初二的梦想优秀作文（《曾经的梦想》）

第1篇：初二的梦想优秀作文

何谓梦想?梦想是可以在我追求成功的道路上迷失自己为我指明方向，梦想也可以在我有所懈怠时鞭笞着我前进。最后梦想是要有的，万一见鬼了呢?自小我就憧憬着自己能够手持教鞭，站在三尺的讲台上，看着那一张张稚嫩的脸庞，开始自己每一次的教学设计。毕竟老师这一职业对每个人的影响盛大!而如今的我也慢慢的去实现年少时候的梦

老师是孩子心中神秘，广袤的偶像。它可以让学生领略到“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”的美景中，也可以带领我们穿梭在“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的意境中。他们不管是在学习还是在生活上都很关心我们。影响我最深的是我的初中化学老师，他在课堂上是我们的老师，但是在课余时间却待我们如子女，他平易近人，他风趣幽默!中考后我们一直保持着联系，高考失利的那一段时间也是他一路激励着我。对于他的好我无法用世间的词来形容他的好!

为此我更加的坚定了我的梦想，并且一直在追梦的道路上努力，拼搏。也受过嘲讽和打击，但更多的是激励。曾记得高中时我的班主任在临近高考时对我说：“你要记得你的梦想是当一位老师，所以你要坚持，不要害怕高考!”那时我的高中部的副校长在那，他说：“你要当老师?就你那胆量还敢在公共场合说话，一紧张连句完整的话都讲不出。”尽管他说的事实上，但是我还是不会放弃我的梦想的。现在的我，将来的我会一直朝着我的梦想前进。

天下无难事，只怕有心人!只要你有一颗炽热的心，你的梦想终究会成为现实。

第2篇：初二的梦想优秀作文

在人生旅途上，每个人都有过梦想，为此而奋斗、努力。而我也一样，有着一个让我朝前方走去的目标。

记得那是五岁那年，爸爸妈妈牵着我的手经过一条街道，一家琴行里发出的动听的音乐，让我驻足而望。我望着琴行门口橱窗里那架黑色的钢琴，就像其他女孩儿望着橱窗里的洋娃娃般那样目不转睛。我想，如果我也能用一架漂亮的钢琴，在我的指尖下弹奏出优美婉转的曲子，该有多好。于是在爸爸妈妈的同意下，我决定开始学钢琴。长大成为一个厉害的人。

我的梦想从这里开始。

而事情并没有我想象般的简单。一开始我总是弹不好，望着谱子上那堆乱七八糟的音符，我总是容易搞混，心急如焚于是就越弹不好。后来回家一有时间就练琴，学了一段时间，慢慢熟悉谱子了，可又有一个问题暴露出来——我五音不全。作为一个弹钢琴的人，怎么可以五音不全呢，这听起来就比别人低级一等吧，果不其然，跟我一同学的人，就借着我这个缺陷，总是嘲笑我。

我也曾经想过放弃，因为确实，我好像比其他人少了点那所谓的天赋，但是这也意味着我应该比别人更加努力。当初是我主动跟爸爸妈妈提出要学钢琴的，半途而废对不起自己，也对不起他们。而且我也是个死要面子的人，别人越是看轻我，我越是要证明自己。冲着这些，我坚持了下去。

直到现在，我是个中学生了，而我也早过了钢琴十级了，那些曾经让我觉得心烦的音符如今在我手下都轻轻松松。曾经困扰着我的音准，现在我也能客服。这也意味着，我离我的梦想更进一步了。

我想，每个人都应该为自己的梦想付出什么吧，天不负人，你要对得起自己。

第3篇：初二的梦想优秀作文

留一点梦想给自我，花朵将会绽放生命的奇迹;留一点梦想给自我，流星将会划过生命的绝唱;留一点梦想给自我，烟花将会挥洒生命的激情;留一点梦想给自我，我们才会演奏出生命的赞歌。

我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自我的晴空，寻觅自我独特的人生。

人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它以前耀眼过。

留一点梦想给自我，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。

人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们就应努力充实自我，虽静寂无声，但却坚实不移。

太阳在有梦的地方升起;月亮在有梦的地方朦胧;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。

月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自我有一天终会圆满;流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自我某一刻终会停留;丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自我将不久化身天鹅……

留一点梦想给自我吧，你将会迈着坚持的步伐;留一点梦想给自我吧，你将会拥有奋斗的动力;留一点梦想给自我吧，你将会步入成功的殿堂;留一点梦想给自我吧，你将会奏响生命的赞歌……

第4篇：初二的梦想优秀作文

小时候，我总是憧憬外面的世界。外面的世界会很大，很美丽吗？我不知道。但我总固执地认为，外面的世界一定会让我惊叹的。就这样，我的心里产生了一个美好的梦想：我一定要去看看外面的世界。

当我读到李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”时，我精住了：宽阔的巨大瀑布翻着银色的水花从高高的庐山上直冲下来，仿佛无数马匹从远处向你奔来，那种气势真是磅礴无比。怪不得李白“疑似银河落九天”啊。庐山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之间。外面的世界如此美丽，更使我鉴定我一定要看看外面的世界的梦想。

“从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣佩环，小乐之。”

多么美好的声音！在一片翠绿的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的声音，多么悦耳！“潭中鱼可百头，皆若空游无所依”一百来条小鱼在清澈到好像无水一般的潭水里自由地游着，再加上周围“青树翠蔓，蒙络摇拽，参差披佛”的环境，就成了一副精美的图画，怎能不令我心驰神住？自然的优美使人无限陶醉，极美的图画啊！

“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青绿色，一片生机的颜色。它又是如此清澈，竟可以“千丈见底”“直视无碍”。这养水里的鱼儿，恐怕船上的人都能看清它们有多少片鱼鳞吧！这里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飞速流过，冲走了世同的阴暗，只剩下“天上共色”的美景。它开山劈路，战胜了无数艰险呈现在世人面前向心它不仅会让人感叹的美，而且会让人学习到他的坚韧。这大概也是人们爱看的美景的原因之一吧，从中人能得到许多感悟，看看外面的世界一定会收获很多的。

梦想与我同在，在人生之路上，梦想定会为我描绘出一片奇景！

第5篇：初二的梦想优秀作文

世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。

从小我的心中就有一颗绘画梦的种子。我的爸爸是一名工程师，他很擅长绘画。或许正因如此，有着绘画基因的我，十八个月时就能握笔在纸上涂鸦，三岁开始学习画画。年复一年，日复一日，彩铅、速写，我个个随手捏来，得心应手，像玩似地通过了各项考级，随着难度的加深，我开始学画石膏像。看似简单的黑白灰却耗费了我很多时间。每张作品都要花费二三小时，渐渐地，我题刷得少了，成绩没之前漂亮了。

“你看看你的成绩和排名，还要不要读书了？就你这样还想考东华美院？当设计师？开国际玩笑！”

我又一次被我妈无情地斥责了……

到底是坚持画画？还是妥协于学习呢？我的内心无数次挣扎着，问我自己这样一个问题。

一阵无力感涌上心头，我瘫坐在床边。眼角瞥见了那本绘本——《我有一个梦想》。

马丁·路德·金不屈从命运为追求梦想，与命运顽强抗争，是啊，世上没有随便的成功，面对我自己的梦想我怎么能轻言放弃呢？“我可以忍受暂时的讥讽，但我不能让别人看不起我。”

“总有一天，我会让所有人看见我，让世界看见我！”那一刻，我在内心暗暗地下定决心，决定把失去的成绩全追回来。我利用下课时间画一些水笔插图以解我对绘画的相思之苦。回家后我就静心，用心做题……画笔和钢笔交替而下，我的每一笔，每一画都坚定有力，因为，我的眼神里有了梦想的光芒。期中考，我的成绩回到了A档，于是妈妈不再唠叨。

那一刻，我明白了。梦想不仅让我快乐，还能激发我无穷的潜能，让我成长。我有一个梦想，我要成为读书最好的画家。

第6篇：初二的梦想优秀作文

每个人心里都藏着一个远大的目标——那就是梦想。所谓的梦想，不是“虚”想，而是为了梦想奋不顾身，即使条件艰苦，优势恶劣也会拼尽全力地坚持自己的梦想。

生活中存在这样的人，担心现在努力，未来却没有达到自己的目标。这种人肯定沉迷在舒适的环境里，未来注定一事无成的失败者，这种人不是输给命运，而是输给了不能自制的自己，于是醉生梦死就是中彻底沦陷，以至老了以后有太多理由抱怨生活。如果当初努力追赶梦想，也不会有太多遗憾，更不会一事无成，至少有一甘甜的收获。

与其担心未来，不如现在好好努力。千万别在吃苦的年纪选择了安逸。有些人是急躁的，现在我们暂时没有实现梦想的条件，但我们可以通过自己慢慢创造条件。在这时，我们千万不要急，也不要急于放弃，可能你在坚持一下，就可以看到一片光芒了。我们要懂得沉静、沉淀。

正如何炅老师说的：“青春与年龄无关，大家保持年轻的心态，做出正确的决定，何时开始都来得及，永远不要放弃我们的梦想。”对于别人的精彩，我们要淡然面对，因为我们也会有我们自己的精彩，不必羡慕他人，不必嫉妒他人，更不必怨天尤人，只要我们肯付出努力，也会比别人更精彩，所以为了自己也要努力地拼一把。

有时候我们之所以没有成功，是因为我们并未再最大限度发挥自己的潜能，人的潜能是无限大的，不要通过外界怀疑自己的潜能，我们要学着不去在意这个世界的想法。

减少梦想跑道的阻碍。追梦道路，跌岩起伏，曲曲折折。在途中，你会感到劳累，可当你劳累的时候，不妨想想别人的成就，再想想自己的初心。累了可以歇但不可以中途而费。因为当你感到劳累时，说明你的人生终将闪耀。关于梦想，我们一定要坚持，不放弃，为不甘于平凡而努力拼搏。加油!少年。