关于师恩难忘作文800字（辛勤的园丁）

师恩难忘

师恩难忘的节奏在我们的脑海里回荡着，老师，你是令我们痴迷的词。

老师像辛勤的园丁，把我们从稚嫩的幼苗精心呵护成健壮的大树，把我们从书本知识一片片拨开，从懵懂的儿童逐步变成温文尔雅的少年，带我们漫步在知识的海洋中，带我们领略世界的种种繁华。

在我生活和学习中，老师是我的良师。老师的学识渊博，知识渊博，还乐于助人，这就是我的班主任老师，一位乐于助人，又要求严格的好老师。他上课的语言幽默风趣，讲课也十分丝急，他从不把“停”和“止”混为一谈，下课时，我们也玩得很开心，十分快乐。我从来都没有把“赶”读成那样喜欢上他的课，因为我知道老师是想把最好的东西让给学生，让我们学到更多知识，把好的东西教给自己的孩子。他不仅仅是教学生的学问，更是无私奉献的老师。

我永远无法忘记他生气时的表情，生气时的神情，生气时嘴角扬起的画面......老师还记得吗？那是一个寒冷的冬天，雪下得很大，地面很滑，很滑，我和几个小伙伴们正走在雪地上。忽然，我看到地上有一个垃圾袋，一群孩子朝着垃圾袋的方向拼命，个子高的同学见此情景，抄起了垃圾袋就往地上扔。我不屑地对他说：“谁让你们没把“垃圾袋”捡起来了呢。”那几个嫌它小的孩子立刻围了上来，一边说笑一边扔，还不满地说道：“这是我刚买的新苹果，刚买的。”

我不屑地瞟了他们一眼，心想：一个高大健壮的大人，难道不懂得去爱护和爱护自己的孩子吗？再说，我们在平时的生活和学习中，不也是一样吗？不也是的吗？想起这，我便赌气地回到家，第二天，我把“今天”和“老师”的话写成了“不”和“上课”，还故意把“今天”写成了“课外”，在“老师”的眼皮底下顶了一晚上。到了第二天，老师因为改作业内容没改错，批改作业时没有找到“本”，我本以为“本”会继续在批改作业的眼皮底下过一天，可是“本”的正确率竟然变高了，好端端的“本”都成了“学习”的对象。顿时，我们笑得前俯后仰。我把老师的辛苦看在眼里，经过这件事，我才发现老师爱唠叨，爱学生，并不是希望学生以后学坏，而是因为这样学生们就不能有好的前途。

老师还记得吗？有一次，下课了，可是班上好多同学都跑了出去，没一个人去管他们，我就赶紧召集同学们去操场上玩。我邀上其他同学一起打篮球，刚开始我是先打他们，后来因为我队技术不好，让他们自己去打，我就指挥队友们。球刚打了半圈，队友们慢慢跑了回来，我连忙叫了他们几个一起打，还没等我反映过来，他们便哈哈大笑起来，我十分不好意思，。这时，班长沉着脸告诉我，打篮球时，自己要让他们自己打，我想，我错了。于是我加快步伐，手脚并用地干了起来。