关于梦想的初中作文(《青春的梦想》)
第1篇:关于梦想的初中作文
每个人都拥有梦想,你的梦想也许会因为时间而改变,可是你是否为了你的梦想努力奋斗过吗?如果你努力过你是否又坚持下来了吗?其实,如果你尽力完成梦想却没有成功,请不要悲伤,我告诉你,你已经成功了,而且很漂亮的成功了。如果你现在仍旧不明白,你哪里成功了,就让我告诉你,你在努力的过程中已经成功了,结果并不重要,关键在于你在完成时有没有努力,如果你努力了你就已经尝到了成功的喜悦超越。
泥见到水就会被侵蚀,可有一个小泥人为了自己的梦想却甘心过河甘心承受超越极限的考验。这个故事就是《小泥人过河》。
这个故事大概是这样的:一天,上帝下旨说,如果哪个泥人能走过他指定的河,就赠于他一颗金子般的心。旨意下达后,久久没有回应,不知道过了多久,有一个泥人说他要过河,大家认为他疯了,可他不甘心一生只做一个泥人,于是他心情复杂地开始过河。过了许久,小泥人排除万难终于过了河,他得到了一颗永不消逝的金心小泥人这个故事一定把你打动了吧。其实,与其等待命运的安排,不如自己主宰命运。勇敢的泥人为了实现自己的梦想,虽然遍体鳞伤地渡过了这条苦难之河,却锤炼出了一颗金灿灿地心。我相信,我们一定会扪心自问,在困难面前与完满的梦想之间,我们会选择什么?有句话说的好:“我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展它的宽度。”对梦想的追求不就是扩展生命宽度的方式吗?在追求自己梦想的过程中对自己勇气与毅力的检验何尝不是一种收获?我们对梦想的追求不是奢望,而是一种人生的目标,如果我们拥有或学习小泥人一样的精神,那么梦想便近在咫尺,如果我们对梦想始终抱有一种梦幻的色彩,那便离梦想千里之遥。
梦想超越极限,让我们努力超越我们心中的极限……
第2篇:关于梦想的初中作文
梦想的力量
其实,不论什么年龄,每个人心中都有自己对世界,对人生的看法与见解。
在一个人的一生中有一种力量很伟大——那就是梦想。梦想是理想,是期望,是目标,是动力!梦想将这一切都包裹在里面。在一本书中写到:一个人一定要有梦想,要有目标。根据数据显示:一个没有目标,没有梦想的人是茫然的,他长大很有可能是社会的底层人物,因为他不知道自己该往何处前进,不知道自己该付出多大的努力!而一个有梦想,有目标的人,他也许会有所作为,因为他知晓自己该向哪奋斗,怎样奋斗。有了梦想,就相当于有了人生的动力,风雨无阻,只为有一天梦想能成真!
很多人都应该看过《美国队长1》吧!还记得里面那个居住在布鲁克林的小个子史蒂夫·罗格斯吗?他的梦想就是:能为国家出力,上阵杀敌。但是因为他弱小的体格,而始终都无法实现。但谁又能想到他将是最后拯救世界的人呢?他不顾周围人的冷言冷语,甚至是挨揍。他都不会放弃追求梦想。终于,他的真诚,善良感动了科学家厄斯金博士,他帮助了史蒂夫走进兵营,并且拥有强大的体格,成为膂力过人的超级战士。他离自己的梦想又近了一步。但是他却变成了演话剧的主角,并非上战场杀敌。他尽管有些失落,但心中的梦想仍然在燃烧。他为了救自己的好友和世界人民,与敌人展开战斗,用机智消灭了敌人......这就是梦想!
梦想再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小。只要心中有梦想就能有进步!
所以我希望每个人都能有自己的梦想,但要有意义有价值。并以自己的实际行动不断地去实现梦想!这样的人生才是最精彩的!
第3篇:关于梦想的初中作文
梦想的力量读后感
今天,我们学了《梦想的力量》这篇课文,文中的小男孩瑞恩·希里杰克他为自己的梦想——给非洲人挖井,让他们有干净的水喝而付出劳动让我很感动。
瑞恩为了实现自己的梦想,一直坚持不懈地努力着,他克制住自己的好吃和贪玩,终于,他实现了自己的梦想。
看!6岁的瑞恩竟有如此大的梦想和力量。面对着一个比一个更艰难的困难,瑞恩没有退缩,而是更加坚定,有了更大的梦想。他迎难而上,凭着自己的爱心和毅力感动了其他人,让更多的人加入了捐款的行列。终于,他实现了自己的梦想。读到最后,我也差点被瑞恩那行为感动地流下眼泪。你说!当瑞恩为非洲人民挖了井,让他们喝上干净的水的时候,有谁能不潸然泪下呢?
看完了这篇文章,我也有点惭愧,6岁的瑞恩有这么大一个帮助他人的梦想。而我,却想都不敢想。每次捐款的时候,我只能捐那微不足道的10元、20元,哪里能跟瑞恩比呢?
是呀!梦想的力量就会创造奇迹,连我们可能想都不敢想的事,瑞恩却做到了,梦想的力量是不是很大呢?
第4篇:关于梦想的初中作文
“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”丁尼生的这句名言让我们认识到了梦想的重要性,同时也反驳了“梦想”=“空想”。毛毛虫正因为有梦想,可以从一条爬行的小虫,生长出美丽的翅膀,在世间尽情舞蹈,乌龟正因为有赢得比赛的梦想,最终能坚持爬到重点,从而胜过了比自己速度快几十倍的兔子。
梦想需要坚持。昙花的花期虽然短暂,只有3至4个小时,并且到晚上九点后才会盛开,它在不知道有没有人会夸赞的情况下,仍坚持下去,用尽自己的全力,在绽放时把自己最美的一面展现出来:绛紫色的外衣里有着一个洁白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都会不停颤动。因此赢得人们“昙花一现”的好评。只要坚持,梦想终会成为现实。
梦想需要呵护。生长在格兰蒂亚的“睡火莲”,被誉为世界上最娇贵的花,它每年只开7天,火莲外面有紫色的花瓣,中间有许多金色的触角,里面有一个含苞欲放的花蕊,只有在凋谢的前一刻才会张开,有许多人认为金色的触角就是为了让花蕊安心的“睡觉”,所以它被称为“睡火莲”。梦想就如这睡火莲的花蕊一般需要呵护,我们无时无刻都要把它捧在手心里,不能让它破碎,破碎了以后是难以弥补的。不管经历了多少困苦,就让触角忍受,一定不要惊动了花蕊,不要惊动梦想,让它安心的把最美的姿态展现出来。
永远不要放弃你的梦想,忘去你伤心的日子,但要记住快乐的时光;忘去你一次次的失败,但要记住夺取的胜利;忘去你孤单的日子,但要记住曾得到的友善;忘去你没有顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想,让它在你细心的呵护下,得以成功怒放。放飞你的梦想,让它在天地间自由徜徉。
第5篇:关于梦想的初中作文
一个有梦想的人,不会因一次成功就沾沾自喜,他们应该知道,成功就在眼前。
我也有梦想。在我小学时,我的梦想是当一名老师,可是,现在我的梦想是当一位伟大的教师,我想,当一位伟大的教师也不难,但我不能当一位伟大的教师。
记得有一次,我在电视上看见了这个故事,讲的是一个叫李俊杰的大学生,从小就喜欢上了教师这样一个既不好,又不好,既不好的工作,又没有好的前途。可是他从小就有梦想,长大以后,他就想当一名教师,因为他觉得教师的工作很辛苦,很苦很累,他不能像李俊杰一样,只想着自己,而不顾别人的感受。
我想,我一定要做一名教师,做一位优秀的老师,做一个受人尊敬的老师,做一个能教育学生的老师。不管什么时候,什么情况,只要我一想到我是教师中的一员,我就会觉得很欣慰,因为我是这个世界上最幸福的人。
还有一次,在电视上看见了一位名人,叫王羲之,他是一个著名的书法家,他的书法,是一流的,是全中国最好的书法家,是我国的文化瑰宝,是一位杰出的书法家,他写字时,不管有多少个字,多少个字,他都在那一个劲地写好,写完之后,他都在一个劲地练字,把自己的字写得非常好,所以,他才会这么的。
这就是我的梦想,我要好好学习,为这个梦想奋斗。
现在,我只有一个梦想,就是成为一名著名的教师。我想,当一名著名的教师,因为,这样一个伟大的梦想,让我一生受益,让我一生受用。我要好好学习,为实现这个梦想奋斗,加油吧。
第6篇:关于梦想的初中作文
每个孩子在成长的过程中,总是会有那么的一段时光,把自己的小快乐和小悲伤虔诚地捧在手心,想要与全世界的人们分享。梦想便是这个时候的产物,因为梦想,孩子们对未来心存向往;因为梦想,孩子们才会想要执著的坚持;因为梦想,孩子们才会让这个单调的世界开始有了不同的颜色。
我有一个梦想,一个可能让许多人都感觉幼稚得可笑的梦想。我希望以后能成为教育部部长,我要让全世界的孩子都不再受到校园这个水晶笼子的束缚;不用再接受“填鸭式”的教育;不要小小年纪就背负着太多太重的压力生活。
春天,百花盛开,大地上到处呈现出生机盎然的景象,可是,我们无法看到,我们可以看到的只是校园里少得可怜的几株植物;夏天,蝉儿鸣叫,这自然的乐曲我们却听不到,我们所能够听到的只是朗朗的读书声、沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声;秋天,丰硕的果实挂满了枝头,我们无法看见人们脸上丰收的喜悦,我们所能够看见的只是贴上时期标签的五彩的水果;冬天,我们无法欣赏那银装素裹的大地,我们所能够看见的只是同学们身上洁白的绒衣。
为什么?为什么孩子们就必须呆在笼子里接受“填鸭式”的教育?为什么孩子们就不能在大自然的天地里玩耍嬉戏?孩子们本是大自然赠予世界的礼物,那么,我们就不应该属于任何人,我们当然有权力回到自然的怀抱中了。我们的存在必定是有其存在的价值。我们的存在并非是做这个世界的傀儡,更不是为了要做“填鸭式”教育的牺牲品,我们有能力也有权力选择走怎样的路,拥有怎样的未来。
现在的孩子们,身上背负了太多太多本不属于自己的东西。我们被来自外界的东西压得喘不过气来。那些来自社会,来自学校,来自家庭的压力太多,让我们已无力承受。我们本想按照自己的方式生活,却被大人们无情地剥夺了我们的理想,我们的思想,我们的时间,现在的我们还剩下了什么?其实,我们都知道,父母是绝对不会允许他们的宝贝用自己未知的前程作为筹码,去赌一个叫做梦想的东西,但是,请记住有一种
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