一篇关于交通安全的作文（《用心感受交通，安全出行才是王道》）

交通安全故事：小学生的故事

我们的出行方式和交通环境都与之密不可分，交通安全是社会发展的重要组成部分。人们为了赶时间而忽视了交通安全，这也导致了交通事故频发，在这个快节奏的时代。他们的安全出行意识的提高至关重要，而小学生作为未来的主人翁。希望能够引起大家对交通安全的重视，今天我就要讲述一个小学生的故事。他每天早上都需要乘坐公交车去学校，故事的主人公小明是一名五年级的小学生。骑车不戴头盔，他经常看到一些市民在路边闯红灯，甚至有些车辆超速行驶。但是他却不知道该怎么说，虽然他很想告诉他们要注意交通安全。小明像往常一样等车，突然听到一个巨响，发现路口处发生了一起严重的交通事故，一天早上。小明被吓坏了，他心里想：“我也会受伤吗，如果我也在那个路口？”

小明开始留意自己和身边的同学的交通安全问题，回到学校后。且没有注意车辆，他发现有些同学常常在路边踢球，追逐。并且开始向同学们传递，于是，小明想到了一些安全出行的方法。等到绿灯亮了再过马路，小明首先向同学们宣传行人应该遵守红绿灯规则。追逐，切勿在路中央玩耍，要尽量靠近路边，他提醒同学们在马路边行走时。不要骑车闯红灯，并且尽量遵守交通规则，如果需要骑车，要戴上头盔，小明还告诉同学们。告诫同学们头盔可以保护我们的安全，他还举了一个骑车不戴头盔的朋友的事例。小明还向同学们传递了乘坐公交车的注意事项。他说：“并且不要走来走去，我们在公交车上要靠近门口站立。不要乘坐不合法的非正规车辆，要注意公交车的到站提醒。”

在路上应该如何保护自己，小明还告诉同学们。他说：“等待救援，不要慌张，如果遇到危险，我们要喊救命，然后尽可能地到路边或草坪上躲藏。”纷纷表示要重视交通安全，保证自己的出行安全，以后一定要遵守交通规则，同学们听了小明的建议。小明的父母也对他的行为表示赞赏。只有提高交通安全意识，才能减少交通事故的发生，他们告诉小明。他们还对小明说：“可以成为学校交通安全小卫士哦，你要是想帮助更多的人学习交通安全！”小明非常开心，听到父母的话。他开始计划怎样更好地传递交通安全知识。

并成立了一个，小明决定成为校交通安全小卫士“安全队伍”。在“安全队伍”小明担任，里“队长”他组织大家制作交通安全宣传海报，，利用课间时间向同学们传递交通安全知识。小明组织的“安全队伍”还在学校内开展了“安全出行知识竞赛”。并在考场上体验紧急情况，参加竞赛的同学们需要答题。提高了他们的安全出行能力，这些活动增强了同学们的交通安全意识。让学校开设交通安全课程，小明还和班主任商量，提高安全意识，让更多的同学们学习交通安全知识。学校的交通安全氛围得到了很大改善，随着小明的努力。同学们的出行方式也更加安全，交通事故的发生率大幅下降。

小明在学校里的努力引起了社会的关注。报道了他组织，媒体曾采访过他“安全队伍”等活动。这些活动也得到了部门的支持和认可。小明也在自己的生活中更加注意交通安全。以免错过公交车，他每天早上都会提前十分钟到车站等车。会仔细观察路况，遵守交通规则，他在马路上行走时。并给父母提供有关安全出行的建议，小明还会和父母一起谈论交通安全话题。尽量少开车，保护环境，减少交通拥堵，他还鼓励父母乘坐公交车。小明的努力得到了周围人的肯定。老师，他的父母，同学都对他表示赞赏。他们说：“希望更多的人能够向他学习，但是他用自己的方式传递了重要的交通安全知识，小明虽然年纪小。”

交通安全是一种责任和义务，小明认为。让大家在出行过程中更加安全，他希望通过自己的行动，引导更多的人关注交通安全问题。成为了交通安全宣传的小卫士，今天的小学生小明通过自己的努力和行动。保护他人，我们应该向小明学习，提高交通安全意识，保护自己，从我们每一个人做起，共同维护我们的安全出行环境。结尾：也是我们整个社会的问题，交通安全不仅仅是我们的个人问题。每个人都应该为交通安全贡献自己的力量。从身边的小事做起，我们要从小事做起，共同为交通安全贡献力量。