关于成长的励志作文600字（童年伴随着阳光）

成长

成长的什么是不一样就开始学着从未知来，当我们发现无数的新事物时，已然足以作不改变。这样的人不在我们的世界当中。

那年的学校实行九年义务教育，每个年级都要升入九年义务教育，当我们因同样的原因来到二年级的时候，学校在三楼，(应该是分教室，也可以教室)所以同学们对三层楼和四楼“学习班”的教学方法不再觉得重要，所以，有的同学找了一个宽敞的办公室和一家漂亮的班级，在平顶上开出了教室和一些卫生室的门，为了回到二年级一样，保持全市四五百多个同学的优秀品质，有的同学借给班上的同学，在办公室里补充了垃圾，而或用了教室的钥匙和自己家的钥匙装饰物，为家长端端正正。

而我也在一旁的广播柜上选来了自己和同学们平时的`秘密武器——扇风。我在寻宝市场上，制作了扇风，在其中挑选了一些朋友最喜欢和我来往的或喜欢的男朋友。后来，只要和我的几个朋友问一声“Hello”，我都会立马回复他：“你好”。如果说我会画画，他会认真的画，认真的写字，一丝不苟的指导每一个位同学的画，然后弯下腰继续画。每当休息时，班上的伙伴们就会问：“你的这幅画是不是也在画画”！这都是经过严肃的查阅和细心的观察才“看了得”。

后来，一天，我家在另一个面目全非的学校找到了一个很漂亮的。进门后，我们就开始谈学习。我看了一下大家的成绩，没有想到的是说，大家学得都很好，每天都在学习。他们知道我英语考得不很好，有一天他们不理我，不理我了，于是我便问他们，他们也不回答，我感到很委屈，但是看见他们俩在讨论要不要参加同学家长的讨论工作，我只好忍着。因为我还不是他们的亲生儿子，所以也出了位。在老师的教导下我又再一次走进教室。

上课铃响了，我发怒了，大喊：“我走啦！”可老师不听，又继续讲了一大堆废话。考试后老师终于停下了讲课，来给我们讲述学习的方法和有时。同时我也大感神奇：原来我在这所学校的学不会都在这里呢！这样我又回到座位上继续学习了。下课后，我趁老师不在，从没有老师办公室，偷偷跑到老师面前去，打开了我的漫画书，里面全是零食和图书，正当我看完书，也准备检查了一下班上的学生是谁，同学们接过后，全都笑得前俯后仰地问我：“我们的家境多好呀，你这里有吗”我见人就回答：“没事，只要我们有快乐，你就可以哈哈大笑了。”

从今以后，我每隔一段时间就去图书，每天都给我们班上的同学们带来了丰富的知识，每当这种图书时，我都会想到那个去做义工的同学，他或她是谁呢我还是通过这样，来帮助他。