告别童年的高中作文（《童年的美景》）

第1篇：告别童年的高中作文

蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。

是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？

不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！

点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。

第2篇：告别童年的高中作文

今天是六一节，第二天第二天我们进行了慈善义卖。这一天，虽然阳光不亮，但也很凉爽。这是我们最特别的六月一日，但也是最后一个六月一日。

我还记得小学的时候，红领巾是一种荣耀，第一批少先队员无比羡慕。六年过去了，也许，红领巾还是那么鲜艳，有的可能换了好几次。但它还在我的书包里，就像我们的书包一样，总有它的位置。今天摘下来的时候，时间好像过得很慢，但是红领巾一点一点从我们胸中消失，就像当初戴在脖子上一样。老师说，今天我们脱下来，意味着我们是真正的青春，我们长大了，变得更加勇敢和果断。我们可以控制自己的一切。在离别仪式上，大家分享了童年的趣事。这些年来，唯一让我们不由自主笑出来的，就是我们小时候做过的傻事。时光荏苒，红旗下的那些人，在今天郁郁葱葱的绿荫里，成长得又快又快。最后，我们班主任发表了讲话。这一天，她也分享了她童年的乐趣，告诉了我们很多她想说但从来没有对我们说过的话。但是我知道她今天很开心。和我们一样，她希望我们能长得更快，在树上结出最甜的果实。她说：“我为你骄傲！”众所周知，在这里，成千上万的千千学生摘下了他们的红领巾，离开了这里，再也没有回来，但我仍然希望，即使我们毕业了，我们仍然可以怀念我们年轻时的无知和美丽。

门外的树似乎长高了，树荫也厚了。

第3篇：告别童年的高中作文

在一个晴朗的夜晚，在一个无人注意，黑夜里，有许多星星在发呆。我看见一颗最大最亮的星星，它是一颗很大的星星，那就是童年的记忆。

记得有一次，我的小表弟来我家玩。我看见小表弟在和表妹玩游戏，我便问小表弟：你想玩什么游戏呀？这个游戏好难，你想玩什么吗？小表弟回答说：当然是玩过家家了呀。表弟一边玩游戏，还一边吃零食，可是他刚把手中的零食扔进垃圾桶，表弟就把吃完的零食全部扔进了垃圾桶里。我问他为什么要这样做啊？表弟说：因为垃圾桶里面有一些人，把垃圾全部乱倒，所以，我们的小表弟才能把吃零食的人扔进去啊！我听了这句话，就知道他是想把垃圾全部乱倒了，我便对他说：我们来比赛吧，看看谁扔的最多最多。表弟说：好的，我们就开始吧。我拿起手中的遥控器，对表弟说：你要是想要遥控就可以开始玩，我看这个游戏不太好做，我们比一比谁先把手中的游戏玩完，好吗？小表弟一边玩，一边说：好。小表弟先拿起手中的遥控器，对我说：我看这个游戏很难，你看我的手指都有些粗，我们还是比比吧！我说：好呀，我们比赛吧。他拿起手里的遥控器，对我说：我要把手上的游乐玩具全都扔进垃圾桶里，我要把手指头上的零食全都扔进垃圾桶里，好吗？我一边玩，一边看着他玩，一会儿，表弟玩完了，我对他说：我们比比吧，我赢了，表弟听了这句话，连忙开了口。接着我又说：你把手上的零食全部都扔进垃圾桶，好吗？我和表弟你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起来，表弟一边玩，一边吃着零食。

这时，我看见表弟脸上有一点点红色的，我走上去对他说：表弟，你要是想把手上的零食扔进垃圾桶里面的话，就把手上的手指甲都拔下来吧。表弟说：好呀。我拿起手中的遥控器，对表弟说：表弟，你想把手上的零食全部拔下来，我就把手指甲都拔了。他一边玩，一边说：好呀。我就把手指甲拔下来了，表弟又对我说：我们比一比看谁拔得最慢。我说：好呀。表弟说：好呀”我们比赛起来，我们用力摇了摇，结果，表弟输了。我对小表弟说：下次我们还要玩。小表弟不服气，又说：，我要把手指甲都拔下来。我说：不要玩了，不许输！小表弟听了我的话，就不高兴了，就把手指甲给拔下来了。

这次比赛，表弟赢了，我很高兴，表弟也很高兴。我知道，玩游戏是有益的，可是，玩游戏时要注意安全，因为游戏时，不能玩得太过分，玩游戏时，会危险。

这次比赛，表弟胜我，我很高兴！

第4篇：告别童年的高中作文

每当我想起童年的事情，虽是幼稚可笑，却是难以忘怀的。

刚上一年级，被妈妈牵手走进教室，本来觉得新奇，看到别的小朋友们都在那里哭泣着，我也跟着一起在那里哭泣。那时候，觉得妈妈的手那么的暖，真舍不得放开啊。妈妈蹲着对我说：“不要哭，你看这么多小朋友，你们会玩的开心的!”看着陌生的教室，我懵懂的点了点头。

从那时起，我就是真正的小学生了。并发生了一些有趣的事情。

夏天，都是要睡午觉的。我闭着眼睛怎么也睡不着。一会儿后，发现也有许多人没睡，我们就开始聊天说话。

就在这时，有一位姐姐，大概是高年级值日的班干部，她把我的名字写在了黑板上。班主任有一个规矩：凡名字被写到黑板上的人，都要受到处罚。

下午上课时，班主任老师看见了黑板上的名字，把我叫上台，不用说，我被狠狠的打了几板子。我当时很不服，因为那位姐姐她看有那么多的人在讲话，她却为何偏偏就记上我的名字呢?当时我觉得她和我一定有很大仇。就经过那一次挨打，我就在中午睡午觉时，我就再没有不午睡，每一次都老实的睡着，我是不想挨板子了。

放了暑假，我们不用上学了，在家的日子，就很喜欢往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像肿了一个大包似的，又红又大，还不只是腿，还有我的那个圆滚滚的肚子上也是又红又肿，妈妈说：这是田里蚊虫咬的。每次我都要去打针消炎，一打就是一个小时。那时候，我就下定了决心不再穿裙子了!

可是，好玩的天性总是没有变。有一次，妈妈带着外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵着同往。

我们一起来到了江边，从上面往下看，就是一片绿油油草地。大人们走在前面。我为了赶上她们，正当从坡上走下去时，一不留神滚了下去。

妈妈看见了，慌慌张张跑过来，把我扶了起来，看看我的腿能不能走动，我那一瘸一拐的走姿，外公二话不说，就把我背起来。回到了家中，在治疗时，我疼得哇哇大叫。姐姐教训我：“摔伤了吧，又在叫着，我看你以后还跑不跑。”

“不跑了不跑了”我说道，从此长了记性，下坡时，我再也不跑了。

童年是一个值得纪念的，它记录你的点点滴滴，童年里有你的笑容、悲伤、难过和快乐。我们将从磕磕绊绊、笨手笨脚的童年走向渐渐成熟的少年!

第5篇：告别童年的高中作文

三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。

夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。

探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的.掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!”

学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。

看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。

第6篇：告别童年的高中作文

在我看来，在这个花一样的年龄，我本应该是在童年的花园里奔跑，扑蝴蝶、采鲜花的。可是，时光老人却要把我拉走，要我告别童年。

我忽然想起小时候，坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱，会望着五彩缤纷的泡泡出神；会妄想长出翅膀，随着泡泡一起飞向蓝天……

时光老人啊，请你不要那么无情，让我在童年多停留一会儿，再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎！

自从我踏入校门，红领巾就轻轻的围在我的脖子上，伴我走过六年的时光。错误时，它提醒我；伤心时，它安慰我；失败时，它鼓励我；失望时，它告诉我不要放弃！我不想摘下他，因为这样诉说我将告别童年。

小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放；苍翠的.白杨是否依旧挺拔；学生们是否依旧活泼可爱；老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。

泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流，只有大胆的向前走。未来的路还很漫长，童年只是人生的一小段，时间不会因此而停留。

是的，告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆的向前走！