冬日暖阳的高中作文(《冬日的阳光》)
第1篇:冬日暖阳的高中作文
上个冬日,我似麻痹了自己,语文成绩上不去,就只能把头埋在书堆里,刺骨的寒风毫不留情地吹进我的大衣里,我就像一尊雪雕,在别人玩耍时,我就得一动不动的看书,但在这难熬的日子里,我认识了一个知心的伙伴。
好难得,冬日无情的脸上,出现了一丝暖阳。在补习班里,来了个嘻嘻哈哈的女孩,就坐在我旁边,但我对她没什么好感,对她的话也爱理不理的。在我们的补习班里,每个学期考试前,都会有一次模拟考试。我认真的复习着,一丝不苟地看着复习的内容,直到我认为自己胜券在握为止。由于时间不够了,我匆匆忙忙地收拾一下,就去了补习班开始模拟考试了。功夫不负有心人,解题一路都很顺利,但是,我万万没想到的是,当做到一题图形题时,却发现忘带了尺子,如果我其他题全对,也只能得70分,快到时间了,这时,我整个人似停止了心跳,一分一秒都显得那么漫长,随即热泪涌框,想到努力泡汤了,就趴在桌子上嘤嘤地哭了起来。我绝望地望了望天空,它苍白的脸上,无情地刮着寒风。所有人都在解题,没人注意到我。过了许久,她好像感觉到我遇到什么困难,低声问我:“嘿,怎么了,快到时间了,快做啊!”我心不在焉地回答:“图形题,忘带尺子了……”我见她犹豫了,便没有理她,继续自己哭了。突然,“啪”的一声,我张皇地忘着她,见她的手上拿着两截断尺,其中一半递给了我,多漂亮的尺子啊!显然,她下了很大的决心,说道:“喏,给你,快做吧,和时间赛跑!”她调整了一下情绪,轻松地说。我以最快的速度完成了,当我写下最后一个字时,收卷了。我望了望窗外,天边出现了一丝东阳,寒风在冬阳的温暖下,显得不那么寒风刺骨了,我看着她,冰冻了一个冬天的心,开始在一点一点的融化……
我喜欢冬天的冬阳,喜欢它的明媚,温暖,这个女孩因父母工作调动的关系,离开了我们,但是,这截断尺还珍藏在我的书桌里,看见它,脑海就会浮现出这件事来,时间又是一载,这截断尺陪我度过着漫长的一年。
第2篇:冬日暖阳的高中作文
冬日的阳光是最温暖的,抬头望了望太阳,我脑海里闪过一位女子的笑魇。那白玉兰般淡雅的微笑让阳光也为之褪色,给我留下了无法磨灭的回忆。
那天学校新来了一位数学老师,恬淡,文静,脸上挂着如沐春风般的微笑,仿佛能融化冰雪,让人感到温暖,黄色的羽绒服,更显出一种别样的气质。她先向我们打了招呼:“大家好!我是新来的数学老师,姓王,你们可以叫我王老师,以后你们有不懂的数学问题都可以来问我,我随时可以帮助你们。”大家都很喜欢这个新老师,唯独我对她不屑一顾,“切,有什么了不起的,不就是一个新老师嘛,到底有没有真本事还有待验证,说不定只是虚有其表。”我在心里就为她冠上了“花瓶”的称号。
一天,我找了几道奥数题抄在草稿本上,去找她。办公室里,王老师的头埋在一堆小山似的作业中。“老师,这些题我不会,您可以教我吗?”“当然可以,你先玩一会,老师先看一下题目再给你讲解。”依旧是那迷人的微笑和甜美的嗓音,而我暗自窃喜了起来,捂着嘴偷笑。哼,待会儿就笑不出来了,就等着出丑吧。
整个下午,欢笑从未在我脸上“罢工”。放学了,王老师向我走来,“焦点,这些题目都解出来了,我来给你讲一讲。”“解……解出来了?”我怀疑的目光移到草稿本上,多么娟秀的字体呀!阿拉伯数字整齐地排列在一起,解答过程清晰明确,答案正确规范。我又看向她,她依旧微笑着,不过她眼中的血丝却十分显眼,在那暖人的脸庞上有些突兀。难道在如此寒冷的天气里,她放弃休息,在冷冰冰的办公室为我解这些题?想到这里,我平静的心湖像扔了粒石子荡起了层层的涟漪。她继续讲着,我却无心去听,愧疚、悔恨如潮水般涌上心头。抬起头,望了望那张依旧如太阳般的笑脸,我才知道她不是虚有其表,而是真才实学。
我鼓起勇气对她说:“老师,对不起,我原本只是想捉弄一下你,我错了!”我低着头,等着老师训斥。温暖的手轻轻抚摸着我的头,“没关系,我还要谢谢你呢。我初来乍到,有很多的知识都掌握得不好,你的难题正好让我练练手!”王老师微笑着说。听了王老师的话,我羞愧万分,明明是我做错了,她却说得好像我做了件好事一样。她讲完了,我挥手与她告别,她对我莞尔一笑。这笑容真是冬日里的暖阳,驱走了寒冷,照亮了我的心灵。
现在,我能宽容人,体谅人,不再目中无人,这种.种改变,都得感谢我的王老师。
第3篇:冬日暖阳的高中作文
编者按:冬天虽然是一个寂寞的季节,但感受着温暖的太阳,是多么惬意。下面我们一起看看这篇《冬阳暖暖的》。
冬天的阳光灿烂的,照在树上,照在房顶上,照在门上,照在草坪上,映出了开心的笑脸。我躺在家里的躺椅上,坐在阳光下,顿时温暖跑到我身上,这时我舒展一下筋骨,仿佛想让阳光温暖留在我体内。
哦,这灿烂的冬阳!
冬天,虽然是一个寂寞的季节,但在午后拿着一块面包一杯热茶,躺在床上,闭着眼睛,眼前出现一片猩红,感受着温暖的太阳,白居易云:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,是多么惬意!
阳光最喜欢在草坪上玩游戏,静静的,是我的知心好伙伴。搬来一把椅子,靠在墙壁上,再拿一本书,悠闲地看起来,阳光悄悄地蹦到我的头发上,仿佛在玩走迷宫。它还时不时来个恶作剧,跳到我的鼻子上,爬上来,滑下去,好像让我陪它玩耍,而当我想趁它不注意抓住它,它却一溜烟地跑了,只留下我呆呆地愣着。当我放弃寻找它的身影时,它又调皮地落到我头顶上,我的耳朵上。
阳光是可爱的,我随它嬉戏,它落在我的牙齿里,仿佛在弹电子琴,从一个琴健跳到另一个琴健,在弹奏一首优美的乐曲。我眨一下眼睛,它就没了,我闻不到它,看不到它。它仿佛一个穿梭人,来无影、去无踪;又仿佛是一个调皮的孩子,在你怀里嬉戏,想要你对它好,而它就不停地往你怀里钻,我想拉住它,可它却离我而去。
我喜欢在冬日的阳光下散步,走在一条小路上,让阳光拥抱着我。一个个淘气的阳光宝宝领着我,想让我到它们家去玩。我跟着它们,毫无目的地走。我拾起一片枯老的花瓣,阳光便爬了上来,我把花瓣朝下,阳光就像滑梯一样“呼”地一声滑了下去。阳光中,我快乐地走着。
一缕阳光,一杯热茶,一片灿烂。
天越来越寒冷时,冬阳的灿烂变成了温暖,阳光下,我飞奔着。
第4篇:冬日暖阳的高中作文
前几天还是北风呼啸,大树、小草都被北风吹得、狼狈不堪。天空中看不见一缕阳光,暗淡的天空中不时滴下些冰冷、凝重的冬雨,掉在人们脸上不时会惊起一身冷战。街上到处是把脖子裹得严严实实的“企鹅人”,也不知是什么时候,太阳悄无声息的从天边出来了。才与暖和的太阳别离两三天就让人感觉许久啊没受到太阳光的呵护而失去了依靠。
虽然太阳不断从天空射下光的热来,但是地下的温度还算比较低,让我们觉得冷。太阳光洒在地上,为大地渡上一层薄薄的金;太阳光洒在地上暖和着大地的生物。树木在太阳光的照射下,仿佛树叶都已是透明的了,树叶的细胞、叶绿体在阳光下展现的淋漓竟至,叶子的光合作用似乎在有形的重演。在冬日的暖阳下大地是多么美好,多么温晴。冬日的暖阳并不刺你的眼;冬日的阳光并不会晒伤细嫩的皮肤;冬日的暖阳只会让你觉得在寒冷的冬天里是多么耀眼。
池塘里的绿水在暖阳下格外绿,好象是颜料蓄起的池塘一样。那水在暖阳下好象就要蒸发,有好象被一位高明的魔法师拘束着。花儿也在暖风中跳舞,鸟儿也在阳光下唱歌,人们更是在暖阳下欢快的玩耍、嬉戏。
现在的冬天这么温暖,预示着明年的春天是多么富有希望,多么美丽、祥和;预示着明年夏天多么美丽;预示着明年秋天会有着更多的丰收;预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天!
第5篇:冬日暖阳的高中作文
如果世界是一间小屋,关怀是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么爱情就是茫茫大海中的一盏大明灯。
我记得那天有一场暴风雪,虽然有大雪和大风。但是蓝天依旧微笑。我和爸爸很早就出门了,才发现地上的白色雪毯有两三厘米深,但路上还是有很多车。
上学路上,不知什么原因,前面的车都停了。过了一会儿,我得知一辆车的轮胎被前面十字路口的建筑钉扎破了。这时,人们纷纷议论起来。“什么破轮胎这么没用。”“真的回来了。”“等等!”……
在大家的指责中,我看到一个私家车主下车。“有必要弃车吗?”不,他不是。只见他打开后备箱,拿出备胎和一些修理工具,来到破车的轮胎旁。然后他就不熟了,努力把破轮胎拆了。我看他左拧右断都脱不开,汗水像水晶一样闪闪发光。正在这时,一位老人走过来,和蔼地说:“年轻人,我来做!”之后他熟练的把坏胎拆了,然后熟练的装好胎。然后默默离开。
这时,坏车的车主下了车,赶紧谢过他,不解地问年轻人:“你为什么要把你的备胎给我?”小伙子铿锵有力地说:“我是为了大家,大家都是为了我!”这时,周围的.观众鼓掌,为年轻人“我为大家,大家为我”的精神鼓掌。
就这样,一切恢复正常。这时,雪停了,太阳公公也露出了青春的笑脸。
心灵是一条浅浅的小溪,一阵和煦的微风会产生美丽的涟漪。那一刻,一缕阳光温暖了春城。
第6篇:冬日暖阳的高中作文
书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那疲劳后一杯醇美的香茗;书,是那孤独寂寞时及时飘来的温暖……
凝视着满柜的书,我的回忆之门徐徐打开……
时光流逝,转眼来到了四年级。班里“人才济济”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感觉到新鲜、好奇。然而,很快我发现自己的语文水平停滞不前,“不进则退”,我不免有点心急如焚。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,新来的语文老师犹如犹如一盏导航,为我照亮了前进的道路;犹如一艘航船,把我引入了书的海洋。
一个寒冷冬日的午后,我的心情也犹如这寒冷的天气。“吴家颖,来我办公室一下。”一到徐老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文,就要多读书,读好书,这样才能提高阅读能力,提高写作水平。‘读书破万卷,下笔如有神’……”李老师语重心长地告诫我。李老师一席话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”!
从那以后,我每天如饥似渴地徜徉于书的海洋。在书籍世界,我尝到了甜头:《童话世界》丰富了我的想象力;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理。《创新作文》提高了我的写作水平。在书籍世界里,我丰富了感情:为保尔·柯察金的坚强勇敢而钦佩,为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而高兴,也为《祝福》中祥林嫂的悲惨命运而悲伤。
我认真地读书,不断地练笔,语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的作文也时而被老师当做范文读。尝到了阅读的快乐,我更加坚定了“与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,是书,引领我走向成功之路。
书,陪我走过了一个又一个年头,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,把无知的我领进知识的大门,陪着我去攀登那知识的高峰。
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