《蕴含幸福情感》（关于诠释幸福的作文精选）

第1篇：《蕴含幸福情感》

有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”

有人说：“幸福是付出了汗水与努力，终于考了100分。”

还有人说：“幸福是一家人一起去旅游。”

幸福到底是什么呢？

我走进一所学校，同学们若有所思地说：“幸福是上幼儿园时，整天无忧无虑，也没有太多作业，每天生活在欢乐中。或者……能够快点长大，实现自己的梦想！”

我去问妈妈，她笑了笑，搂着我说：“幸福是在你伤心时，朋友在你身边安慰你。”

我问爸爸，他摸摸我的小脑袋对我说：“幸福是在你出生时，你那第一声啼哭，让我意识到，我成为了一位父亲，我应该好好照顾我的孩子，让你快乐成长。”

我问一粒米，它翻过身来说：“我的幸福就是让你们更有活力，这也是所以米粒的愿望。”

我去问小猪，它懒洋洋地说：“在猪圈中香香地睡一觉，去院子里打几个滚，这就是我的幸福。”

我去问大树，它摇摇手臂说：“夏天，人们在我身边靠着看书、乘凉，小孩在我的树荫下玩耍、嬉戏，那是我最幸福的时刻了。”

我不再问了，我明白了什么是幸福，知道了幸福的意义。

幸福就是每一个快乐的小细节，幸福就是你的奉献，幸福就是你的希望。幸福是黑暗中的一丝光明、黎明前的第一缕晨曦，让你感觉无限温暖，无限美丽！

第2篇：《蕴含幸福情感》

9月1日晚，开学第一天的晚上和全班同学及老师观看了《开学第一课》节目。我理解了幸福，懂得了幸福。

幸福是什么？它是秋天丰厚的果实，它是书海里的知识，它是炎夏里的一丝凉风。总而言之，幸福是一个人可以快乐别人、也可以快乐自己的东西。

幸福在哪里？有一个故事是关于一个妈妈给孩子的爱、孩子给妈妈爱的故事。她，一个孤儿，她的养母收养了她三年，而三年后养母不幸瘫痪了。从那一刻起，她要学会生火、做饭、持家、照顾妈妈等。从那一刻起，她瘦小单薄的肩膀上已经背上了几乎成年人也背不动的担子。妈妈养了她三年而她却要回报妈妈一辈子！

这就是幸福，发生在我们身边的小事。只要你细细去品，就会发现其中的真谛。现在我们的生活太好了，太富裕了，而我们却越来越难发现幸福了。对于幸福，每个人的理解不同。对于乞丐而言，幸福就是一顿可以让他温饱的饭；对于子女而言，幸福就是让二老平安地度过晚年；对于老人而言，幸福就是看着自己的儿女幸福，就是看着自己的儿女快乐地生活。

我们在学习，这就是一种幸福。对比以前，我们可以在宽敞明亮的教室读书、写字，在辽阔的塑胶操场上运动，多么幸福啊！我们要珍惜的不是别的，就是那不起眼的幸福。对于自己——没错，就如网球冠军李娜所说，成长比成绩更重要！而你的成绩呢？只要你比昨天进步了，你就取得了好成绩。这也是幸福！

那样的夜晚，和那样的人们，体会着——那样真、善、美的幸福。我过了一个别样的开学第一天，我真的好幸福！

第3篇：《蕴含幸福情感》

幸福是什么，它被如今的人们联想为：在学生眼里，幸福就是让作业少一点，休息时间多一点。在儿童眼里，幸福就是有父母陪伴，整天无忧无虑。在情人眼中，幸福是执子之手，与子偕老，在晚年的时候，一起回忆着走过的岁月。

在繁华的都市中，一些人在寻找着幸福，一些人停驻于幸福的边缘，他们在彷徨，在四处张望，而幸福却好似与他们捉迷藏般，一直不肯出现，但他们却一直不肯去追寻幸福，他们一直生活在自己的世界中，不肯拼搏，不肯去追寻，所以，幸福躲藏在不知名的角落……

曾读过这样一篇小故事：在地狱中，众鬼魂围着一张大桌子吃饭，他们手中都拿着长长的筷子，夹到食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，他们感觉不到幸福；在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子，他们夹到食物后，却没有像地狱中的鬼魂一样，而是把食物相互放到对方的嘴中，于是个个都吃的饱，每个人都很开心，这就是天堂与地狱的差别。

读罢这个小故事，脑海中不禁会浮现出几个问号：为什么地狱中的鬼魂会挨饿？为什么天堂中的天使反而吃的饱？仔细一想，其实很简单，地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心，他们的心早被利益与自私所吞没，所以，他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使，他们懂得谦让，懂得分享，所以没人都吃的饱，每个人也都分享了快乐与幸福，这就是地狱与天堂的差别。

在面对困难的时候与艰苦的时候，让我们一起携手一同走过，幸福就在离我们不远的地方。2008年5·12汶川大地震，这是我们中华儿女无法忘却的瞬间，面对着地面的剧烈颤动，一栋栋楼房轰然倒地，在这天灾无情，人有情的世界里，有一些因失去家人而情绪低落的儿童，志愿者如一轮骄阳，融化了他们内心的孤独与伤心，为他们带来温暖。在灾区的帐篷中，一位失去双亲的儿童在那安睡，也许，他还不知道天灾是什么，我想，他们都会走出这片阴影，在志愿者的帮助下，走向幸福的明天……

午后的残阳映红了大地，拉长了我倚在栏杆上的身影，眼眸中映出的是远方的城市，我不知道幸福它到底会藏到哪里，我只知道，有一天，它会回来……

第4篇：《蕴含幸福情感》

从前有一个女孩，每天都生活在悲伤和怨恨之中，她从不与人多说半句话。一天，他走在大街上，无意中看到了一个乞讨的人，就问他：“你知道幸福是什么吗？”那乞讨的人笑了笑说：“只要能吃一顿饱饭，我就很满足了……”随后，那女孩又问了好多人“幸福是什么”，结果每个人的答案都不一样。于是他就问他自己“幸福是什么”，但她并不知道，那女孩就想了好久好久……

是呀，幸福是什么？我的幸福又在哪里？

对于干枯的树来说，它的幸福是雨露；对于笼里的鸟来说，它的幸福是蓝天；对于乞讨的'人来说，她的幸福是饱餐；对于富庶的人来说，她的幸福是亲情；对于顽皮的孩子来说，她的幸福是游戏；对于哭泣的小孩来说，她的幸福是棒棒糖……

幸福，可以有很多含义。对于我们这些即将面对“人生转折点”的毕业生来说，我们的幸福就是现在。青春是人生中最最耀眼的彩虹。不管从什么角度，什么形状上看，都是最活力四射的，最美丽的。把握现在，展望未来，就是我们的幸福。

“钢琴男孩”刘浩，是一个平凡却又不平凡的孩子。当阳光一点一滴地洒在黑白相间的琴键上时，刘浩用他那灵活的手指在琴键上诠释着她自己的幸福。或许，他弹钢琴仅仅是为了把自己身体上的缺陷化为心灵上的动力。就是这样的一个孩子，她的坚强，他的励志，它的身残志不残，他用美好，炽热的心去表现，去绽放出最为绚丽的光彩。

我们要用心去去观察，用心去感受，并通过自己的努力，去诠释属于自己的幸福。而那个女孩，也找到了自己的幸福——敞开心扉，感恩父母，拥抱幸福！

第5篇：《蕴含幸福情感》

天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是镶一身金黄，而我们的幸福拥有一片金色阳光。——题记

在我心中，珍藏着这样一片金色的阳光——书。每当陶醉在书的海洋里的时候，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己由衷赞叹：“读书真好！”

小时候，老师教我背古诗。“古云此日足可惜”、“尘埃不见咸阳桥”……我每背会一首，就能得到老师一张欣慰的笑脸！长大后，小人书、连环画占据了我的幻想王国；再长大些，手中的书已变成古典小说、西方文学。我读着古今名家们的作品，总会有种蚕吃桑叶的快感，有时也有如饿汉扑在面包上的满足感，以为这是我最大的幸福，与众不同的幸福！

我喜欢读书，在于它让我明白了许多道理。诗人们写诗，总是反复锤炼，如王安石吟道：“春风又到江南岸”，对其中“到”字很不满，把“到”改成“入”“过”等字，一连改了十几次，直到改为令他满意的“绿”字才罢休；又如贾岛对“鸟宿池边树，僧推月下门”中对该用“推”还是“敲”犹豫不决；再如卢延用“吟安一个字，拈断数茎须”对自己苦心于写作的生活进行真实写照。由此我明白：要写好一首诗，要写好一篇文章，总得付出千辛万苦。

杜甫在他的诗中这样描述李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此时我就想：“是不是没有灵感，只要喝酒就行？”现在想想，这真是一个有趣的问题！若没有美酒，李白岂不就没有写诗的灵感？由此我明白：若缺乏灵感，即使是唐诗“浪漫主义”流派代表的大诗人，也会感到苦恼。

我喜欢读书，不仅在于它让我明白道理，还在于它给打开一扇神奇的窗，让我见识了一个个个性鲜明的'人物，获得一段段独特的生活体验。读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔？柯察金，感受到他为祖国献身的精神；读《本草纲目》，我仿佛看到李时珍跋山涉水、勇尝百草、勤做笔记的情形；读《童年》，我为高尔基不幸的童年生活感到心酸，那段生活，没有欢乐，没有游戏，有的，是无尽的艰苦……每每从书中得到知识，得到他人的生活体验，我就能深深感受到书籍无穷的魅力，感到读书的乐趣。

尽管如今的学习生活非常紧张，但我仍不会压缩读书的时间，不会停下读书的脚步，书简直成了我的精神脊梁！我的生活已不能没有书，就像大地不能没有阳光，就像鸟儿不能没有翅膀。读书使我明智，读书助我修德，读书帮我养性，读书催我进步。也许我该给自己“衣食无忧、家庭和睦、学有所成”的幸福以另一种诠释——以书为友，其乐无穷！

如果上天给我一个实现愿望的机会，我愿做一叶扁舟，遨游在书籍的海洋中探险寻宝；我也愿做一只小小的书虫，咀嚼书籍的营养而忘乎所以；我更愿做一只殷勤的青鸟，飞翔在书籍的幸福花园里久久不离去。