有关暖心行为的作文精选范例（《多份宽容，多些温暖》）

第1篇：有关暖心行为的作文精选范例

记得那是发生在三年级上学期的事。那时候，因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后，每天的上下学都是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下，我的脚慢慢的痊愈了。但是，我还不适应走路，并且碰地时还会疼，所以，我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时，我真想有一个人过来帮助我一把!突然，班里出现了一个熟悉的同学——原来是任雨硕同学。他赶紧过来说：“潘梦迪以后你有事尽管说，我帮你做!”

从那以后，任雨硕每天都陪伴在我的身边，他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位，坐到我身边，尽量的多照顾我，他扶我走路，背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上，一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时，我一站起来，任雨硕总是说：“潘梦迪，是不是想上厕所?”我不好意思地点了点头，他马上就背起我上厕所，每次都这样，让我感激不尽。

最让我感激的是，每当我遇到困难时，他总是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话，我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小，每当他背起我时，我看着他那吃力的样子，急忙说：“任雨硕，把我下来吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我，他那真诚而又坚决的话语深深感动了我，一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的.安全，背着我上厕所跑个来回，自己汗流浃背。我感动极了，泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了，但是，“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起，它像一股暖流便会涌入我心中，深深地温暖了我的心。

第2篇：有关暖心行为的作文精选范例

早上，天气灰蒙蒙的，压抑得让人难受，一切都寂静万分，乌云悬浮在头顶上，似乎预示着什么不平常的事儿要到来。我一进教室，就碰上了同桌那冰冷的目光，让我不寒而栗。

“怎么啦？”我忙问，“自己做的事儿，自己清楚！”他正眼都不瞧我一下，“说，我橡皮是不是你拿的？”“我？”我心中一惊，什么时候拿他橡皮了？“没有啊！”我争辩道。“就是你拿的！”他提高了音量。全班同学的目光顿时聚焦在我身上，像千万根针刺着我，让我浑身不自在。可他好像胜券在握，一副泰然自若的样子。“瞧吧！她拿了我的橡皮，还不承认，真是不可饶恕！”周围立刻响起了纷纷议论：“没想到，她看起来那么老实，其实骨子里这么坏！”“是呀！”……我的泪水在眼眶中打转，都什么人呀，有这么污蔑人的吗？有这么人云亦云的吗？就这样，我一整天都在想这件事，怨气积在心里像生了根似得挥之不去。

放学了，我漫无目的地在街上乱逛，雨不知何时下了下来，雨滴狠狠地砸在我的身上，仿佛在惩罚我——它们也不相信我么？走着走着，雨不知不觉停了，月亮出来了，但我却丝毫感觉不到一丝柔和、安详与温暖，所有的只是无穷无尽的冰冷。我逃着，逃着月光的追问，我逃到一个屋檐下，像一只冻僵的猫蜷在那儿，瑟瑟发抖。然而，我逃过了月光，却摆脱不了路灯的光，它照着我，让我一览无余。我愤怒了，冲上去猛踢着路灯柱，把一天的委屈与愤恨都发泄在它身上，踢着踢着，我不禁靠在它身上，不由自主地哭起来，白天所维护的坚强形象在此刻整个崩塌了，此时，我只是不停地抽泣着，抽泣……

望着高大的路灯，我暗想，它每天在这里经历着风吹日晒，还被我踢了几脚，可它毫无怨言，光这点，它就比我强了！不就一块橡皮嘛，还他一块就是了。第二天，我一腔坦然地走进教室，同桌不好意思地走进来：“呃，那个，不好意思，橡皮我找到了，对不起，错怪你了！”“嘿，没关系！”我微微一笑。

一言：心底无私，泰然处之。那天，我收获了宽容。

第3篇：有关暖心行为的作文精选范例

宽容是一丝清幽的风，温暖了我的心房。

我看着已被皱纹布满额头的老师说，老师还记得那天下午吗?我还没有说完，郑老师便笑，就和那天下午的笑一样……

那是上四年级时的一个下午，阳光很好空气很好，唯独我们班所有人的心情不好，上午班主任郑老师来到教室，几乎把所有同学都严厉的批评了一遍，前一天的作业做的不像话，早操时只有一半多人出勤，美术课和音乐课吵翻了天，老师说的都在理，大部分同学都在为自己的不懂事而难受，我也很自责，不过到了中午有几个平时爱使坏的同学想出了整整老师的行动方案，最后没想到点子一出来大家就纷纷赞成，我也只能随了大流。

计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒，她下午正好出来上课，抱着书和单词卡片，门边安安静静的躺着一根跳绳，她并没有发现，自然也不能让她发现，老师的脸上完全没有了上午的怒气，取而代之的是慈母般的温柔，讲课、活动、练习一切正常进行，我几次想举手想跟老师说出事情并道歉，但还是没敢作出决定，时间一秒秒的过去了，下课铃响了，班级瞬间安静下来，安静的令人恐怖，老师还在检查最后一组同学的练习，门边的同学已经准备就绪，其他同学都装都没看到但又分明在偷偷瞥向门口，老师迈着轻快的步子朝的门口走去——近了——到拴在链上的绳子还没被拉起，老师跨出前脚没有碰到绳子，我的心提到了嗓子眼，后脚抬起一个亮架，身子前紧连着几步小碎步，幸好没有摔倒，拉绳子的同学快速松开绳子，装作没事人一样坐着，全班同学都屏住了呼吸，等待着审判。

老师回头看了看地上的绳子，笑了笑，头也不回地走下办公室。

奇怪的是一直到毕业老师都没有再提这件事，同学们也没有再提起过，只是同学们和老师的关系越来越好，似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事。

时隔五六年回校拜访老师，我和她讲明这件事，她笑着说：“你已经是第18个跟我讲述那件事的同学了，而我也早就知道了，如果我的一个踉跄能让你们舒服一些，我就权当一个游戏，我严格要求你们是为什么?那么，我不计较那个事情也是这个原因。”

老师没讲明的话我心里很清楚，因为爱是一个懂事的人，对一群不懂事者的宽容和安慰，是一名老师对幼稚儿童的宽容和关爱，是会温暖我们一辈子的，她用宽容真的温暖了我们。

第4篇：有关暖心行为的作文精选范例

从前我不会宽容任何人，我以为，世间一切事，非黑即白。

小时候爱看英雄、超人去惩罚坏蛋的电影，我为正义战胜邪恶的信念痴迷，坚信人们做错事一定要惩罚到底。于是小学我成为了人人惧怕的班长，不论是谁做错了事，哪怕只是作业少写了一题这种小事，我都正义凛然地上报，尽收一片抱怨和不满。我以为自己公正无私，做得很对。我也同样以这种方式对待着自己，我总是井井有条地规划好要做的一切，稍有差错便急得直掉眼泪，然后陷入无尽的自责里。我以为自己严格的态度值得称赞，一定是对的。

在这样自以为是的清醒里，我平安地成长。直到一次，现实狠狠地浇了我一头冷水。

小学的一节课上，老师把我的好朋友叫起来批评，当着全班的面，骂得她直掉眼泪。我听见她不断地小声争辩着：“我不是这样的，老师你是在冤枉我……”我义愤填膺，一定要为她争个公道，于是站起来，大声说着：“老师你太过分了，为什么要冤枉她呢?”然后怒气冲冲地瞪着老师。

全班愕然，空气里凝固着异样的气氛。在那一双双眼睛的注视下，我坚信自己做了件勇敢的事。为没做错事的好人争辩，与犯了错的、欺负他人的坏人抗争。直到我们俩都被叫去老师办公室，我还在为她打抱不平。

再后来，我听见我的朋友带着哭腔的道歉：“老师，对不起，这件事真的是我干的。另外也很对不起你，把你也拉了进来……”她转头看向我。

我一下子没了反应，脑袋里滔天的怒火一下子凉了下去。我发现自己站在了“坏人”的一方，我觉得自己一定得受到“彻底的惩罚”，我大概要被开除学籍了，被老师拿到全班人面前痛斥。那一刻我分明成了一个“万恶不赦”的罪人，但却是出于“正义”的理由……

然而老师只是把我叫去，对我说：“我知道你是出于好意，这都没关系，但下次要冷静一些，好吗?其实本来都是一些小事，你不要太固执了。”

我惊恐慌乱的心忽然被温暖笼罩，在前一秒里我还自以为自己的人生已经完蛋，但这一刻里却突然得到了原谅。我苛刻的想法在宽容面前现出可笑的模样，我一下子竟觉得十分愧疚，为自己所拥有的浅薄的想法，为曾经伤害过的那些本该被宽容的人。

慢慢也才明悟，在刻薄和仇恨之上，宽容是最伟大的胜利。

第5篇：有关暖心行为的作文精选范例

雨果曾经说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀！”是啊，宽容就是忘却。忘却曾经的是非，忘记别人对自己的指责和谩骂，心怀宽容，才能搭起人与人之间友谊的桥梁！

宽容既是一种修养，也是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。所以：做人，要学会宽容！

宽容对待他人，可能成就别人的一生。有个小姑娘要开音乐会，在报纸上称是李斯特的学生，演出前一天，李斯特突然出现在她的面前，小姑娘惊恐万分，抽泣着说：冒充是出于生计，并求宽慰。李斯特把她演出的曲子弹给她听，并加以指点，最后爽快地说“大胆上台演奏，你已经是我的学生了！”就这样李斯特的宽容成就了小姑娘的一生。

对人宽容大度，便可成就大业。春秋时，齐襄公被杀后，他的两个儿子为争夺王位而战，鲍叔帮小白公子，管仲帮纠公子，管仲曾两次差点射杀小白公子。之后，小白公子做了国君，即齐桓公。他执政后，任鲍叔为相，可鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给齐桓公。也是因为齐桓公的心胸宽广，重用了管仲，才使齐国数年间转弱为强，成为春秋前期中原最发达的国家，齐桓公也成就了“九合诸侯，一匡天下”的霸业！这可以说明：宽容成就了别人，也成就了自己。

心怀宽容，可能青史垂名；斤斤计较、小肚鸡肠，则可能贻笑后人。三国时的周瑜，意气风发，却只因嫉妒诸葛亮而自天，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下，如果他没有这等狭隘心胸，以赏识之心看待诸葛亮的才华，以他公瑾之才，是否能够帮助孙权平定江东，进而一扫天下呢？这样，他周公瑾便可青史垂名了！这足矣说明宽容之重要！

“泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择溪流，方能成其大”，是宽容成就了它们。古人云：“壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容则大。”我们不可以生活在真空里，总要与别人相处，和外界发生各种各样的关系，因此建立关系很重要。要建立和谐关系，最重要的是宽容大度，所以我们要多一点宽容，搭起人与人之间最美的桥梁！

第6篇：有关暖心行为的作文精选范例

“老师，还记得那天下午吗……”

我还没说完，郑老师便笑了，就和那天下午的笑一样。

那是三四年级时的一个下午，阳光很好，空气很好，唯独我们班所有人的.心情不好。上午，班主任郑老师来到教室，几乎把所有同学都严厉地批评了一遍。前一天的作业做得不像话，早操时只有一半多人出勤，美术课和音乐课吵翻了天……老师说的都在理，大部分同学在为自己的不懂事而难受，我也很自责。不过到了中午，有几个平时爱使坏的同学想出了“整整”老师的行动方案，真没想到，点子一出来，大家竟纷纷赞成，我也只能随了大流。

计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒她。

下午，郑老师来上课了，抱着书和单词卡片，门边安安静静地躺着一根跳绳，她并没发现，自然也不能让她发现。老师的脸上完全没有了上午的怒气，取而代之的是慈母般的温柔。讲课、活动、练习，一切都正常进行，只是我的心忐忑着。我几次想使眼色叫执行的同学放弃，但没敢做出决定;我几次想举手跟老师讲出实情并道歉，但还是没敢做出决定。时间一秒秒过去了，下课铃声响了，班级瞬间安静下来，安静得令人恐怖，老师还在检查最后一组同学的练习。门边的同学已经准备就绪，其他同学都装作没看到但又分明在偷偷瞥向门口，老师讲完题，迈着轻快地步子朝门口走去。近了——到——栓在铰链上的绳子还没被拉起，老师跨出前脚，没有碰到绳子。我的心提到了嗓子眼。后脚抬起，一个踉跄，身子前倾，连着几步小碎步，幸好没摔倒。拉绳子的同学快速松开绳子，装作没事人样，坐着。全班同学都屏住了呼吸，等待着审判。

老师回头看了看地上的绳子，笑了笑，头也不回地走向办公室。

奇怪的是一直到毕业，老师都没再提这件事，同学们也没再提及过。只是同学们和老师的关系越来越好，似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事儿。

然而随着年龄的增长，阅历的丰富，老师当年的笑容却渐渐深刻起来，总是会在一些时候浮现在我的脑海。我知道，她的笑，是一个懂事的人对一群不懂事者的宽容和安慰，是一个母亲对一群孩子嬉闹的宽容和淡然，是一名老师对幼稚学童的的宽容和关爱。

时隔六七年，回母校探访老师，我想跟她讲明那件事儿，她笑着说：“你已经是第十八个跟我讲述那件事的同学了。而我也早就知道了，如果我的一个踉跄能让你们舒服一些，我想就权且当做一个游戏吧，我严格要求你们，是为什么?那么，我不计较那条绳子也是这个原因。”

老师没讲明白的话，我的心很清楚，因为爱，爱我们;因为爱，宽容我们。而这样的爱与宽容，可能会温暖我们一辈子。

末了，我只是笑笑地看着她，说了声：“谢谢!谢谢老师!”

第7篇：有关暖心行为的作文精选范例

那天的阳光，暖得正好。

我踮起脚尖，看着黑白纵横的表格上异常鲜艳的红色小太阳，在右端又补上了一笔。又集齐了一个，我心里甜滋滋的，对旁边的思思说：“你看，我马上就要追上你了，等到这周一结束，我们俩就能一起拿老师的奖品了。”

我笑得没心没肺，思思匆匆一笑算是回答，接着便沉默着回到座位。我疑惑地站在原地，挖空心思地回想究竟哪句话惹得她不高兴。

小插曲很快过去，我依旧努力地用各种方式将太阳积攒到与思思的小太阳齐平。我们约好了要一起拿第一的，我傻傻的想。

那个周五天气大好，柔柔的风拂过脸颊，撩起细碎的发丝，痒酥酥的，使人忍不住想笑出声来。大片大片的云朵温和地掩住部分阳光，洒落在身上，便温暖而不燥热了。按照我与思思零食交换日的约定，那天该轮到我。我将小熊饼干装在书包的夹层里，想着与思思领完奖品回来一起吃小熊饼干，就甭提有多嘚瑟劲儿了。

我不过是刚离开教室一会，回头一看，我那耀眼的红太阳的一角被涂改液封上了，而且涂改液还没完全干，显得凌乱而突兀。

电光火石间，思思的身影略过我的脑海，只有我们二人知道这个秘密，但如今它却被别人发现，难道只是巧合?就在这时，思思从门口进来，快步走回座位，她手里捧着一盒簇新的水彩笔，显然是老师的奖品。我定定地看着她，希望她停下来，将一切原原本本的告诉我，可她走得极快，心虚似的不敢对上我的眼。

即使没人告诉我，我还是明白了。那一刹那，我看清了她手中的水彩笔，我知道那是她心心念念的礼物，她应该早就知道老师的奖品了。我恍恍惚惚地想起思思那匆匆的一笑，或许是那句同得奖品使她难过的沉默吧。

正想着，一双熟悉的鞋映入眼底，是思思。她怯怯地拿着那盒小熊饼干，递到我面前，问：“吃吗?”

明亮的阳光在光滑的包装袋上反射出极耀眼的光束，我抬起眼，看见一双满溢歉疚的眼睛。或许是因为思思对水彩笔的酷爱，或许是我们一直累积着的真情，又或许是那双饱含着歉意的眼睛……我爽快地拿起一块饼干，塞进嘴巴说：“还是上次的那个小熊饼干，还是一样的味道，就是喜欢和你一起吃它的感觉。好吃，好吃。”“思思，真想要那盒水彩笔就说嘛，我又不会跟你抢。”说着，又塞入口中一块小熊饼干，算是掩饰自己，也是让思思宽心些。小熊饼干的味道，唇齿留香。

思思垂下头，猛塞进嘴巴几块饼干，用极不清楚的谈吐嘟哝着，虽然听不清，但我终究能明白她的话语。

“思思，喂我一个饼干好吗?”“来，给你，小馋猫。”“哈哈哈……”

阳光那样温暖，照在我们身上。