寒冷的冬天早上我从床上爬下来，去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了，正在臭美地在那梳头呢!我走过去，对妈妈说:“我饿了。“说完。我觉得头皮好痒，拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了，这时妈妈的梳子坏了!叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来，突然，几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了，餐巾纸怎么会飞到梳子边呢?难道今天见鬼了?我拿起坏的梳子试一下，结果餐巾纸没有飞起来，奇怪了。等妈妈梳好了以后，我又拿了好的来试，结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来，而坏的不行呢?我的脑海里出现了许多问号。

于是我走过去问妈妈，他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷，头发带负电荷，当梳子上的正电荷摩擦之后，碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时，发生了静电现象，互相吸引，但是纸屑的引力小，不够梳子的引力大，于是纸屑就被吸到梳子上了。