堆雪人的一篇作文（《堆雪人的故事——冬季童趣》）

堆雪人的故事——冬季童趣

这是一个令人欣慰的事情，寒冷的冬天来了，小朋友们喜欢堆雪人，雪花纷飞的日子里。童趣与美好的代表，堆雪人不仅是一种游戏，更是一种欢乐。下面让我们来听一个关于堆雪人的故事。围巾和手套来到了小区公园，下着片片洁白的雪花，寒冷的冬天，小区里的小朋友们都穿上棉袄。为自己即将开始的，他们兴奋地跳起来，看到这么大的一片雪地“大作战”做好了准备。一边用铲子铲雪，最适合堆雪人的地方，一边打雪球，他们有条不紊地分工合作，小朋友们在公园中央找到了最平整。高大的雪人，灵活的双手，堆出了一个笨重，几分钟后，他们凭着自己聪明的头脑。

于是开始着手对雪人进行精细的处理，小朋友们对自己的成果感到非常满意。有的则在雪人身上涂上了桃红色的颜料当做口红，有的拿来瓢虫做眼睛，有的小朋友拿来胡萝卜当做鼻子。可爱，雪人变得非常生动，一时间。小朋友们不仅锻炼了自己的动手能力和想象力，在堆雪人的过程中，还培养了他们之间的合作精神。互相帮助，大家分工合作，一起完成了这个有趣的活动。拍照留念，小朋友们开始围在雪人周围，雪人已经完成了。这是他们共同创造出来的小小快乐，每个小朋友都在笑。雪人竟然倒了，但是，一阵狂风吹过。重新进行修整，小朋友们非常失落，他们把倒下的雪人重新扶正。于是又用雪球堆出了两只手臂，使雪人更加完美，这个过程中，他们发现雪人没有了手臂。

接下来，让雪人更像一个真正的人类，小朋友们又为雪人选购了一件红色的围巾和一顶黑色的毛帽。变得越来越可爱，雪人在小朋友们的精心呵护下。一个似乎不知从哪里飘来的雪花，正当小朋友们觉得雪人已经完美无缺的时候，竟然飘到了雪人的鼻子上，这让小朋友们惊喜万分。他们竟然发现雪人会动了！让雪花飘落时，慢慢地颠簸起来，原来是他们在雪人鼻子上放上了一根轻轻的杆子。他们在雪人周围跳起了欢快的舞蹈，看着自己创造的雪人会动了，小朋友们也跟着开心起来。让他们感受到了冬季里的无限快乐，这个小小的惊喜。也加入了他们的行列，一位爷爷看到了小朋友们玩耍的场景，此时。拍照，跳舞，爷爷带着小朋友们一起唱歌，让这个冬日里的时间变得更加有意义和难忘。

小朋友们意识到天色已经渐渐暗下来了，不久之后，于是他们开始慢慢地离开公园。让自己的父母也能够欣赏到这个可爱的作品，每个小朋友都想要把自己创造的雪人带回家，但是。他们分享着自己的快乐，小朋友们在回家的路上一直讨论着自己堆雪人的经历，让彼此之间更加亲密了。给人带来了无限欢乐，它仿佛成了家庭的一员，小朋友们高高兴兴地把自己创造的雪人放在了家门口，终于到了家。发现自己堆雪人的地方已经变成了一个玩耍的广场，第二天，小朋友们又来到了公园。在自己创造的过程中，他们也为其他小朋友带来了乐趣，这让他们感到非常欣慰。

他们已经掌握了一定的技巧，小朋友们在公园里继续堆雪人，让自己创造的雪人变得更加精美，可爱。他们用眼睛，小朋友们还开始探究雪的奥秘，不仅如此，耳朵，雪地响声和雪球的冷冽，手指，感受着雪花飞舞。小朋友们慢慢地学会了欣赏冬季的美丽，在这个有趣的过程中。它没有情感，雪人是一个无声的朋友，却能够给人带来无限欢乐。也慢慢地学会了如何与自己的朋友相处，如何欣赏美丽的事物，小朋友们在堆雪人的过程中。在成长中寻找快乐，小朋友们在游戏中成长。更堆出了自己的童年回忆，他们不仅堆出了一个个可爱的雪人，在这个冬季里。

小朋友们已经离开了公园，时光匆匆，但是他们的欢声笑语却在这里回响不息。不断地给人带来快乐和欣慰，雪人也在风中摇曳。但是它却蕴含着无限的情感与价值，堆雪人的故事也许只是一个小小的片段。堆雪人成为了人们最喜欢的活动之一，也成为了孩子们童趣和快乐的代表，在这个寒冷的冬季里。享受童趣与快乐的时光，一起堆一个可爱的雪人，让我们在冬季里。我们都可以在雪地里找到属于自己的快乐时光，无论风雪再大。就是属于我们的童年记忆，堆雪人的故事。