以放风筝为话题的作文1000字（《放风筝，孩子们的天堂》）

放风筝，孩子们的天堂

可以让人们感受到自由和快乐，放风筝是一项古老而传统的活动。我们将看到几个小朋友在放风筝的过程中经历了什么，而在这个小小的故事里。他们认为这是他们最喜欢的活动之一，三年级的小朋友们非常期待班级的放风筝活动。终于到了放风筝的日子，一天，孩子们早早地来到了学校操场，兴奋地等待活动开始。

每个组都有一个指导老师，老师们分成几个组，帮助孩子们制作和放风筝。每个人都精心设计自己的风筝，小朋友们兴致勃勃地开始动手制作。

其他孩子会主动提供帮助，有些孩子制作起来比较困难，孩子们相互帮助，在制作过程中。非常好看，大家的风筝各有特色，小朋友们开始在操场上展示自己的风筝，制作完成后。

每个小组的指导老师带着孩子们来到指定的风筝放飞区域，活动开始了。风筝在空中优雅地翱翔，孩子们争先恐后地把风筝放起来，这时一阵微风吹来。看谁的风筝飞得更高，场面非常热闹，孩子们开始竞争，谁的更美丽。孩子们都跑到那里观看，连老师也被吸引了过去，其中一个小组的风筝比其他组都高。

那个小组的风筝不幸被风吹断了，但是突然一阵大风吹来，孩子们非常失落。提出要帮忙一起制作新的风筝，其他小组的孩子主动跑过去安慰他们，这时。更重要的是友谊和团结，大家都认为，放风筝不仅仅是竞争。

于是，而是一起享受放风筝的快乐，孩子们在老师的帮助下再次开始制作新的风筝，这一次他们决定不再竞争。

心情非常愉悦，孩子们一起来到操场，放起了他们的新风筝，新的风筝完成后。孩子们不再互相竞争，享受着自由的感觉，这一次，而是在空中放飞自己的风筝。整个操场都弥漫着欢乐的气息，大家的风筝在空中交织出美丽的图案。孩子们都感到非常满足和开心，也要团结友爱，活动结束后，他们学会了不仅要争先恐后。

这次放风筝活动，让孩子们明白了一个道理：友谊和团结才是最重要的，在合作和竞争之间。还学会了团队合作和互助精神，孩子们在活动中不仅锻炼了动手能力和创造力。孩子们每次想到放风筝的快乐，从此以后，就会想起那次班级的放风筝活动，这将是他们永远难忘的回忆。也能教给他们团结和友谊，但是它能够带给孩子们自由和快乐，放风筝虽然只是一项简单的活动，让孩子们更加成长。